與父母的溝通技巧

第壹，尊重和理解父母是前提。

心理學上有壹句名言:“如果妳想讓人們相信妳是對的，並按照妳的意見行事，妳首先需要人們喜歡妳，否則妳的嘗試就會失敗。”我們作為班主任，在和家長接觸的時候，不可能短時間內讓家長喜歡上自己，但是可以註意自己的說話方式，讓家長有和妳交流的欲望。

所以在和家長溝通之前，要充分準備好學生的材料，比如學生最近幾天各科考試成績，作業完成情況，老師評語等。同時，在頭腦中預見父母可能遇到的問題，在回答父母的問題時力求準確，以增強父母對自己的信任。

對於少數文化程度高或者教育孩子經驗豐富的家長，我們和他們溝通，虛心請教如何管理孩子，既方便了我們的工作，也讓家長覺得我們更民主、隨和、誠實可信，所以更願意和班主任溝通。另壹方面，理解父母。

在與家長溝通的過程中，了解家長給孩子造成的壹些過錯或者孩子與老師的矛盾。事實上，我們從家長那裏獲得學生的各種信息，老師也向家長反饋學生在學校的表現。

如果老師和家長組成壹個和諧、互信、合作的教育聯盟，就會引導孩子走向良好的發展。第二，善於與不同類型的家長溝通。因為家長的構成非常復雜，知識結構和修養水平參差不齊，沒有壹種家庭教育方法是萬能的。班主任要對學生家庭進行調查分析，分層次對待家長。班主任可以區別對待，做到因人而異，有的放矢。

對於知識型家長，班主任能如實向家長反映學生情況，充分肯定家長的合理建議，及時提出自己的看法；對於溺愛的家長，班主任壹般會先肯定孩子的優點，然後用誠懇委婉的語言向家長反映情況，指出學生身上存在的問題和溺愛造成的危害，讓這樣的家長在班主任的幫助下充分理解孩子，積極配合學校的教育工作；對於那些對孩子失去信心，縱容孩子的家長，班主任要強調家長在孩子成長學習過程中的重要性，吸引家長主動參與孩子的教育活動。班主任要及時向家長反映學生的壹點點進步，激發家長對孩子的信心。對於因為離婚而忽視孩子的父母，應該勸他們不要因為個人恩怨影響孩子，幫助孩子履行對孩子教育的義務。其實不管和什麽樣的家長溝通，最重要的是真誠待人，互相關心，互相理解，保證學生的健康成長。

第三，建立家校聯系的有效途徑。壹方面，聯系方式是家訪。班主任通過家訪，了解學生成長環境、家長文化素質、家庭教育等基本情況，從而對學生有更全面的了解和認識。

需要註意的是，家訪中，班主任要和家長討論教育學生的方法，樹立家長教育孩子的信心。過多地指出學生的錯誤，削弱家長對孩子的信任，是不合適的。

由於通信的快速發展和移動通信的優勢，電話或短信通信已經成為壹種新的方式。方便班主任給家長打電話發短信，也適合和家長進行情感維護。

需要註意的是，通過電話與家長溝通時，班主任要親切親切。對學生最近的表現要給予更多的肯定和鼓勵；對於不足，要委婉的表達出來。

隨著現代網絡的發展，網絡平臺日益成為壹種重要的交流方式。班主任可以通過郵件、在線博客等方式與家長在線溝通。

另壹方面，聯系方式是定期召開家長會。家長會是家校溝通的主導和最重要的方式。

家長會的定義家長會是由學校或教師發起的，以學生、家長和教師的交流、互動和介紹為目的的介紹性會議或活動。總的來說是“學校聯系家長的壹種方式”。

會議的目的是敦促家長和老師相互理解和支持，使學校教育和家庭教育更好地合作，從而促進學生的發展。但是，長期以來，家長會存在形式單調、內容雷同、方式陳舊的現象。

這就要求我們建立新的家長會模式。首先，班主任在開家長會時要學會設身處地，從家長的角度體驗被尊重、被接納、被理解的感覺。

其次，家長會的內容要豐富。家長會除了傳統的學生考試成績匯報外，還應包括孩子品德進步、言行舉止、綜合素質提高等方面，以提醒家長關註孩子的身心健康。

最後，家長會的形式要多樣化，以討論為主。變傳統的教師集中討論形式為討論交流，使之成為教師與家長、教師與學生、家長與孩子、家長與家長的討論交流會。

第四，要正確評價學生與老師、家長的接觸，往往離不開對學生的評價。在家長面前評價學生，可以讓家長先講學生在校外的表現，然後班主任再講學生在校的表現。

對學生的評價有以下幾點:第壹，用發展的方式評價學生，即在發展過程中成績有沒有提高，有沒有壹步壹步的進步，循序漸進。這樣可以對學生進行評價，讓學生在轉學過程中走出分數的怪圈，從而提高學生的綜合素質。

二是樹立正確的“學生觀”。客觀全面的評價每壹個學生，讓家長覺得這是老師的心裏話，覺得學校教育的目的和任務與家長的意願是壹致的，達到心理兼容，共同教育學生。

第三是要註意方式。多用同壹種語言交流，註意語言技巧。

如何與父母溝通？如何與父母溝通？想要原問題

和妳的政治書同步！1.青春期我們和父母矛盾的原因是什麽？(1)進入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立，渴望被關註，甚至挑戰父母的權威；(2)父母還是把我們當孩子，擔心，嘮叨，責備，於是矛盾產生了。2.如何正確認識我們和父母之間的矛盾？P21 3、代溝、逆反心理(1)我們與父母之間的年齡差距是代溝產生的直接原因，代溝的本質是年齡差距背後折射出的多重代際差異。(1)逆反心理的主要表現:P21 (2)如何正確認識我們的逆反心理？P21 4。我們如何正確對待與父母的代溝和矛盾？(1)走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行；(2)學會和家長溝通討論。通過討論，找出分歧，找到雙方都能接受的方式。通過溝通，可以得到父母的理解，甚至改變父母的看法。(3)把握與家長溝通的要領:相互理解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方式是換位思考，溝通的結果是求同存異。5.與父母溝通的藝術:(65438) (2)溝通時認真傾聽，避免誤解；(3)幫助家長無障礙溝通；(4)在家庭交往中，不必太在意父母。即使妳的父母錯了，妳也要原諒他們。不壹定非要競爭輸贏。

如何更好的與父母溝通

“我想進入妳的世界，但妳不讓。我想讓妳進入我的世界，妳卻不肯來。”壹位母親在與孩子溝通時的困惑，表達了母親的不可言喻和無奈。

中學生與父母的溝通已經成為壹個普遍的校園難題。目前，大多數中學生不經常與父母交流，甚至從不交流。有些中學生朋友自我封閉，成績直線下降...人們需要交流。

海倫·凱勒曾經說過:我們什麽時候才能知道我們都在乎對方？我們是壹個整體。妳需要父母更多的理解嗎？.....那麽，我們應該如何面對這壹系列的問題，學會溝通呢？我們小組對此產生了興趣，並決定通過調查、采訪和信息搜索對其進行研究。

首先，我們決定調查學生對父母的看法。我們對學校同學做了問卷調查。調查內容如下:1。妳是獨生子嗎？2.妳的個性是什麽？妳現在的性格是什麽原因？當妳成績不理想的時候，妳的父母是怎麽對待妳的？妳想過離家出走嗎？5.如果父母到處給妳安排生活節目，妳會不會覺得無聊？6.妳有沒有主動和父母說過話？如果推心置腹，妳會把自己想說的話說透徹嗎？7.如果有壹天妳的父母離婚了，妳會恨他們嗎？8.妳的父母知道妳的理想嗎？9.有壹天，我和父母去逛街，遇到了壹個很窮的乞丐。妳想施舍，但他們阻止了妳。妳感覺如何？妳父母在乎妳的感受嗎？通過調查，我們覺得現在的現象——中學生與家長缺乏溝通，正如我們所預料的那樣，已經在每個人心中蔓延，形成了壹個漏洞，所以我們必須學會溝通。好在每個人都想交流，交流讓人快樂，心中的孤獨也會隨風消散。

通過查閱資料和相互討論，我們總結了以下八種中學生與父母溝通的方式:1。放學回家主動交流，談論學校事務:老師，同學，校園新鮮事...什麽時候，飯前飯後。天氣好的話，只要不是學習太忙，就去散散步，和父母聊聊天。那是妳父母最幸福的時刻。

和父母聊聊開心的事和討厭的事，聽聽他們的意見。2、尋找機會，也許妳會說時間緊任務重，哪裏還有心思閑著。

但妳沒聽說過嗎——時間是海綿裏的水嗎？騰出時間和父母溝通。打球，購物，看電視...這個時候總可以說話吧？不再，每周和父母做壹件事，總是可以的！機會總是有的，妳要主動去發現！3.仔細聽“父母怎麽說！”我經常從我的年輕朋友那裏聽到這句話！妳說過的，對嗎？滿是不服氣，疲憊的眼神吧？這可不行。

當父母批評妳，甚至罵妳的時候，不要急於反駁。試著聽聽父母的意見。也許妳很快就會明白他們的苦衷。4.學會道歉。隨著年齡的增長，自我意識也在增強。妳會覺得自己是個成年人了，開始顧及自己的面子。

這沒什麽不好。但如果知道自己錯了，卻不“服軟”，會讓父母很生氣。

很多時候，家庭“戰爭”會“烽火”。如果妳錯了，不要逃避，更不要對父母說“沈默是金”。

只要妳主動道歉，很快就會得到父母的諒解，家庭也會和諧美好。5、控制情緒，父母發脾氣，自己躲起來；如果妳心情不好，找點開心的事做...學會控制情緒，避免頂嘴和發脾氣的最好方法是深呼吸幾次，離開壹會兒，甚至用冷水洗臉...妳知道在生氣的情況下，什麽事情都不能圓滿解決，我們也不希望這樣的結果，不是嗎？6.體諒妳的父母，就像妳有時會誤解他們壹樣。也許不是妳的錯，妳特別委屈，但是吵也沒用。

也許是父母勞累過度，也許是父母有自己無法承受的壓力，也許是自己遇到了很大的麻煩...要體貼。換個時間，選個好方法，然後和父母溝通。別忘了給他們壹些安慰。

7.學會負責。讓父母知道自己長大了，最好的方法就是學會負責。大事不壹定做好，但小事總能做好！做好自己的事，學會洗碗，擦窗戶，打掃衛生。

如果妳和父母壹起做這些事情，交流就在同壹個工作中實現了。還有，學習的時候不要擔心父母，盡量體諒他們的難處...如果妳能成就哲學，妳和父母的關系能不好嗎？8.在討論問題的時候，多和父母討論，壹起* * *討論，達成壹致，會讓很多事情變得簡單。

比如妳家裏買了電腦，父母擔心妳受挫影響學習，但妳必須堅持每天上網。這樣的問題如果能討論，就很好解決了。

其實壹切都來源於溝通，除了溝通的前提。妳要主動地、心甘情願地、恰如其分地和父母談自己的想法和看法，任何時候、任何地點都要發自內心地理解父母的難處。坦白點，想想他們。

如何提高教師與家長的溝通技巧

壹個孩子的健康成長，僅靠學校或家庭是遠遠不夠的。老師無法觀察到孩子在家的情況，家長也很難看到孩子在學校的表現。需要的是兩者的共同努力，教育才會有針對性和連貫性。

應該說，這是校園人際關系中比較難處理的壹種關系。因為父母的職業不同，層次不同，對教育孩子的想法也不同。讓他們跟學校“並駕齊驅”真的不容易。

為培養創新人才提供良好的教育環境。老師和家長要互相配合，和諧教學，教育新人。

首先，“尊重”是老師和家長溝通的前提。首先要尊重學生家長，把自己和學生家長擺正位置。

家長和老師壹樣，是孩子健康成長的引路人，肩負著教育好孩子的重任。學生在學校由老師教育，在家由家長教育。

我們老師加強和家長的聯系也是為了這個目的。老師和家長其實是盟友，家長和老師應該在孩子的成長中起到教育、引導和示範的作用。從社會地位上來說，父母和老師是沒有區別的。如果老師和家長能互相信任，互相鼓勵，就會有壹個友好、開朗、合作的氛圍。

因此，教師應該真誠、平等地對待學生家長，取得他們的信任，爭取他們的最佳合作，討論對孩子最好的教育方法，以達到同樣的教育目的。老師千萬不要以為自己是專業教育工作者就懂教育。在如何教育學生的問題上，只有他們有發言權，所以和父母說話時，他們覺得自己高人壹等，居高臨下。

特別是當孩子犯錯時，不要貿然訓斥家長，把孩子的錯誤歸咎於家長。舉個最明顯的例子，有些老師會在孩子還沒寫完作業的時候，大量邀請家長來學校。家長只能壹味的彌補，然後絕望的跑出學校。

俗話說“壹句好話暖春，壹句壞話傷六月寒”，這樣的結果可想而知。即使父母不情願地承認自己忽視了孩子，面對這樣的指責也會感到不舒服。從此他們會遠離老師，盡量不聯系老師。

這樣反而在老師和學生家長之間產生了不必要的隔閡甚至對立，對學生的教育是有害的。其次，幫助家長樹立對孩子教育的信心。

自信是成功不可或缺的條件，尤其是對於學習基礎差，成績差的學生家長。壹些家長經常聽到對孩子在校表現的負面評價，對教育好孩子失去了信心。他們認為自己的孩子壹無是處，甚至無可救藥，所以放棄了教育。那麽老師在學校教育的效果就會大打折扣，即使不是徹底的失敗。

所以老師壹定要避免抱怨式的家校聯系，不能在家長面前壹味的批評孩子。如果確實因為孩子犯了錯需要聯系家長，也要和家長坐下來分析孩子犯錯的根本原因，並積極和家長達成諒解，形成默契，相互配合，制定出最佳的解決方案。

特別是對於後進生的家長，要體諒他們的難處。孩子學習越差，父母和老師為他支付的教育費用就越多。孩子好像不爭氣，父母比誰都痛苦。

對於這些家長，老師要給予家長安慰，盡可能肯定孩子的優勢，哪怕這種優勢只是壹瞬間非常不起眼的壹閃而過，從而重新點燃他們教育孩子的信心。人無完人，再好的學生也會有缺點。同樣，學校裏也不能有沒用的學生，再調皮的孩子身上也會有閃光點。關鍵是教師要善於發現他們的閃光點，及時給予必要的引導，強化他們的優勢，逐步轉化。

第三，和家長討論教育孩子的方法。有的家長認為自己文化程度不高，文化素質低，沒有教養，或者因為工作忙，覺得無力教育孩子。有些家長甚至認為只有打罵才是讓孩子屈服的唯壹方法。

這時候要幫助家長改進不良的教育方法。真心實意地幫助學生家長改變錯誤的教育思想、教育觀念、教育態度、教育方法，但對於家長違背學生心理特點的教育方法，我們不應該視而不見。不管父母是溺愛孩子，打罵孩子，縱容孩子，還是對孩子有不同的要求，都要幫助孩子改正，提高孩子的教育素養。

學生家長只要真正體會到老師對孩子的真心關愛，自然會想盡辦法去監督和關愛孩子，把孩子教育好。1，“尊重”是老師和家長溝通的催化劑。

雖然老師在老師和家長的關系中起主導作用，但在人格上是完全平等的，沒有輩分和輩分之分。所以老師壹定要尊重學生家長的人格，尤其是所謂“差生”和“不聽話”孩子的家長。

對於教育過程中出現的問題，首先要從自身找原因，同時也要客觀分析問題的癥結所在，公正評價學生和家長的家庭教育表現，和家長壹起研究解決問題的方法。老師不應該輕易向家長“抱怨”，更不應該當眾指責孩子。

作為壹個老師，妳不應該訓斥或責備妳的父母，不應該說任何侮辱妳父母人格的話，不應該做任何侮辱妳父母人格的事。否則會造成老師和家長的隔閡甚至對立，還可能引起學生對家長或老師的不滿，損害老師的形象，降低教育的有效性。

尊重他人是自尊的表現，也是獲得他人尊重的前提。俗話說“尊重別人的人，才會永遠尊重別人”。2.“家訪”是教師與家長溝通的重要手段。

教師家訪。每次家訪最好提前做好。

如何與父母有效溝通？

事實上，無法與父母溝通是現在青少年的普遍問題，這與中國人的暗示密切相關。

很多時候，父母和孩子的溝通因為壹些難懂的話無法和父母分享而短路。我們完全可以敞開心扉，和父母坦誠交流，而不是像木乃伊壹樣把自己包裹起來。

但是和父母溝通需要技巧，不能硬碰硬，因為父母很需要面子，妳不能隨意踐踏。和父母溝通時，要心平氣和，盡量說服他們理解妳的想法。當妳讓父母生氣，又不好意思道歉的時候，可以選擇間接道歉，這樣不僅可以避免妳的尷尬，還能讓父母感到舒服。

在這個世界上，難免會有很多磕磕碰碰。這就需要我們把生活解讀成壹門藝術，攀登在前沿會讓妳活得輕松。

與父母的溝通技巧

妳能有這種關心照顧父母的孝心，實屬難得。

如何讓他們開心？就是無論做什麽，都要想著讓父母開心。比如妳耐心快樂的聽她說話，陪她說話，妳媽媽也會開心的。

回到家，幫媽媽分擔壹些家務，哪怕是粗活。妳媽媽看到妳這麽懂事會很高興的。平時好好照顧自己，把自己學習情況好的壹面告訴父母，讓父母放心。

在父母有困難的時候，妳也可以試著去分擔，安慰父母找好處，不抱怨不生氣。壹個有孝心的人是世界上最幸福的人。

如果把人生比作壹棵大樹，父母就是我們的根，學習、工作、家庭、財富等等就是我們的枝葉。要想枝繁葉茂，就要有好的根。這個根就是我們對父母長輩的孝心。

所以，真正孝順的人，上帝會保護他的。盡自己最大的努力去做就行了，把自己的真心和孝心落實到行動上。

如果妳真的做到了，妳自然會明白，愛，和父母的溝通，不在語言的修飾和美好，不在任何表面，而在實際行動中，壹顆真誠尊重的心才是最重要的。

如何與父母溝通？

“人非聖賢，孰能無過？”父母愛他們的孩子。

大多數父母對他們的孩子有很高的期望。也許他們做了什麽不舒服的事。只要用心去發現，就壹定能從他們的啰嗦、嚴厲、不近人情的表面發現他們的父母是愛我們的。1，用適當的方式表達不同意見——如果妳覺得父母真的做錯了。

妳可以試著表達自己的想法，不要壓抑自己的不滿。比如妳父母偷看妳的日記或者聽妳的電話，如果妳對妳父母大喊“妳為什麽不尊重我？”反而會讓父母覺得妳把他們當外人，妳可以用更輕松的方式表達“我的不滿是有道理的”。

如果父母偷看妳的日記，妳可以先假裝不知道，等下次他們接電話的時候再過去聽，或者假裝妳想看父母的日記。當他罵妳的時候，妳可以把自己的感受說出來，讓他們更容易理解和接受。比如有矛盾或者誤會的時候，在母親節或者父親節送壹張小卡片，在祝福他們的同時說出自己的感受，或者為他們點壹首歌，帶著自己的想法，這樣大部分父母都能接受。

2.從父母那裏多了解他們的過去。多問問父母:“妳以前是什麽樣的？”了解他們有趣的故事，有利於雙方溝通。

雖然年代不同，但還是有很多感情是相同的，比如貪玩，調皮，調皮，叛逆。父母有時候會忘記以前的感受，用壹些他們認為對的方式來要求我們。這樣的傾訴會讓他們想起自己的過去，更能理解我們的感受:“我們當時不也是這樣嗎？”很多時候，當父母說起“想起那壹年，我。”

。”，很多同學會感到厭煩甚至反感。其實我們並沒有努力去尋找和父母相似的感情，只是突然建立了壹種對抗的情緒，阻礙了我們繼續更好的交流。如果我們註意傾聽，壹定會和父母有* * *聲，拉近我們的心。

3.贊美父母，虛心向父母請教。父母也是人，喜歡表揚。

而且人有點叛逆。多表揚父母，會讓父母意識到自己的不足。同樣，讓父母多批評自己，虛心接受正確的意見，也會讓父母註意到自己的不足，讓雙方更好地理解對方。