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關於學校辦公室工作計劃

學校辦公室工作計劃五篇

日子無聲無息地過去了,迎來了新的起點。是時候抓緊時間寫校辦計劃書了。以下是我為妳精心整理的學校辦公室工作計劃,希望對妳有所幫助。

關於學校辦公室工作計劃(精選文章1)壹、日常工作

在兩個地點辦學的情況下,協調校內外各項工作。

處理上級和校內外的公文、信件等日常公文,保管學校印章,收發文件,完成各項臨時性工作。

配合其他部門參與各類評選、監督、展示、討論等活動。組織國際聯合學校學科評估活動。

加強自身思想建設,不斷提高政治和業務素質,提高管理水平,提高服務技能。

二、人事工作

(1)深化聘任制改革,大力宣傳“教師聘任制”,做好聘任和考核工作。

預約時間:年月日:就業意向問卷;7月日:簽訂協議(在職、實習、試用期、外部再就業)

2.評價

推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,結合我校教師評價,實施海澱區《師德評價手冊》。

教師培訓,“十五”繼續教育。

按照區教師繼續教育辦公室的統壹要求,做好“十五”繼續教育工作。

英語口語能力:通過努力,我校50名學生達到規定標準,繼續組織不合格教師參加輔導測試。

2.信息技術技能應用:參加計算機A級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統壹培訓。

3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教學科研活動、學歷認證等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

4.加強教師素質建設,引導教師自主發展,比如寫壹手好字,規劃教師職業生涯等。,努力提高教師的自我心理調節和心理咨詢技能。

5.配合其他部門做好體育教師的繼續教育工作。

(3)新教師的工作

完成新教師的培訓、考核、轉正和轉崗。

(四)協助各部門,培養骨幹教師,宣傳優秀教師的成功經驗,推動“兩個工程”的實施;探索適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評估工作。

加強師德建設,開展“師德先進”(校級、中央級)評選。

2 .開展“青年先進教師”(校級、區級)評選。

3.做好各級(中央級、區級)“學科帶頭人”和“骨幹教師”的評選工作。

(5)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

(六)做好社會保障體系建設,完成失業保險、養老保險(外聘人員)年度審計,本學期重點抓好外聘人員醫療保險。

(七)協調各部門,做好“住房補貼”工作。

(八)做好人事檔案和各種人事報表的統計工作;做好離退休和在職人員的信息采集(cmis系統)。

(九)做好教職工的調動和退休工作。

(10)做好退休教師工作。

(11)促進

教師和諧發展、心理健康教育與和諧校園建設活動。

創建新的“教師”(內部)。增進教師之間的交流。

(壹、二)完成職稱評定的準備工作。

三。檔案工作

整理完年鑒;上交每月大事記。

2.完成上壹學年的檔案整理,將個人檔案交至師大檔案館。

3.根據上級文件和檢查要求,結合我校的具體情況,逐步完善我校的檔案管理辦法。

關於學校辦公室工作方案(選編二)壹、指導思想

辦公廳要堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強全體工作人員的隊伍建設,在新學期進壹步明確全體工作人員的崗位,明確職責,相互提高,努力工作,求實創新。切實做好開源節流和艱苦創業工作,減輕學校經濟負擔。要求全體工作人員在思想作風上廉潔自律,進壹步牢固樹立“雙服務”的理念,加強我校的行政管理,使我校的辦公室工作和後勤管理具有特色和先進性。

二、主要工作目標和任務

1.新學期,按照學校領導的要求,以教學為中心,做好學校後勤的日常管理工作,保證學校正常的教學秩序。把實際需要和可能需要結合起來,克服鋪張浪費。加強物資設備管理,物盡其用,壹物多用,提高學校生產和設備的利用率。

2、關心全體員工,解決部分員工的實際困難,使後勤員工體會到學校領導的關心、愛護和尊重,增強他們的積極性和責任感。

3.以人為本,加強校園管理,營造“以美促德,以美育人”的教育環境。加強對合同區的檢查監督,使之真正意義上的幹凈、美化、綠化,為全體師生創造壹個綠色、優美、優雅的校園環境。

4.加強食堂管理,認真貫徹《食品衛生法》,加強對食堂環境衛生、個人衛生、食品衛生、價格、服務質量、服務態度等方面的監督檢查,盡最大努力防止食品事故發生。做好除“四害”工作,定期監測鼠、蟑螂、蒼蠅密度,嚴格控制口傳病。

5.有效控制水、電、維修費用,杜絕長明燈、長流水,力爭水、電、維修費用控制在標準以內。

6.在財務費用方面,嚴格執行上級部門的收費規定,不隨意增減收費項目,不隨意提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“壹支筆”簽字制度,嚴格采購入庫等壹系列程序,完善規章制度,防止學校物資的浪費和流失。建立健全補償制度,管辦結合,嚴格財務管理,堅持大宗商品批發采購。

三、具體工作安排

二月:

1.開學前召開綜合辦全體人員會議,做好後勤保障工作。

2、檢查水、電、氣、安全設施,各宿舍床位,各班桌椅是否到位。隨時組織故障排除。

3.購買必要的辦公用品,分發和收集物品。

4.打掃校園,歡迎學生舉報。

5、保證食堂、食堂、澡堂等後勤服務的正常運轉。

6、做好二年級學生到專科生的註冊工作。

7.繼續做好日常管理和校園後勤工作。

8.做好校園環境衛生和校門前綠化。

關於學校辦公室工作方案(選編三)壹、指導思想

以學校本學期的工作部署為指導,以培養“全面發展的人”為核心,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,搞好內部建設,努力提高質量,有目的、有條理、有效率地開展工作,為穩步推進“上海金山中學科學高中”創建工作,努力培養“尊重和講道理,既有領導氣質又有人民情懷的優秀高中生”而不懈努力。

二、具體工作

壹是強化執行力,做好協調和服務。

切實做好o a平臺的文件收發工作,加強高等教育管理部門與學校的有機銜接,做好校長辦公室與各中層職能部門的溝通協調,做到“上傳下達不失真”。同時,做好會議準備、通知及相關數據統計和上報等服務工作。

第二,廣交朋友,搞好學校的對外交流。

國內交流方面,繼續做好“五省三市”姐妹校的溝通協調工作。此外,我們還將準備接待來自雲南普洱壹中等姐妹學校和姐妹省市的領導和老師的友好訪問。在國際交流方面,繼續做好與德國WHG中學、新加坡德明政府中學等師生的前期溝通和具體接待工作。

第三,樹立良好形象,做好學校宣傳。

精心宣傳學校窗口,更新校史館、藝苑展覽,編發小報《心橋》,搭建退休教師與學校之間的橋梁,利用學校校園網和學校微信公眾平臺,及時宣傳師生獲獎、校園活動、領導調研等信息。

第四,強化服務意識,做好人員管理。

認真細致做好教職工工資審批工作,做好教師招聘工作,嚴格按照相關法律政策辦事,深入學習“績效工資”相關政策,細化完善學校計劃,激勵全體教職工。

五、發揚團隊精神,在檔案工作中精益求精。

在獲得評區上壹學年檔案工作先進集體的基礎上,進壹步做好檔案工作,充分發揮檔案工作在學校創建和市級文明單位評選中的積極作用。

第六,樹立規範意識,做好公車管理工作。

嚴格執行中央“八項規定”,嚴格管理“校車”費用。按照上級要求完成保險、車輛封存、節假日入庫等各項工作要求,繼續加強校車駕駛人安全教育,確保安全駕駛。

關於學校辦公室工作方案(選編四)壹、指導思想

隨著社會主義建設的發展,國家對人才和素質的要求越來越高。良好的思想道德水平和淵博的現代科學知識對人才來說是必不可少的,適應社會環境的優秀心理素質也是極其重要的。隨著社會經濟的快速發展和社會的快速變遷,學生的心理也隨著社會環境的變化產生了許多波瀾,使得心理問題成為社會關註的重要問題。加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是我校培養高素質人才的重要保證。我校要實現壹流學校和壹流教育目標,學校心理健康教育是壹項基礎教育工作。這學期,學校領導精心安排,學校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖對學生進行心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,全面提高學生的心理素質,促進他們活潑健康的發展。

二,學生問題的分析

目前,學生的主要心理問題來自學業壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業壓力和網絡癡迷。尋求心理幫助的學生數量也迅速增加。我們很多學生,家庭生活條件並不富裕,以自我為中心,享樂主義,意誌薄弱,性格孤僻,自我發展意識淡薄。很多學生都有不同程度的心理偏差。包括:

1,厭學。有的同學基礎差,學習態度不端正,平時不努力,老師布置的作業不及時完成。導致他們壹次又壹次的學習和考試失敗,增加了他們的自卑心理,使他們害怕學習和考試,從而導致厭學的不良心理。

2.人際交往障礙。在學生的成長過程中,受家庭、社會、學校、學生自身等諸多因素的影響,很多學生心理脆弱,尤其是受到老師、家長的批評時,不能正確對待,表現偏激,產生不滿甚至敵意。特別是性格內向的學生,不能正確處理與同學、老師、家長的關系。

3.缺乏自主性,自控能力差,明辨是非能力差。

4.差生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

5.學習生活得不到滿足的學生到網絡世界尋找解脫,沈迷網絡遊戲,無原則聊天,導致違紀現象的發生。

三、輔導的主要內容

(1)學習指導

幫助學生適應學校的學習環境和學習要求,培養正確的學習觀念、意識,改進學習方法,學會規劃學習,運用學習策略進行學習,提高學習能力。

(2)青少年咨詢

讓學生認識自己,學會克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐漸學會調節和控制自己的情緒,克制自己的沖動行為,開展適當的性教育活動。

(3)情感咨詢

了解情緒產生的原因以及負面情緒對我們生活、學習、行為的負面影響,掌握克服負面情緒的方法,學會調節和控制自己的情緒。

人際咨詢

學習人際交往技巧,加強師生之間、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學會正常交往;形成良好的禮儀素質,提高人際交往能力,培養良好的人際關系。

(5)接受自我輔導。

加強學生的自我意識,客觀評價自己,可以揚長避短;逐步適應環境的各種變化,培養學生的抗挫折能力,提高自信心。

(6)生活咨詢

引導學生樹立正確的價值觀和消費觀,形成正確合理的消費行為和休閑方式,克服盲目攀比和超前消費的不切實際的心態。

(7)職業指導

使學生對職業有初步的了解和認識,樹立正確的職業觀,把握就業選擇的時機。

(8)貧困學生輔導

貧困學生:

第壹,要面對農村到城市的反差。他們在家鄉往往很優秀,不太在意自己的經濟狀況。到了學校,突然陷入生活低谷和別人的關註,心態會特別自卑。

第二是和同學交流困難。孤獨、沈默、敏感,這些學生往往人際關系相處不好,導致自閉、仇恨;這些隱藏的問題應該得到更多的關註。

四、工作的具體安排

(1)本學期心理咨詢室將繼續通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”、“心靈之聲”欄目與校園廣播電臺合作,擴大心理咨詢的影響力。吸引更多學生進入輔導室,及時與導師溝通,提高心理健康水平。

(二)配合學校工作,為教師提供心理科學知識,便於學校開展心理健康教育。對全體學生開展預防性心理咨詢,采取朋友式的心靈對話,使學生逐步消除不良心態和心理困惑,提高心理素質。

(3)請班主任協助,做好心理診斷評估,分析學生心理癥狀,掌握學生確切癥狀,篩選學生心理問題,從而提出消除障礙的措施,即預防學生在校學習期間可能出現的問題,促進其心理健康發展。

(4)做好行為矯正工作,有針對性地幫助道德越軌、學習困難、情感挫折、不適應社會發展的學生,了解他們的心理困惑,及時與學生溝通,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,實現正常發展。

(5)本學期心理咨詢室每學期舉辦兩到三次心理健康教育講座和專題心理咨詢活動,有步驟、有計劃地開展壹系列有針對性的心理講座,為學生解決壹些問題。

(6)開設“心聲”信箱,及時回復,做好個別輔導和學生案例的收集整理,做好學生和案例的記錄,正式建立完整的學生心理檔案。

(七)通過心理咨詢室定期向學生開放,開通心理咨詢熱線,結合利用網絡,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢,並做好咨詢記錄,存檔。

以上是心理咨詢室這學期做的心理健康教育的計劃、疏漏和不合理之處。屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效實施。壹切都是為了孩子。相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會越來越好。

關於學校辦公室工作計劃(精選部分5)壹、日常工作

在兩個地點辦學的情況下,協調校內外各項工作。

處理上級和校內外的公文、信件等日常公文,保管學校印章,收發文件,完成各項臨時性工作。

配合其他部門參與各類評選、監督、展示、討論等活動。組織國際聯合學校學科評估活動。

加強自身思想建設,不斷提高政治和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。

二、人事工作

(1)深化聘任制改革,大力宣傳“教師聘任制”,做好聘任和考核工作。

1.預約:4月_ _ _ _:預約意向問卷;7月日:簽訂協議(在職、實習、試用期、外部再就業)

2.評估:

推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,結合我校教師評價,實施海澱區《師德評價手冊》。

(2)教師培訓,要按照區教師繼續教育辦公室的統壹要求,做好“十五”繼續教育工作。

1.口語:通過努力,我校已有50名學生達到規定標準,繼續組織不合格教師參加輔導測試。

2.信息技術應用能力:參加計算機A-level考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統壹培訓。

3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教學科研活動、學歷認證等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

4.加強教師素質建設,引導教師自主發展,比如寫壹手好字,規劃教師職業生涯等。,努力提高教師的自我心理調節和心理咨詢能力。

5.配合其他部門做好體育教師的繼續教育工作。

(3)新教師的全部工作。完成新教師的培訓、考核、轉正、轉崗等各項工作。

(四)協助各部門,培養骨幹教師,宣傳優秀教師的成功經驗,推動“兩個工程”的實施;探索適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評估工作。

1.加強師德建設,開展“師德先進”(校級、中央級)評選。

2、開展評選“青年先進教師”(校、區)。

3、做好各級(中央級、區級)“學科帶頭人”和“骨幹教師”的評選工作。

(5)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

(六)做好社會保障體系建設,完成失業保險、養老保險(外聘人員)年度審計,本學期重點抓好外聘人員醫療保險。

(七)協調各部門,做好“住房補貼”工作。

(八)做好人事檔案和各種人事報表的統計工作;做好離退休和在職人員的信息采集(cmis系統)。

(九)做好教職工的調動和退休工作。

(十)做好退休教師工作。

(十壹)促進

教師和諧發展、心理健康教育與和諧校園建設活動。

創建壹個新的“教師論壇”(內部論壇)。增進教師之間的交流。

(十二)完成職稱評審準備工作。

三。檔案工作

1,整理年鑒;上交每月大事記。

2.完成上壹學年的歸檔,將個人檔案提交到師大檔案館。

3、根據上級文件和檢查要求,結合我校的具體情況,逐步完善我校的檔案管理辦法。

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