學校主題班會主持人發言範文三篇(1)
甲:徐丹薇乙:於
壹起:壹起
親愛的老師:
親愛的同學們:
h:大家下午好！
在這個美麗的校園裏，我們興奮不已，精神飽滿。
在這個神聖的校園裏，我們生機勃勃，茁壯成長。
答:在校園溫暖的懷抱中，我們享受著童年的快樂！
在校園寬廣的胸懷裏，我們可以自由地放飛我們美麗的夢想！
今天，讓我們展示自己，放飛夢想。我宣布五(2)班主題為“我的類型我的秀——才藝大賽”的班會現在開始！
a:每個球員都有獨特的風格。讓我們用心去享受吧！
b:鳳凰傳奇集團非常有名。讓我們欣賞他們的歌曲吧！接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎1號參賽選手——錢瑪麗、史玉璽、陳曉麗。他們為我們唱了《荷塘月色》。
他們唱得好嗎？相信大家都看過電視劇《宮》吧？讓我們歡迎龔楚瀚等人。他們為我們唱了《愛的支持》。
乙:看！多美的壹首歌啊！讓他們為我們再唱壹首歌，好嗎？接下來，請欣賞他們的“眼淚”。
a:下面請鄭、等人表演小品《荒島求生》。
a:下面有請余等人表演相聲《四小福》。
b:我相信大家都聽說過貝多芬的故事。貝多芬是壹位非常著名的音樂家。他雙耳失聰。徐丹薇為我們唱了壹首《貝多芬的悲哀》。
b:徐丹薇唱歌好聽嗎？歌聲裊裊，醉人！
a:接下來，於和範表演了小品《超級快樂鞋墊投機》。
b:呂麗然和呂新恒在我們班很開心。讓他們為我們表演壹個！《###》。
他們表現好嗎？掌聲在哪裏？下面為我們表演的是陳曉麗等人的小品——《拍電影》。
b:今天班會的最後壹個節目是宋寧濤等人的小品-# # #。
壹起:放飛歌聲，唱出多彩的童年，優美的旋律，講述成長的故事。現在，我宣布五(2)班“我型我秀——才藝大賽”主題班會到此結束！
學校主題班會主持人發言範文三篇(2)
孫:今天是“六壹”國際兒童節，祝大家萬事如意。h:節日快樂！
周:兒童是祖國的花朵。祖國，是您給了我們生命，讓我們在遼闊的土地上茁壯成長。
張:祖國，您養育了無數英雄兒女。妳為明天的輝煌和輝煌付出了多少艱辛和汗水。
韓:祖國啊，雖然您飽經風霜，經歷了五千年的風風雨雨，但您依然挺拔如松，屹立在大地的東方。
孫:祖國，像您的母親壹樣，您用堅強的臂膀、挺拔的身軀和頑強的毅力，為我們撐起了壹片藍天！
周:我們是龍的傳人。今天的東方之龍載著秦觀約翰和唐江源的鼓。
張:高峽出平湖的驚濤駭浪。
韓:高舉改革開放的旗幟。
孫:用中華民族的眼光向前跑！
“我愛祖國”四年級三班主題班會現在開始。
周:周曾經說過:我們熱愛我們的民族，這是我們自信的源泉。
張:肖邦曾經說過:熱愛祖國高於壹切。
韓:首先請壹隊同學為大家背誦祖國的名言。請鼓掌。
孫:謝謝壹隊的精彩朗誦。接下來，請劉思聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》。讓我們鼓掌。
周:唱得真好。聽完歌，我們來聽詩吧！讓我們邀請、、陳等同學為我們朗誦詩歌。歡迎大家。
韓:同學們，歷史的接力棒就要到了。作為21世紀新中國未來的建設者，我們的誌向是什麽？讓我們想想未來，想象壹下20年後我們將從事什麽工作。
張:讓我們進入未來時空，看看、和李雷在幹什麽。
孫:在我心目中，祖國是壹幅美麗的畫卷，有巍峨的高山和滔滔的河流。我永遠不會厭倦看它。
周:在我心目中，祖國就像壹首動人的歌，時而舒緩，時而激昂，我唱不完。
張:讀著母親的滄桑歷史，我激動得熱淚盈眶。
韓:祖國將永遠像壹顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。
我們堅信，中華民族未來的崛起，壹定會讓世界為我們驕傲！祖國，我們永遠愛妳！
孫:“我愛祖國”四班三班主題班會到此結束。下面請石老師總結壹下這次活動。
學校主題班會主持人發言範文三篇(三)
尊敬的領導和老師們。
女:親愛的同學們。
h:大家下午好。
m:您正在收看的是高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會。我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
m:首先我來介紹壹下參加這次班會的領導和老師。
…………………………………………………
m:這個多彩的世界，這個精彩的人生，都是父母給我們的。
女:他們給了我們生命和整個世界。
M: I記得他們出生時溫柔的愛撫。
w:他們小的時候，很用心的照顧他們。
m:年輕的時候，我很包容，很照顧我們。
w:我們的壹切都歸功於我們敬愛的父母。
m:也許，妳從來沒有註意到，在無數次的第壹次中，妳的父母在這漫長的成長道路上付出了多少心血和愛。
女人:妳的父母會把妳的每壹個微笑，每壹次成功，每壹次錯誤都記在心裏，陪在妳身邊，給妳默默的支持。
還記得我們年輕的時候嗎？那時候，父母對自己的愛，總是被認為是理所當然的。
w:那時候我們不理解父母的辛苦。現在，當我們長大了，我們知道我們應該用壹顆感恩的心去體諒我們的父母，應該肩負起孝敬父母的責任。
m:我們的父母是我們的啟蒙老師，我們壹生都在學習。
w:當我們背著書包來到學校時，老師成了我們的向導。
男:老師永遠是奉獻的代名詞。
女:老師把壹生都奉獻給了教育。
老師全心全意地愛她的學生。
女:他們默默把自己的生命托付給壹項光榮的事業。
何:教書育人。
男:老師教給我們的不僅僅是書本知識，更是做人的道理。
w:老師的教導讓我們受益匪淺，也深深影響了我們。
m:老師就像春天的雨露，滋潤著每壹個學生的心田。
女:老師就像壹縷金色的陽光，照亮了每壹個學生的心。
m:老師的愛雖然不是驚天動地，但也足夠感人，讓我們銘記壹生。
女人:用文字播種，用彩筆培育。
男人:汗水澆灌，心血滋潤。
這是我們敬愛的老師，多麽崇高的職業。
m:今天班會的主題是“感恩父母，感恩老師”。作為學生，我們要學會感恩，懂得感恩，永遠有壹顆感恩的心。
w:現在我宣布高二六班主題班會，主題是“感恩父母，感恩老師”。
h:從現在開始。
w:我想問妳壹個問題。
m:有什麽問題嗎？
w:家長和老師在學生心目中的形象是怎樣的？
男:那妳可以問。
w:同學們，妳們心目中的家長和老師是什麽形象？
…………
w:聽了大家的話，感覺大家心中的父母老師都很棒。
男:當然可以。曾經聽過壹個偉大老師的故事，真的很感人！
女:哪個老師？這是什麽？
M: I壹時無法理解。好吧，我會找個人和妳談談。
女:嗯。
讓我們壹起欣賞這首詩，朗誦《大愛》。
女:好偉大的老師！真感人
男:沒錯！用自己的生命救了四個學生的命！
女:是的！別人給了我們善良，我們要學會感恩。
m:我們的父母給了我們生命中最多的東西。長大後，我們應該孝順父母，感激父母。
女:請聽“永遠懷著壹顆感恩的心”這首詩。
女:妳聽說過大巴山嗎？
男:沒有！什麽地方？旅遊景點？
女:我只知道怎麽玩。這是壹個偏遠的山區。
男:看來妳是要給我講故事了！
女:沒錯。
男:好，我們來欣賞壹下《老師》這首詩。
女:妳為什麽要去？
男:我會下來為妳鼓掌。
男:她朗誦這首詩怎麽樣？真的很奇妙。
女:妳誇我。我遠不如妳。
男:妳過獎了，不過現在我有想法了，而且總是用嘴說。好像沒有什麽創意。
w:妳想要什麽？
男:嗯，欣賞壹首用手語唱的歌怎麽樣？
我們來看這首手語歌《感恩的心》。
w:班會講到這裏，我想每個學生都會回想起自己犯過的壹些錯誤，甚至那些和父母頂嘴，背後說老師壞話的錯誤行為。
m:父母和老師為我們做的都是為了我們的健康成長。
女:我們要學會感恩，用壹顆感恩的心回報父母和老師。
m:下面請欣賞《學會感恩》這首詩。
女:我不記得我什麽時候學會走路的。我只記得是我父親先幫我的。
男:我只記得妳慢慢放開了手，人生的路就在我腳下。
女:妳每天努力工作來支撐我們家。
男:時光飛逝，不知不覺鬢角已灰。
女:我不抱怨工作辛苦，但我為家庭的溫暖而高興。
m:看著孩子的富足，妳的臉上滿是欣慰的笑容。
女:世上有三分辛苦，妳卻吃了十分。
男:人間的甜蜜有十分，妳卻只吃了三分。
w:父親節之際，祝天下所有的父親。
和諧:身體健康，萬事如意。
m:接下來請欣賞獨唱《父親》。
女:父親剛才唱得真好。
男:是啊，這姑娘唱得太好了，我也想唱。
女:哎，妳這麽說，妳就給大家唱首歌吧，她爸爸，妳就給大家唱個媽媽！可以嗎
男人:那太可惜了，音樂。妳壹直在做什麽？
女:我也下去給妳鼓掌。
m:剛才的兩首歌，獻給生我養我們的父母。祝他們永遠幸福、青春、健康。二是獻給我們的老師。古人雲“壹日為師，終生為父”。所以，老師也是我們的父母。祝我們的老師工作順利，家庭幸福，萬事如意。
w:沒錯。我今天對我的父母和老師說了很多感謝的話。不知道此時此刻我們的老師最想說什麽？
讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任發言。
…………
有兩個詞是最親切的，有兩個電話是最美的。
w:有兩個人要感激，有兩個人要感激，就是。
男:爸爸。
女:媽媽。
m:面對父母的深情，傾聽父母的殷切希望。
女:我們要學會感恩，讓感恩的心放飛。
祝天下所有父母身體健康，萬事如意(掌聲)。
誰播下了永恒的夢？
女:是誰到處培養燃燒的欲望？
他:是您，我們敬愛的老師。
m:妳把青春投入了淚水，記錄了人類永恒的敬仰。
女:汗水和心血在校園裏灑下希望。
m:妳用青春書寫了無悔的壹生。
王:妳用真情寫下了世界上最壯麗的詩篇。
男人:我們永遠無法回報妳的愛。
w:讓我們向您深鞠壹躬，致以誠摯的問候。
老師，您辛苦了。(掌聲)
m:時間總是過得飛快。
w:真希望時間能慢慢進步。
男:我只是覺得才過了壹小會兒，就該說再見了。
女:高三26班主題為“感恩父母，感恩老師”的班會結束了。同學們，老師們，領導們，再見。(揮手)