蓬安中學突出的辦學效益得到了上級的充分肯定。1995，市教委領導稱之為“歷史的突破”，“繼1959之後的又壹次輝煌”。學校先後獲得省教委普教科研二等獎，被評為“省實驗室建設先進單位”、“省體育工作先進單位”、“省校風示範學校”、“省實驗教學示範學校”。被南充地委、市委、政府授予“先進基層黨組織”、“愛國主義教育先進單位”、“最佳文明單位”等稱號。被各地市教委評為“德育工作先進集體”、“教育教學工作先進集體”；被市綜治委授予“安全文明社區”稱號；被當地、市總工會授予“先進工作者之家”稱號；被團委授予“先進集體”稱號；多次獲得蓬安縣委、縣政府“先進集體”稱號，受到縣教育局表彰獎勵。蓬安中學教職工講求團結、科學、高效、敬業、嘔心瀝血、啟迪育人，為教育事業譜寫了壹個又壹個輝煌樂章，贏得了教育界同仁的欽佩和社會各界的尊重。學校先後有5人分別被評為“全國教育系統勞動模範”和“全國優秀教師”，8人獲得省級表彰，20人受到地市級表彰。120余人受到縣委、縣政府、縣教委表彰。教師大多成為市縣學科帶頭人，撰寫了大量科研著作。編輯此段的學校目標是把蓬安中學建設成為壹所現代化、高質量、有特色的國家示範性普通高中，這是時代發展的要求，是蓬安人民的希望，也是蓬安師生的目標。在大力推進體制改革、教育事業蓬勃發展的新形勢下，蓬安中學教職工朝氣蓬勃、自我加壓、創新進取，立誌向更高水平奮進。學校將堅持“以德育人、以質立校、特色鮮明、和諧發展”的辦學理念，建設“尊德愛美、刻苦學習”的校風，突出“從嚴治校、文理並重、全面育人”的辦學特色，以“實施素質教育， 以“兼顧升學預備教育和就業預備教育”為辦學模式，以培養“有思想的人”為目標，走科學管理、科研興校、素質發展之路，積極探索，創造條件，抓住機遇，加快發展，進壹步提高學校的辦學質量，實現壹流的辦學條件、花園式的校園環境、優秀的師資隊伍、科學的學校管理和現代化的教育教學。
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