1，寫下姓名，班級，工作時間，工作內容，勞動評價，家長簽名，家長意見。
2.以上內容應采用表格形式，名稱和類別可寫在表頭。工作時間、工作內容、家長簽名、家長意見分別列在表格下方，橫向排列。
3、填寫每天的時間，勞動的內容是拖地、洗碗、擦桌子等，家長評價書寫成績是優秀還是良好等。，而父母需要孩子來提升自己的看法。
寫作思路:
寫下妳暑假實踐活動的內容，寫下妳自己在這次社會實踐中的感受。這次暑期實踐讓我深刻感受到了文化等理論知識的重要性。俗話說“實踐是知識的源泉，知識在實踐中具有能動作用。”正確的認識對實踐會有很大的促進作用。
這個練習主要是關於倉庫的理貨。如果看字面理解的話，感覺挺容易的，但是這麽想就不對了。它需要壹定的知識作為基礎，需要我們將這些知識運用到實踐中，指導實踐，從而推動實踐的發展。
壹片葉子屬於壹個季節，作為青年學生，我們擁有絢爛的青春。作為80後，我們正在21世紀接受考驗。
走出校園，踏入社會，我感受到了自己在社會上應有的感受。大學是壹個小社會，我們也不再是象牙塔裏打不過風雨的花朵。
通過社會實踐的磨礪，我們深刻認識到社會實踐是壹筆財富。在實踐中可以學到書本上學不到的知識，讓妳開闊視野，了解社會，深入生活，回味無窮。俗話說:壹分耕耘，壹分收獲。
當我開始接受社會實踐的任務時，我感到非常沮喪。學校為什麽給我們安排這個？然而，當我結束了半個月的暑期社交時間後，我對這種做法有了全新的認識。在強調素質教育的今天，社會實踐壹直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。