清明節活動策劃方案1 1，宣傳目的:
通過前壹段時間清明節的宣傳，居民可以更多地了解我們社區在清明節將要開展的活動，為活動營造濃厚的氛圍。
2.公示時間:
3月27日的壹天。
3.工作人員:
社區居委會工作人員、專業誌願者(實習生)、誌願者
4.具體步驟:
(1)宣傳欄準備海報。海報的主要內容是清明節文明祭祀的相關事項，清明節社區要舉行的活動，以及因燒香、紙錢、放鞭炮引發的事故案例，以此警示人們。邀請有意願參加活動的居民到社區報名，公示時間與報名時間同步。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用於社區居民在烈士陵園簽名。從文件中選擇兩個具體的口號。
(3)聯系誌願者。工作人員向誌願者介紹活動，在宣傳期間，誌願者也在自己的生活圈子裏幫忙宣傳。誌願者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員和專業誌願者。
(4)對重點目標的宣傳。重點對象包括:在社區有威望的老年人、老黨員、原工廠幹部。希望他們帶著威信帶動別人參加活動。
(5)對青少年的宣傳。因為青少年對新鮮事物的接受能力很強，青少年對父母甚至家庭的影響也很大，所以對社區和社會的宣傳可以通過對青少年的宣傳來實現。
(6)制作傳單。宣傳單的內容包括國家八部委關於清明節的通知的相關內容，清明節的壹些知識，社會工作的理念和知識等。
5.活動所需的工具:
(1)兩個橫幅；
(2)海洋類報紙；傳單
(3)鮮花、小白花、車輛和急救藥品
6.預算:1200元左右。
清明節活動策劃方案二壹、活動名稱:
清明節的掃墓活動
二、主辦方:
河南大學在校青年誌願者協會
三。參與單位:
河南大學大學生青年誌願者協會
四、活動時間:
4月3日-4月10
動詞 （verb的縮寫）地點:
開封烈士陵園
XX紀念館
不及物動詞活動背景:
清明節是中國的傳統節日；掃墓祭祖的文化習俗，至今仍為國人所傳承。今天，我們仍然不能忘記那些曾經為祖國的偉大事業獻出生命的革命先烈和新時期湧現出的壹系列英雄。他們所代表的精神價值已經越來越固定的成為社會意識的壹部分，影響著現代人。
在“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神指引下，在“明德新民是最好的”校訓鞭策下，河南大學青年誌願者協會秉承“讓愛永遠留在校園，真情服務社會”的宗旨。
七。活動主題和口號
每年掃墓祭祖，依然處處有長輩之風。
春風解決了千雪，年輕壹代永遠不會忘記先烈。
八。活動流程
1，準備工作
(1)4月1至4月3日，實踐部負責聯系開封烈士陵園、XX紀念館，規劃誌願者出行路線和活動。
(2)辦公室負責購買其他活動當天的花環及相關物資，做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對事件進行跟蹤，及時以展板、海報等形式進行宣傳，並聯系校內媒體予以關註。
(4)組織部門做好活動當天的誌願者登記工作。
2、烈士陵園墓穴。
活動時間:4月4日(周五)，清明節當天。
地點:開封烈士陵園
負責人:韓景龍
參與者:誌願者
活動流程和要求:
(1)上午9: 30，誌願者在禮堂前集合，負責人韓景龍做了壹個簡單的培訓，包括各種註意事項。
(2)十點整放學前往開封烈士陵園。
(3)到達現場，舉行儀式，儀式內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀壹分鐘、領導發表主旨演講、文化館或烈士陵園領導介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園。
(4)儀式結束後，組織全體人員在墓地進行清掃活動，儀式結束後統壹返校。
(5)活動結束後，負責人交活動總結。
3.參觀XX紀念館
(1)分批組織誌願者到XX紀念館。
(2)做好誌願者活動的報名工作，上交活動總結。
九。活動要求
1.所有參與活動的誌願者應在該時段或時間段內保持活動的嚴肅性，不得追逐打鬧或做出任何與現場氣氛不符的行為。穿深色衣服。
2.誌願者在活動中服從命令，統壹指揮。
3.誌願者在活動中要註意自身安全。
清明節活動策劃方案3壹、活動主題:
繼承民族優良傳統，發揚英雄奉獻精神。
二、活動的目的:
河池大學即將迎接教育部教學水平評估。為了全面貫徹“以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的原則。加強學生思想建設，全面培養學生團隊合作精神。提高自身的文化素養，發揚中華民族的優良傳統，為他人和社會做貢獻。為提高團員的思想覺悟，河池大學學生會將組織團員舉行以“傳承民族優良傳統，弘揚英雄奉獻精神”為主題的掃墓活動。以清明節掃墓為切入點，將該活動融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想先進、行為積極，學習和弘揚英雄精神。讓英氣永遠留在團員心中，實現學有所成、學有所成的目的。
三。組織者:
主辦單位:* *共青團河池大學委員會
主辦單位:河池大學學生會。
策劃書:河池大學社團聯合會
四、活動時間:
xx年4月5日
1。活動籌備階段:4月2日-4月3日。
4月2日，學生會和社團聯合會將對活動路線、地點和應註意的問題進行調查、核實和確認。
2。具體準備階段:4月2日-4月3日。
生活部購買制作小花的材料，組織學生和多名參加掃墓的人壹起制作小花。供學生在掃墓當天使用。
為了保證整個團隊能夠順利到達活動現場，團隊會由之前去過的成員帶領，在團隊結束時，保證整個團隊能夠到達活動目的地。
為了保證成員的安全，活動結束後，班長和班長將立即帶成員離開活動現場，遠離湖邊的危險地帶。
為保證活動順利進行，團支部將對活動現場周邊進行詳細的實地調查，並與活動現場的管理人員達成壹致，及時取得聯系。
3。後勤準備階段:4月2日-4月4日。
為了順利開展這項活動，團支部制定了兩套應急預案:
方案壹:全隊分為六組，每組六至七名學生，六組組長分別負責提醒學生，通訊工具壹定要充滿電，如有異常立即聯系組長，以便采取相應的應急措施。
方案二:各組組長到生活委員會領取創可貼、藥膏等小藥品，各組長照顧好組員的人身安全。
4。活動實施階段:4月5日。
由於課程調整，活動時間定於4月5日下午5: 30離校。因為是周末前期，考慮到前進路線和活動地點的人數較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制，各小組長、班級、團幹認真負責，確保活動順利進行。
動詞 （verb的縮寫）地點:
宜州人民英雄紀念碑廣場
不及物動詞參與者:
河池大學團委書記黃巧儀老師，
河池大學團委副書記黃澤老師
河池大學團委魏振宇老師
河池大學學生會的所有成員，每個系都有20名學生代表。
河池大學社團聯合會所有成員每個社團有5名代表。
七。活動流程:
(1)按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓準備。
(2)團支部書記宣布掃墓儀式開始，並向人民英雄烈士敬獻花籃。
(3)奏國歌，全體學生為英雄紀念碑默哀壹分鐘。
(4)學生代表發言
(5)學生代表帶領大家宣誓。
(6)全體學生向人民英雄紀念碑致敬，並向人民英雄紀念碑獻花。
八、活動現場控制:
學生會、團支書、小組長時刻關註學生的活動，壹旦有異常情況發生，就采取預定措施。
九、媒體采訪:
邀請記者團學生現場拍照記錄。
X.活動預算:
買個花圈:200元
入場券:購買制作小花的材料:100元。
不明資助:50元。
* * *米:350元
XI。活動影響的估計:
學習了英烈的先進事跡，可以重溫中華民族傳統的文化內涵。接受奉獻他人和社會的洗禮。同學們將在今後的學習工作中積極主動，發揚前輩的精神，發揮自己的長處，展現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的評優工作中展現當代大學生的風采。
清明節活動策劃方案4設計思路:
在清明節期間，我組織了壹系列針對幼兒的教育活動，目的是通過向革命烈士致敬、默哀或掃墓，讓幼兒記住革命烈士的高尚品質，樹立繼承烈士遺誌、努力學習、長大建設祖國的理想。通過吃蛋、畫蛋、玩蛋、春遊、蕩秋千、放風箏，了解傳統習俗，鍛煉身體，充分感受春光明媚。
活動時間:
X年3月xx日下午2時30分
地點:
小班教室
參與者:
小班教師和兒童
活動目的:
1.了解清明節的由來，了解清明節的日子和習俗，願意參加清明節的活動。
2.敬佩和緬懷革命先烈，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
請帶兩三個煮雞蛋到幼兒園；彩色筆
清明節起源視頻。
掃墓視頻。
活動流程:
1.聽:清明節的由來讓孩子們知道清明節是中國傳統的掃墓日。
1，小朋友，妳知道清明節的日期嗎？(4月5日，清明節)
2.老師講述清明節的由來。
老師:每年4月4日、5日或6日是清明節，清明節是中國農歷二十四節氣之壹。這也是壹個傳統的清明節。為了紀念革命烈士和他們死去的親人，人們經常在這壹天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
第二，了解清明節的習俗。
1，清明節是紀念我們的祖先(我們自己的祖先)和革命先烈的節日。
2.清明節也是大地復蘇，春回大地的日子。我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
3、運動習俗:慢跑、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
4.在清明節，我們和家人壹起去給祖先掃墓，我們也會去革命先烈的墳前緬懷他們。
5.看課件:老師帶孩子掃墓的畫面。
6.清明節有哪些習俗？
運動習俗:慢跑、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習慣:吃冷食、吃雞蛋等。
第三，畫彩蛋。
1.教師展示雞蛋的圖片，以引起孩子們的好奇心和制作雞蛋的興趣。
讓孩子觀察他們和自己帶的雞蛋有什麽區別？它是由什麽制成的？
2、小朋友做彩蛋(方法和形式不限，繪畫、上色)。
3.孩子們在臺前展示自己的作品，用完整的語言講述自己的作品。
第四，摸蛋比賽。
先摸蛋，最後誰不打破誰就贏！
清明節活動策劃方案5活動對象
全校學生
工字續時間
20xx年3月31日至4月3日
活動內容
壹、開展“傳承英雄主義精神，立誌報效祖國”班會課
1.活動時間:4月5日(壹、二年級)、4月7日(三至六年級)
2.主要內容:講解清明節的由來，背誦有關清明節的詩歌。
3.活動準備:
(1)班主任準備相關PPT或視頻。
(2)班主任收集相關清明節詩詞；
4.材料提交:請於4月8日周五上班前將班會材料(包括多媒體課件和教案)上傳至ftp/校大隊部/20xx學年第壹學期/班會對應文件夾，教案模板可在該文件夾下載。
第二，參加網上祭祀英烈的活動。
1.活動時間:4月1-4月4日。
2.活動要求:
(1)中國文明網、央視網設計專題頁面，在首頁、中國文明網未成年人頻道(xx)、央視網科教頻道(xx)顯著位置設置“網上祭祀英烈”。
(2)壹至六年級學生全部參加網上祭祀英烈；
(3)請班主任在節前向學生說明要求，學生可以在清明節放假期間在家裏舉行網上活動祭奠英烈。
附:網上祭祀英烈的運營路徑
1，網址
(1)登錄xx
(2)選擇地區(浙江、寧波)
(3)填寫姓名(如xX區藝術實驗小學301班xxX)並填寫消息內容，以便點擊“送花”和“提交”；
2.中央電視臺科教頻道
(1)登錄:xx
(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈禱”；
(3)填寫姓名(如xX區藝術實驗小學301班xxX)和消息，點擊提交。
上述活動大隊將於4月8日對各班開展情況進行統計，並要求各班班主任做好活動前的宣傳，按要求落實。
清明節活動策劃方案6壹、地點:
Xx公園
二、與會人員:
院團委書記、院組織部、外語系組xx、外語系組總支組織部等。
三、活動過程:
4月7日活動安排:
1，8: 00在國旗下集合。
2.8: 10出發。
3.8: 50入園。
4.紀念活動9點正式開始。
具體步驟如下:
(1)為烈士敬獻花圈
(2)放哀樂，全體學生默哀壹分鐘。
(3)所有學生在紀念碑前宣誓。
(4)所有學生繞紀念碑走壹圈。
(5)流程結束
四。活動要求:
所有學生必須穿校服，佩戴校徽和團徽。紀念開始時，每個人的胸前都戴著壹朵小白花。
動詞 （verb的縮寫）預算:
200元(花圈、交通費等。)
清明節活動策劃方案7 10 21重陽節。為弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊將開展“關愛親人，表達親情”活動——重陽節敬老。
壹、指導思想
通過豐富有效的敬老主題活動和良好社會氛圍的渲染，展示XX小學少先隊員的敬老精神，進壹步營造尊老、愛老、助老的社會風尚；
激發所有隊員內心孝順、愛親的意識，推動他們從愛家人、愛長輩走向愛國家、愛社會，進壹步樹立社會責任感和歷史使命感，積極參與和諧社會建設。
二、主要內容
針對青少年的特點，在各中小團隊中開展了豐富多彩的“關愛父母、情系親人、表達親情”主題系列活動，通過活動展示孝順父母、愛父母的良好精神。
1，小道理。利用課外活動的時間，每個學生準備壹張精美的賀卡，把自己想對父母長輩說的祝福或感謝的話寫在紙上，帶回家給父母長輩；
2.開展“爺爺奶奶重陽節，我做主”活動，請少先隊員開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計壹個創新的節日方案，為長輩送上濃濃的節日祝福。建議少先隊員可以為爺爺奶奶準備壹根拐杖，方便平時出行；
可以和爺爺奶奶壹起運動，大家壹起運動；
也可以和爺爺奶奶聊聊天，和老人們聊聊天，推心置腹。也可以幫爺爺奶奶做點家務，減輕他們的辛苦。用實際行動感恩爺爺奶奶，旨在進壹步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚，讓他們學會感恩和關愛。* * *壹起享受溫馨的家庭生活。
3.各班組織學生代表慰問敬老院老人。
三、總體要求
1，高度重視，積極參與。各中隊要充分認識尊老愛老對少先隊弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德、促進和諧社會建設的重要意義，高度重視此次活動，利用少先隊組織優勢，積極動員，廣泛發動，讓盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織和安排。各中隊要結合實際，圍繞重點活動，精心設計活動方案，精心組織實施，充分考慮隊員特點，註重活動實效。
清明節活動策劃方案8壹、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動的目的
1，緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2.欣賞自然風光，感受春天的氣息，陶冶學生情操；
3.豐富學生的課外生活，培養學生的社會實踐能力。
三。地點:
Xx烈士陵園
四、活動時間:
20xx年4月1日下午3點。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
(1)壹、二年級學生代表；(每班派2名學生代表)
②管理人員和教師名單:xxxx
不及物動詞活動準備:
校旗、團旗、花環
七。活動程序
xx烈士陵園紀念杯前活動:
主持人宣布xx中學清明節祭掃活動現在開始。
第壹項:全體人員立正(主持人宣讀緬懷先烈相關文字稿)
第二項:向烈士敬獻花圈，然後全體默哀半分鐘。
第三項:參觀烈士紀念館，學習革命烈士的光輝事跡。
第四項:參觀結束後，團隊將返回學校。
八。活動要求和註意事項:
1，準時集合(下午3: 15大堂前乘車出發)；
2、集體活動，安全第壹；活動期間，不得擅自離隊；
3.要求學生穿著全套校服，佩戴校牌，舉止大方；
4、不準在革命烈士紀念館內玩耍；
5.懷著崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6.讓學生用筆記錄下自己的英雄事跡，回來後再寫下自己的感受。
清明節活動策劃方案9壹、活動目的:
清明節是中國壹個重要的傳統節日。為進壹步加強青年學生的革命傳統教育和傳統文化教育，結合學校“弘揚英雄精神做道德人”主題教育活動，學習和弘揚英雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展掃墓活動，讓學生在莊嚴肅穆的活動中真切感受到先烈們為我們創造的壹切，從而珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間:
20XX年3月29日65438+下午0: 40
三。地點:
Xx公墓
四、活動準備:
1，花圈，師生各壹枝花(負責人:朱敏剛)
2.校旗和隊旗(負責人:金枝)
3.攝影，攝影(負責人:羅健康)
4.宣傳報告(負責人:金枝)
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1，13: 40集中門衛準備出發。
細節教育的重點:對學生的安全教育。
2.大約13:20到達吳健雄公墓。
細節教育要點:吳健雄墓要肅立，緬懷先人，要安靜，輕輕獻上小白花。
3.活動流程
(1)全體默哀3分鐘。
(2)少先隊代表敬獻花圈。
(3)四(3)班於談照片的聯想。
(4)三鞠躬
(5)繞紀念碑走壹圈，向吳健雄獻上菊花。
4.回到學校
細節教育的重點:對學生的安全教育。
不及物動詞有關註意事項
1.每位選手都要著裝整齊，戴紅領巾。
2.聽從帶隊老師的指揮，不要擅自行動，註意安全。
3.掃墓期間，要認真，不要玩，不要追。
4.積極組織學生寫出自己在掃墓活動中的經歷。