預防學生溺水工作方案1
天氣漸熱，防溺水安全教育成為學校安全教育的重中之重。為有效開展防溺水安全教育，6月中旬，我校各班級開展了“防溺水安全教育主題班會”。
主題班會上，班主任向同學們介紹了預防溺水常識和溺水救援方法。同時，為使安全教育深入人心，我校通過《致家長的壹封信》的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長重視孩子遊泳技能的培養，提醒家長加強對孩子的防溺水教育，特別註意加強假期對孩子的管理和監督，防止孩子私自下水，切實擔負起監護人的責任。
活動流程:
第壹，進口
1.聽關於溺水的報告。
聽完這個故事，我想在座的各位都不會感到輕松。妳嘆息嗎，妳後悔嗎，壹個生命就這樣在世界上消失了？妳此刻在想什麽？請談談妳的看法。
總結:人要珍惜生命。今天這節課，我們將學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
二、探究溺水的原因
1，什麽是溺水？
討論總結:溺水是壹種常見的意外，會導致窒息缺氧。比如心跳停止就叫“溺水”，心跳不停止就叫“瀕死”。這種分類對估計病情和預後有重要意義，但治療原則基本相同，故統稱溺水。
導讀:溺水已經成為我們小學生的“頭號殺手”。隨著天氣越來越熱，溺水的危險也會增加。
2.問:溺水的主要原因是什麽？
學生討論，總結:不會遊泳；遊泳太久，疲勞；水中突發疾病，特別是心臟病；盲目地遊入深深的漩渦。
導讀:炎炎夏日，很多人喜歡遊泳，由於缺乏遊泳常識，溺水死亡事件時有發生。
3.如何保證遊泳的健康安全，避免溺水？
不擅自下水遊泳，不擅自和同學壹起遊泳，不在沒有家長或老師陪同下遊泳，不在沒有安全設施和救護人員的水域遊泳，不在不熟悉的水域遊泳，不在溝渠、溪流、池塘、水庫、沙灘、工地水坑等有水的地方玩耍、嬉戲、洗手。請大家互相監督，互相提醒。如果發現有學生對生命漠不關心，要及時告知家長和老師。壹定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
第三，學會自救和救援的方法
1，討論和講解自救和救援的方法:
對水情不熟悉，貿然下水容易導致生命危險。萬壹不幸發生溺水事件，溺水者不要驚慌。他應該保持冷靜，積極自救。對於溺水者，除了積極自救外，還應積極進行陸上施救。
2、學會自救和救護方法
四、如何珍惜每壹天？
1，指導:同學們，珍惜我們的生命。珍惜生命就是珍惜每壹天。請大家談談——如何珍惜每壹天？
2.討論並總結:
同學們，人生的全部意義就是無止境地探索未知。在無盡的探索中，妳會看到壹個光明燦爛的未來。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家有美好的壹天，有更美好的明天！
防止學生溺水的工作方案2
多年來，溺水已經成為我國中小學非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考後，暑假前，接連發生多起青少年溺水事件，引起了教育部門的高度重視。生命只有壹次，壹次疏忽都可能造成不可挽回的傷害，給家庭帶來不可挽回的痛苦。現在天氣轉熱，有些孩子抵擋不住炎熱，在沒有告訴父母和老師的情況下偷偷去遊泳，這是極其危險的。為確保少先隊員的安全，防止因遊泳、嬉水引發安全事故，我們開展了壹系列安全教育活動。
壹是提高認識，周密部署
認真學習教育主管部門關於預防少先隊溺水安全教育的文件精神，充分認識兒童溺水非正常死亡的嚴峻形勢，認識做好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進壹步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織貫徹會議精神，認真分析以往少先隊溺水事故的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，周密安排今年各項預防溺水教育活動，形成工作方案。
第二，完成工作
1.積極組織全體師生登錄“濟寧安全教育平臺”，與老師、家長、少先隊員壹起學習“20_”安全暑假預防溺水專題教育專欄。到9月3日，全校完成率超過70%，在整個高新區排名第七。對於我們郊區的小學，我覺得很不錯。
2.暑假前，積極開展以“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水班會活動，教育少先隊員不要在沒有家長和其他成年人陪同的情況下下水遊泳，不要在水庫、池塘等沒有安全設施和救援人員的水域玩耍、遊泳。
3、認真做好節假日、暑假安全教育和管理工作，積極爭取少先隊員家長和社會力量的支持和配合，防止少先隊員溺水和交通事故。
4.通過講故事，教給孩子壹些防身自救的知識，深化預防溺水安全教育，使孩子掌握防身自救知識，提高防身自救能力。
5、加強與家長的聯系，通過“給家長的壹封信”的形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，使家校共同努力，防止少先隊溺水事故的發生。
雖然天氣越來越冷，但防溺水安全工作仍將堅持不懈。要始終保持高度警惕，推動少先隊安全工作再上新臺階。
防止學生溺水的工作方案3
按照上級有關文件的指示精神，我校集中開展了預防溺水教育活動，進壹步增強了全校師生的安全意識。
近年來，學生溺水死亡已經成為我國中小學生和兒童非正常死亡的頭號殺手。生命只有壹次，壹次疏忽都可能造成不可挽回的傷害，給家庭帶來不可挽回的痛苦。現在天氣越來越熱，壹些學生忍不住偷偷下水遊泳，沒有告訴老師和家長，這是極其危險的。為保障學生生命安全，防止因遊泳、戲水、惡劣天氣等原因造成安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本方案。
壹、指導思想
認真貫徹省市有關文件精神，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，加大學校安全管理力度，完善各項措施。利用預防溺水安全活動月開展系列安全教育活動，確保學生安全。
第二，組織
成立學校防汛防溺水領導小組。
組長:_。
副組長:_ _。
成員:班主任及全體教職員工。
三。工作目標
以避免造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的，以學校周邊水域為重點，全面排查整治學校安全隱患，杜絕人員傷亡。
四。主要任務
各班要開展以“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，並以學校周邊水域為重點，切實做好以下工作:
(1)加強領導，落實各項安全措施。全體教職工要切實提高對預防溺水事故重要性的認識，認真研究分析這項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防範小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。如果因為老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故，要追究責任。
(二)突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為基礎的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展學生安全教育活動，消除各類隱患，以溺水、防火、防電等壹系列事故為主題。同時，要結合其他安全工作開展壹次全面的安全檢查，消除班級或活動區域的安全隱患和不安全因素。重點開展以下“三個壹”活動:
(1)召開主題為“珍愛生命，防止溺水”的班會。
(2)發放黑板報或宣傳櫥窗，防止溺水。
(3)給學生家長發函。同時，要結合其他安全工作開展壹次全面的安全檢查，消除班級或活動區域的安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際，制定具體可行的防範措施，嚴格管理學生。
1.上課時認真執行各班點名制度，及時查明遲到或缺課學生的原因和去向。不隨意停課早退。
2.認真做好假期和課余時間的安全教育和管理工作，積極爭取學生家長和社會力量的支持和配合，防止學生溺水和交通事故的發生。同時，要認真落實節假日值班制度。
3.要加強對學生避險常識和自我保護意識的教育，特別是那些上學要經過溝渠池塘的學生，加強教育提高自我保護能力。
4.應嚴格執行信息報告制度。遇有突發事件，應迅速啟動應急預案，妥善處置。同時，應當及時、如實報告相關信息，不得隱瞞不報、緩報、漏報。
(四)加強宣傳，不斷提高師生的安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等形式反復對學生進行遊泳安全教育；要組織學生認真學習教育部編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防範安全常識》、《中小學校安全教育指導叢書》等相關安全知識，廣泛深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進壹步增強安全意識。
防止學生溺水的工作方案4
活動目的:
1。提高安全意識，學習溺水安全相關知識，在學習中增強與同學合作交流的意識。
2。初步了解溺水安全的相關內容，需要每個學生提高安全意識。
3。可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的辨別能力。
活動時間:
地點:教室
活動主持人:班主任
活動流程:
壹，引入教師話語
同學們好！今天我們學習溺水安全。小學生是祖國的未來，民族的希望。提高青年學生的綜合素質，特別是學習能力、生活能力和生存能力，都是實施素質教育的重要課題。當今社會，車禍、中毒、溺水...剝奪很多寶貴的生命，尤其是溺水。了解溺水以及如何預防溺水是非常重要的。那麽如何才能預防呢？
二、溺水預防知識講解
1，老師先給學生講壹些預防溺水的知識點。
(1)教育學生，嚴禁在周末、節假日和寒暑假到江河、大海、青山頭大門、池塘、無蓋水井玩耍、遊泳。在海邊或池塘不能單獨或集體去釣魚、遊泳或玩水。
(2)教育學生不要在上下學途中玩水或在河裏遊泳。
(3)我們是小學生，很多同學不會遊泳。如果發現有同學不小心掉進了河流、水庫、池塘、水井等。，而未成年人又不能貿然下水施救，就要喊壹個成年人箭頭出來幫忙或者撥打“110”。
2.溺水的主要原因有:①不會遊泳；②遊泳時間過長，過度疲勞；③水中突發疾病，特別是心臟病；④盲目遊入深水漩渦。
3.如何保證遊泳的健康安全，避免溺水？
對水情不熟悉，貿然下水容易導致生命危險。萬壹不幸溺水，溺水者不要驚慌，保持冷靜。第壹，他要撥打110報警，然後積極自救:
(1)對於手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握緊雙手，然後用力張開，快速做幾次，直到抽筋消除。
(2)如果小腿或腳趾抽筋，先吸壹口氣浮在水面上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，向身體方向拉，同時將同側的手掌按在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋肢體伸直。
(3)如果大腿抽筋，也可以通過拉長抽筋的肌肉來解決。
對於溺水者，除了積極自救外，還應積極進行陸上救援:
(1)如果溺水者口鼻內有淤泥、雜草、嘔吐物，應先清除，保持上呼吸道通暢。
(2)如果溺水者已經喝了大量的水，施救者可以單腿跪下，另壹腿屈膝，將溺水者的腹部放在膝蓋上，壹只手托住溺水者的頭部，另壹只手在他的背部向下壓他的嘴，將水排出。
(3)若溺水者昏迷、呼吸微弱或停止呼吸，應在上述處理後進行人工呼吸。溺水者可以仰臥，施救者可以壹手捏住溺水者的鼻子，另壹手托住其下巴，深呼吸，然後用嘴將空氣吹入溺水者口中。吹完壹口氣，離開溺水者的嘴，同時松開捏著鼻子的手，用手按壓溺水者的胸部，幫助其呼氣。這樣有規律的重復，大約每分鐘14-20次，剛開始可以稍微慢壹點，後期適當加速。
4.同學們，珍惜我們的生命。珍惜生命就是珍惜每壹天。請談談如何珍惜每壹天。
5.總結:
今天我們學習了如何預防溺水，同時也學習了壹些自救的方法。現在天氣越來越熱，同學們去遊泳壹定要註意安全。發射前應做好熱身活動，以免發生意外。溺水是非常危險的。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第壹位，防患於未然。水無情，人有情。其實只要我們在生活中註意各種遊泳、潑水，提高安全防範意識，學會溺水時如何自救，溺水時如何救助他人，溺水事件還是可以預防的。
防止學生溺水的工作計劃5
我們是21世紀的主人，是祖國的未來，是民族的希望。我們熱愛學習和勞動，我們是充滿活力的新壹代。我們在黨的溫暖陽光下成長，在老師們的精心培育下壹天天成長。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而，我們經常聽說壹些溺水事故，看到壹些令人震驚和可怕的災難發生在我們身邊。那麽如何才能預防呢？以下是預防溺水的安全教案。
教學目的:
1.提高安全意識，學習溺水安全知識。
2.對溺水安全相關內容有初步了解，請每壹位同學提高安全意識。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的分辨能力。
教學重點:學習溺水安全基礎知識，培養相關防範能力。
教學過程:
壹、談話引入了生命安全高於天的話題，父母給妳的生命只有壹次，大家要珍惜生命，註意安全。
第二，新撥款
1，遊泳需要註意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生遊泳的畫面。學生討論:遊泳要註意哪些問題？總結:遊泳要嚴格遵守“四不”:未經家長和老師同意不要去；沒有會遊泳的成年人不要去；不要去深水；不要去河塘。
2.上網搜索溺水事故相關的新聞和圖片，組織學生分析事故原因，老師做總結。溺水的原因主要有幾個:不會遊泳；遊泳太久，疲勞；水中突發疾病，特別是心臟病；盲目遊入深水漩渦。淘課件網
第三，教育學生如何防止溺水
1，不要壹個人去遊泳，更不要去不知道底和水情或者比較危險容易發生溺水傷亡的地方遊泳。選擇壹個好的遊泳場所，對場所的環境要了解清楚(如水庫、浴場是否衛生，水面是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水的深淺等。).
2.妳必須有組織，在老師或熟悉水的人的指導下遊泳。互相照顧。如果集體組織去遊泳，下水前後要清點人數，指定救生員進行安全保護。
3.註意妳的身體健康。四肢容易抽筋的人不要參加遊泳或在深水中遊泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫太低，先用淺水區的水沖洗身體，適應水溫後再去遊泳。有假牙的同學要摘下來，防止嗆到時掉入食道或氣管。
4.對自己的水質要有自知之明。入水後不要逞強。不要貿然潛水浮潛，也不要互相打架，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中遊泳。
5.如果在遊泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應立即上岸休息或呼救。
6、在遊泳中，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力踢或跳，或用力按摩，拉傷抽筋部位，並向同伴呼救。
第四，教育學生如何救助他人溺水。
1，求救。向附近的大人大聲呼喊，盡量引起他們的註意，要求他們實施救援。
2.向救援人員簡要說明落水人員的數量和位置，以便於救援工作。
3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西，然後拖到岸邊；如果沒有救援設備，可以入水直接救援。未成年人發現有人溺水，無法沖進水中進行救助的，應當立即大聲呼救或者使用救生設備呼救。
近期，全國多地連續發生學生溺水事件:教育部通報稱，2012年6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生在萊蕪河下遊遊泳時溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃紅鎮文昌村5名小學生在桃紅鎮甲山塘村遊泳時溺水身亡；黑龍江哈爾濱市呼蘭區邰方鎮的7名學生在松花江邊玩耍時，4名學生溺水身亡。16學生在同壹天溺水身亡，非常令人痛心。
4月20日中午，12，鮑旭鎮倉阪小學壹年級學生李光宇和幼兒園班的李琳琳、李秋俠、李四個孩子，早上放學回家吃午飯。之後，他們相約去離村子300米左右的松根橋看洪水，然後過橋玩了壹會兒。當時我看到洪水逼近橋面，趕緊回到橋上。洪水淹沒了橋梁，李光宇、、、李不幸被洪水沖走。
5月6日，50: 00左右，10名當地大學生正在老洲鄉太陽島附近的長江水域玩耍。10名學生中，7人溺水身亡，由銅陵海事部門和公安部門趕赴現場全力救援。兩名學生獲救，另外五名學生不幸溺水身亡。
動詞 （verb的縮寫）課程總結
1.學生總結:通過這次活動妳學到了什麽？
2.老師總結:生命只有壹次，幸福掌握在自己手中。希望同學們通過這次安全教育課，學會珍愛生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
春去夏來，天氣越來越熱。為了防止學生在遊泳中溺水，我們開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會。在炎熱的夏天，遊泳是青少年最喜歡的運動項目之壹。但他們沒有做好準備，缺乏安全意識，遇到意外時驚慌失措，無法冷靜自救。很容易造成溺水傷亡。調查顯示，中國平均每天有超過150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害死亡的首要原因。在因意外傷害死亡的10名兒童中，有近6名死於溺水。在這次班會上，發生了壹件讓我為他們感到惋惜的悲劇:6月29日，四川省達州市三名十歲女學生在池塘玩耍時溺水身亡。同學們！十歲！他們才十歲！這樣年輕的生命永遠消失了。誰不為他們感到難過？同學們！夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引到曲江的溝渠和海河湖裏遊泳玩耍？正是因為這些不規範的“遊泳池”帶走了壹個含苞待放的生命，壹個幸福的家庭承受了巨大的痛苦。這是多麽令人心碎啊！讓我們壹起高呼:“珍愛生命，防止溺水！”"
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