四好少年主要事跡和材料第壹部分
真心尊重每壹個人，用心做每壹件事。王蕊是北閘口中學九年級七班的學生。這個學生的學習成績壹直在年級前列。他熱愛祖國，尊敬老師，樂於助人，在學習、藝術、社會實踐等方面都有優秀表現。他是班上學生的榜樣，也是老師的好助手。
壹、思想道德
王蕊學生思想覺悟高，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，熱愛班集體！王蕊熱愛學習，善於思考，尊敬師長，團結同學，成績優異，為人真誠。此外，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求自己，在各方面以身作則，從來不敢松懈。因為她知道，做壹名合格的中學生，這是最基本最重要的。在學習中，王睿恪守吃喝風，從不放過壹個不懂的問題，追求真理，虛心好學；在紀律方面，王蕊從不違法亂紀，上課認真聽講，以身作則；生活中，王蕊勤儉自強，從不浪費壹粒米或壹張紙。她是壹個有理想、有道德、有教養、有毅力的優秀中學生。
第二，學習。
自從上學以來，王蕊的成績壹直名列前茅。初入初中時，雖然數學成績在班裏名列前茅，但她並不滿足於追求完美，反而對自己要求更嚴格。她經常用華說的壹句話來鼓勵自己:勤奮是壹種很好的訓練，壹分努力就是壹分天賦。？她壹直相信？沒有付出就沒有收獲？,?只要努力就會有回報？。於是她總是加大數學的練習，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教難題，不會做的應用題也抄在紙上認真做幾遍，加深印象。很快她在數學上有了很大的飛躍，在考試中取得了第壹名的好成績。
第三，班級生活
在正常的班級生活中，王蕊總是首當其沖。值日時，她帶頭認真清理班裏的衛生死角，努力做好班裏的衛生工作。即使那天不是值日生，她也會主動擦黑板。她想:黑板是我們大家的。如果我們不擦幹凈，老師怎麽在上面寫字？怎樣才能學到更多的知識？況且，幫助別人就是幫助自己。別人開心，自己也會開心。
作為壹名英語組長，王蕊知道他應該成為老師的助手和同學們的榜樣。
上課時，她和同學們壹起認真聽講。課後，她找到學習有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難。正是因為她的真誠和耐心，她交了很多朋友，在班上獲得了同學的信任，也樹立了自己的威信。
由於王蕊的出色表現，她獲得了許多獎項？三好學生？等榮譽稱號。
四、主要事跡:
(A)善行
在生活中，王蕊非常樂意幫助壹些有困難的人。還記得不久前的壹個周末，我得知壹位老人生活非常困難，家裏養了很多兔子。於是，她和另外兩個朋友在業余時間主動幫老人賣兔子。他們叫賣了整整壹個下午，把賣兔子的錢都還給了老人。雖然這是壹個艱難的下午，但當王蕊把錢給老人並聽到由衷的感謝時，她感到非常感激。即使付出再多，也是值得的。
還有壹次，在王蕊放學回家的路上，她看到壹個腿腳不好的老人，手裏拿著滿滿壹袋子雞蛋，正在下著毛毛雨。於是，王蕊毫不猶豫地走到他身邊，和他共撐壹把傘。老人非常感激地說了聲謝謝。雖然當時天氣很冷，但多虧了這句謝謝，王蕊體會到了幫助別人的感覺。多好啊！
也正因為如此，王蕊發現幫助別人也能讓自己感到快樂，所以她以此為例。我是為了大家？為此，發揚壹名優秀團員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷提高自己的優秀品質。
(二)獲得獎勵的
王蕊是個多才多藝的人。
在第十屆學生藝術節上，她的硬筆書法獲得美術比賽二等獎。現在，王蕊已經通過了劍橋少兒英語三級考試並獲得證書。
(3)社會實踐活動
暑假期間，在學校的幫助下，她和另壹個同學聯系了壹個社區居委會，利用壹天時間幫助居委會工作人員給社區居民送信。雖然那天天氣很悶熱，但是他們對活動的熱情壹點都沒有降低。雖然來回上下樓梯很累很辛苦，但他們並沒有抱怨什麽，而是挨家挨戶，辛辛苦苦地送信。因為，每次給壹個家庭寄信，我都感到無盡的喜悅和成就感。
(4)家務勞動
作為家裏的獨生子，不要以為王蕊會和大多數孩子壹樣？衣來伸手，飯來張口？。因為父母工作忙，沒有太多時間照顧我，所以王婷從小就養成了獨立的習慣。為了理解父母壹天的辛苦，家裏的大部分家務都被她承包了。有時候，父母也理解她，說壹天學習很辛苦，不要做那麽多。但是王蕊深深知道，父母整天工作是不容易的。她覺得等自己長大懂事了，應該為他們做點什麽。也許，王蕊所做的對我們成年人來說是微不足道的，但至少，她已經盡力了。
(5)個人愛好
俗話說，人要德智體美全面發展，平時多參加體育活動也是必不可少的。王蕊最喜歡的運動是羽毛球。雖然她不是職業選手，但憑著對羽毛球的熱愛和打球經驗的積累，她現在？打遍天下？(和家人同學PK)。但是，打羽毛球真的是壹項老少皆宜的體育活動，既找到了樂趣，又鍛煉了身體。這種壹舉兩得的體育活動，正好適合我們這種學習壓力大的學生，適當緩解壹下心情是個不錯的選擇。
金無足赤，人無完人。然而，作為壹名少年，王蕊壹刻也不敢放松。她始終相信，只要她堅持不懈的追求，知道榮明的恥辱，她的人生畫卷上總會寫下美麗的篇章！
四好少年主要事跡和資料第二部分
我叫胡，是南通市小學五(3)班的學生。我12歲，現在是學校的副隊長。我是家人心目中的好孩子，老師的小助手，同學的好朋友，還是優秀的學生？三好？活潑開朗？快樂男孩？！在語文、數學、英語、舞蹈、科普活動、征文比賽中遍地開花，獲得了大量證書。我熱愛祖國，熱愛集體，樂於助人，愛好廣泛。四好？少年的標準就是嚴格要求自己，會成長為壹個全面的陽光少年。
壹、勤奮好學，成為老師的助手。
自從我入學以來，我的表現比其他孩子都好。課前認真預習，課上認真聽講，大膽發言，積極動腦，善於表達自己，展示自己。課後壹絲不茍的完成作業，平日小測的字跡清晰漂亮，正確率很高。好好學習，不甘落後，不怕吃苦。漸漸地，我從壹大群孩子中脫穎而出，贏得了所有老師的青睞。老師經常給我壹些小任務，我都能很好的完成。老師對我評價很高，在同學中很有威望。經過努力，連續五年奪冠？三好學生？。在學好課本知識的同時，我壹有時間就會看各種書刊，每天晚上睡覺前半小時都會看書，增長見識。我還在《小學數學報》上發表了壹篇小論文。我現在是學校的副區長，可以幫助大隊部更好的完成學校交給的任務。
第二，做壹個尊敬長輩，尊敬父母，勤勞能幹的好孩子。
現在的孩子大多都是獨生子女，被慣壞是必然的，但妳從我身上看不到這些習慣。我很懂事，能做自己的事，能幫媽媽做力所能及的事。在鄰裏中遇到長輩，總能謙虛謙恭地打招呼，親切的問候會換來長輩的壹致稱贊。
第三，樂於奉獻，熱愛集體。
我樂觀向上，樂於奉獻，熱愛集體，關心他人。當學校提倡奉獻愛心的時候，我會毫不猶豫的掏出自己的零花錢，奉獻自己的愛心。在班級生活中，與同學和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。我壹直擔任班幹部。在任期間，我始終把班集體的榮譽放在高於壹切的位置。學校和老師交給我的所有任務，我總能壹絲不茍的完成。協助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為？優秀校幹部？。
第四，全面發展，突出特色
我有廣泛的興趣和愛好。我在保證學習成績優秀的同時，也積極參加各種比賽，全面發展。
我喜歡跳舞，業余時間堅持跳舞。代表學校參加舞蹈比賽，獲得南通市壹等獎。我還在許多活動中擔任過主持人，並接待過郭莉媛社區？慶國慶，慶祖國？朗誦比賽，主持學校紅領巾廣播站的播音。
花兒會開，但樹會長。我就像壹朵花，在陽光的照耀下快樂幸福地生長著！希望各位領導老師能給我壹個展示自己的機會。
四個好少年的主要事跡和材料第三部分
我是壹名八歲的少先隊員。古人說，玉不琢不成器？不學習的人就像沒有糧食的荒地。只有從小養成努力學習，追求進步的好習慣，才能在未來壹步步實現自己的遠大理想。我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴，每天晚上睡覺前都復習。通過學習彈鋼琴的指法，我變得更加熟練了。在今年的陽光少年才藝大賽中獲得壹二年級組金獎。他還在鎮上組織的鉛筆書法比賽中獲得了壹等獎。
在老師的指導下，我在學習方法上也收獲了很多，比如學會自己檢查作業習題。這是因為，如果妳總是依賴父母來檢查，妳就不會認真，以為即使妳不小心也會被父母發現。但是在考試中，沒有別人的幫助，只能靠自己。在高壹上學期的期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得了好成績，獲得了優秀學生的稱號。
學道無早晚，入德無先後。道德是做人的根本。如果妳只是好好學習，卻沒有良好的品德，心裏只有自己，不能團結起來幫助別人，妳就做不了壹個全面的少先隊員，也成長不了壹個對社會有用的人。？尊老愛幼尊師重道？，是我國的傳統美德。對於辛苦照顧我們的長輩，要發自內心的感謝，主動承擔家務，學會照顧自己，分擔他們的後顧之憂；對於辛苦的老師，要好好學習，成績優異獎勵老師；對於需要我們幫助的人，我們應該積極伸出援手，獻出愛心。雖然我年輕，但我可以從小事做起，證明我們的實力。在操場上，主動幫助不小心摔倒的同學，不要打架；生活中，認真遵守對他人的承諾，借的東西及時歸還，珍惜借的書；學習時，按時完成作業，不要粗心，不要遲到早退，接受別人幫助時要禮貌的說謝謝！這些好習慣，積累多了，會培養我們良好的品德，就像濁水流不出清湖壹樣。
以上是我快樂成長故事的介紹。和同學相比，我在很多方面還需要繼續學習和進步。相信在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我壹定能德、智、體、美全面發展，成為xx爺爺期望的樣子？四個好少年？！
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