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初中年級組管理需要註意哪些工作?

初級中學有校長辦公室、教務處(教導處)、政教處(德育處)、總務處等職能部門。

(1)校長辦公室

校長辦公室是學校行政管理的決策和指揮機構。

其主要職能是:

1.全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,堅持正確的政治方向,按照教育規律辦學,不斷提高教育質量。

2、制定並組織實施學校的發展規劃、學年和學期工作計劃。主持學校行政會議和教師會議。

3、指揮和協調各處(室)的工作,對各處(室)進行指導、監督、檢查和評估。

4.把德育放在首位,堅持管理育人、教學服務、環境育人的工作方針,建設好德育隊伍,切實提高德育效果。

5.堅持學校工作以教學為中心的原則,按照國家編制的教學計劃和教學大綱組織教學,遵循教學規律,建立健全教學管理制度,搞好教學常規管理,努力提高教學質量。

6.加強體育衛生、美育、勞動教育的領導和管理,全面實施“五育”。

7、重視教師隊伍建設,加強教師管理,組織教師學習政治理論、文化和專業知識。不斷提高教師的政治思想、職業道德和文化業務素質,充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。

8.加強對總務的領導,貫徹勤儉辦學的方針,搞好校園建設,管理校園設備和經費,努力開展勤工儉學,逐步改善辦學條件和教職工福利。

9、加強與社會的聯系,調動社會各方面的積極性,努力動員社會各方面支持學校建設和教育教學。

(2)教務處

教務處(有些學校也叫教務處,如北京大學)是學校等教育機構的教學管理組織,主管教師的教學任務、目標、進度和計劃,學生的學習要求、目標、計劃和考試等教與學的各個方面,是學校的主要機構之壹。這個機構的負責人是教務主任(或者教育院長,有的叫教務長)。

教務處的職責包括:學科與專業建設、教學計劃制定與實施、組織與管理、教材建設與供應、實驗實習管理、教學改革與研究。還包括:

1.負責制定各種教學管理規章制度,監控教學質量和評估。

2 .負責聯系、協調和落實聯合辦學工作。

3.完成領導交辦的其他任務。

(3)政教處

政教處是推動學校學生德育目標的職能機構。在書記的領導下,帶領班主任完成學校的各項德育任務。

其主要職責是:

1.政教處應根據學校的工作計劃,制定學生思想教育工作計劃,確定學生思想教育工作的內容和重點。同時,明確每月、每周的學生作息時間,落實全校學生活動計劃。

2.領導年級組的工作。指導年級組長指定年級學生工作計劃,幫助年級組長開展各項學生思想教育工作,落實年級學生工作計劃。

3.制定班主任職責,帶領各年級班主任。組織班主任學習,加強班主任師德建設,提高工作水平,並對其工作進行檢查和評價。

4、關心和幫助* * *團委做好* * *團員工作,做好學生會工作。幫助* * *團委、學生會在學生中開展各種有益於青少年身心健康的活動。

5.制定並實施赤水外國語實驗學校學生行為規範,在學生中樹立正確輿論。樹立校級學生先進典型,組織評選各類學生工作先進集體和先進個人。負責對有嚴重違紀行為的學生進行思想教育,並向上級提出建議。

6、做好學生日常生活的日常管理工作,建立並堅持學生自己的管理制度。做好各年級、各班的校風、班風、班風建設和檢查評估工作。

7、做好學生心理工作,領導學生心理咨詢工作組開展工作。

8、做好各級學生幹部的培訓工作,加強幹部的思想建設和組織建設。

9.履行對校長的安全責任書,做好學生人身安全和各項保衛工作,依法保障學生人身安全。

10,主動及時向校領導匯報學生情況,爭取領導幫助。積極與學校其他職能部門和辦公室溝通,形成教育合力。

11,負責學校的美育工作。

12.建立並領導家長委員會辦好家長學校。溝通學校與家長的聯系,實現教育認知。聽取父母的意見,爭取他們的幫助。

13.關心社區建設,積極組織學生參加社區公益活動。

14,做好德育研究室。探索新時期學生思想教育的重點和難點,指導和解決學生德育工作的實際問題。

(4)綜合事務辦公室

其主要職責是:

1,堅持為教學、教育科研、師生生活服務的理念,管理育人。

2.貫徹勤儉辦學的方針,嚴格執行國家財經紀律,健全會計制度,協助會計中心搞好學校的財務管理。

3.負責校舍和設施的建設和維護,消除安全隱患,確保校舍安全。

4.負責組織教學用品,按計劃訂購發放學生作業本和教師辦公、上課用品,采購圖書、資料、教具、儀器、運動器材。

5、負責學校財產的登記、購置和維修使用,加強財務管理。

6.嚴格執行收費政策,組織學校收入。

7.美化、綠化、凈化校園。負責綠化和維護,負責環境衛生。

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