在生活、工作、學習中，我們都有寫自我評價的經歷。自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善和自我實現具有特殊的意義。相信很多朋友對寫自我評價很苦惱。以下是我為妳收集的中學生畢業自評。歡迎分享。
我是壹個懂事，聰明，聽話，孝順的女孩。平時也最喜歡看書，經常去書店。我提煉充滿書籍的地方，陶冶心靈，啟迪人生。我尊敬老師，團結同學，責任心強。我嚴格要求自己。能及時抵制不良誘惑，遇到困難能自我安慰，總能想到積極的壹面。
我也是壹個很自信的女孩，但是我也有壹些弱點:我不喜歡接受父母的批評，有時候父母批評我的時候我也受不了，可能是因為我自尊心太強吧！但我還是想:“金無足赤，人無完人。”當每個人都犯錯誤的時候，只要虛心接受別人的建議，就能轉化為優勢。希望自己能改正，做壹個優秀的中學生。
我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠信是我的立身之本，所以我總是用守信來要求自己，向別人承諾事情會按時完成，給別人留下了深刻的印象。因為待人熱情真誠，從小學到大學壹直和同學老師相處的很好，也很受周圍同學的歡迎，和很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得考慮問題要周到，這壹點在我處理人際關系時得到了充分的展現。
我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾的事情。我總是完成我開始的事情，即使很難，我也會全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我把意誌作為主要因素，相信只要有毅力，就能磨成針。壹個人最大的敵人不是別人，而是自己。
中學生畢業自評第三篇初中三年期間，學校、老師、家長、同學給了我關心和指導，讓我學到了很多知識，明白了做人的道理。我是壹個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校，我能團結同學，尊敬老師，按時完成作業和老師布置的事情。熱愛勞動，樂於助人，是老師經常教導我們做人的方式。
在家裏，尊重父母，耐心傾聽父母的教誨，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上沒有其他同學那麽敏感，但是我勤奮好學，比別人多做多練。開朗，活潑，天真，成熟，溫柔，我擅長唱歌，跳舞，古箏和體育。
在我的專業方面，我獲得了五個榮譽證書。我的理想是成為壹名播音員。人只有有了理想和目標，才能進步。我會繼續發揮我的長處，努力改正我的缺點。好好學習，不斷進步，朝著目標前進，做壹個對社會有用的人。
入學以來，我壹直遵守學校的各項規章制度，思想道德素質良好，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠大的理想和遠大的目標。在日常生活中，我非常重視體育鍛煉。我有良好的心理和身體素質，優秀的身體表現和符合標準的體育鍛煉。在學校運動會上取得優異成績。
在生活中，我作風嚴謹認真，樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。熱愛集體，尊敬老師，團結同學，樂於助人，及時完成班級布置的任務。經過三年的學習，我在德、智、體各方面都有了很大的進步，但我也清醒地認識到自己的不足。我應該更加認真地學習，防止因審題粗心而丟分，爭取在中考中發揮出自己的最佳水平。
中學生畢業自我評價第五篇三年如壹眨眼。即將結束初中生活的我，帶著些許遺憾，但更多的是憧憬。我將面對更加豐富多彩的初中生活。我將繼續發揚自己各方面的優點，改正自己的缺點，努力充實和提高自己，使自己向壹名優秀的中學生邁進，為社會主義現代化建設貢獻力量！
作為壹個初中生，妳應該把重點放在學習上。三年來，我遵守了《中小學生守則》和《中學生日常行為守則》，是壹名合格的中學生。為了提高學習成績，我虛心向同學請教，真誠向老師求助。為了提高自己的競爭實力，我重視優勢學科，不忽視弱勢學科，盡力去補。通過我的努力，我的數學成績有了很大的進步，地理科目也有了明顯的提高，英語成績突飛猛進。
中學生自我評價畢業63年的初中校園生活是我人生的壹個重大轉折點。xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。經過三年的校園生活和社會實踐，我不斷挑戰自己，豐富自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。
我是壹個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校和同學相處融洽，互相學習，互相幫助。上課認真聽講，積極發言，善於提問。學習上認真按時完成作業，每次考試後總結經驗教訓。在家裏，我經常幫助父母做家務。雖然我有時會因為青春期的逆反心理和父母吵架，但事後我會主動和父母溝通，真誠道歉。本人擅長跳遠，有堅持體育鍛煉的習慣。體育課我認真，不偷懶。文化科目，我認真對待，書法字體工整。學習後積極參加各種公益活動，關心國家大事，全面培養自己的實踐創新能力。
總之，我在初中三年的學習中，各方面都有了很大的進步。希望在以後的日子裏能做的越來越好！
我是壹名即將畢業的初中生。在三年的初中學習生活中，我的德智體美都有了實質性的提高。三年的初中生活培養了我熱愛體育、熱愛勞動、團結同學、尊師重道、孝敬父母的良好品質。在學習中，我盡我所能去幫助落後的同學，幫助他們理解題目。
在生活中，我積極幫助每壹個有困難的學生。我積極參加學校的每壹項課外活動，興趣小組和勞動。在同學的幫助下，我認識到自己的不足，並積極改正。在老師的幫助下，我的學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發展了自己的愛好。
三年的初中生活不僅提高了我的成績，也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習中，我不僅提高了自己，也交了很多朋友。雖然遇到了挫折，但我從未放棄。雖然遇到了挑戰，但我從未退縮。雖然遇到了失敗，但還是很努力。
初中是人生的關鍵時期，是完成壹個人人生觀最重要的時候。三年的初中生活，我無怨無悔。我覺得我的初中過得很充實。
在學習知識方面，我努力學習，多次獲得年級前X名，學校XX名，區XX名，市XX名，奧賽XX獎。成果得到了老師和長輩的壹致好評。他還廣泛閱讀課外書，尤其是社會學，曾在XX青年雜誌上發表文章。
生活中，團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷嚴格要求自己，學習中有不懂的地方可以虛心請教老師同學，努力學習，求知若渴。我養成了自學更深層次知識的好習慣，我會學習，善於學習。他們的文化知識水平得到了顯著提高。
初中三年轉眼就過去了。進入高中後，我會繼續努力，克服自己的弱點，積累好的知識，為以後實現人生目標打好基礎。
中學生畢業自評第九篇驀然回首，感觸良多。剛進初中的時候，壹切似乎都充滿了新鮮感，所以到處躍躍欲試，碰壁很多。然而，在過去的三年裏，我不僅努力實現我的學習目標，還利用各種活動來豐富我的生活，增加我的才華。
學習是學生的根本。所以，我壹直把學習放在第壹位。我珍惜學習的每壹分鐘，我堅決不遲到，不早退，不逃課。這樣才能過好我的初中學習生涯！同時，我覺得初中是壹個不斷完善和充實的時期。於是我本著“立足專業，全面發展，學會做人”的原則，以“全面發展”為目標，主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識、思想素質、社會實踐、人際交往等方面都有了很大的進步。
雖然初中三年來，我在各方面都有了顯著的進步，但我也清醒地認識到自己的不足:學習精神不夠。在以後的學習中，我相信我壹定能克服這個缺點，用我所學更好的報效祖國。
中學生畢業自我評價10初中三年我學到了很多東西，思想比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為壹個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然，我也深刻認識到自己的不足，字寫得不太好，有時候只會熱情三分鐘。我相信，只要我克服了這些問題，我就能做得更好。
能自覺遵守中學生守則，積極參加各種活動，尊敬老師，與同學和睦相處，關心愛護集體，樂於助人，積極工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。
本人品德優秀，性格開朗，熱愛生活，實踐能力和組織能力強。學習之後，我珍惜每壹次鍛煉身體的機會，與不同的人相處，讓自己親近社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。
中學生畢業自評文章11在初中的三年裏，我成長了很多。
在學校，我尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，自覺遵守中學生守則，從不遲到早退。我有明確的學習目的和正確的學習態度。自強不息，努力學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造力。
在體育課上，通過鍛煉有了壹些進步，但不是很優秀。所以我們還是要更加努力。在家裏，我會幫家裏做家務，勤儉節約。
總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己的不足，爭取德智體美勞全面發展，做壹個品學兼優的好學生。
中學生畢業自評12本人長期擔任班幹部，參與組織各種有益的活動，培養了較強的計劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮個人在音樂方面的特長，積極參加校園各種文化活動，活躍在校園各個文藝舞臺。
此外，他擅長打排球和其他球類運動，長期擔任排球隊長，歷年來參加各種班級比賽。本人關心時事，有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，誠實守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於助人，自覺愛護環境衛生。
本人自學能力強，學習勤奮，樂於思考，能夠合理安排學習時間，善於探索自己的學習方法，形成良好的學習習慣，理解力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
中學生畢業自我評價13初中三年我學到了很多東西，思想比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為壹個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。能自覺遵守中學生守則，積極參加各種活動，尊敬老師，與同學和睦相處，關心愛護集體，樂於助人，積極工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。學習之後，我珍惜每壹次鍛煉身體的機會，與不同的人相處，近距離接觸社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。
入學以來，我壹直遵守學校的各項規章制度，思想道德素質良好，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠大理想和遠大目標，註重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在學校，我壹直努力學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握了比較紮實的基礎知識。由於他良好的學習作風和明確的學習目標，他獲得了“優秀團員”和“三好學生”...
為人正直，責任心強，能按時完成上級交給的任務，工作能力強，溝通能力好，能正確處理人事關系，團結人。
在老師的嚴格要求和個人的努力下，經過兩年的專業課程學習和壹年的臨床實踐，中學生獲得了較為紮實的專業基礎知識和臨床經驗，綜合素質有了較大提高。培養敏銳的觀察力。判斷正確，能夠獨立完成工作，工作態度嚴謹踏實。並以關懷、愛心、耐心和責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。所以我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理工作，我熱切期望在您的領導下為這壹光榮的事業做出貢獻，我將在工作中不斷學習和進步。
；