眾所周知，中小學教師因為教育系統內外的壓力和自身內部的負擔，都表示壓力過大。有關部門已及時反映了這壹情況。目前，已有20多個省份出臺了中小學教師減負清單。當然，教師不僅限於中小學。只要是因為各種原因在學校負擔過重的，都可以按照清單中的條款減輕負擔。然而，雖然減負清單的制定如火如荼，但很多教師反映減負清單並沒有達到理想的效果。那麽應該怎麽做才能真正減輕老師的負擔呢？我覺得可以從教育系統內外的大角度和相關細節來實施。
首先，教育系統內外的檢查次數。減負清單發布後，不少老師表示，教育系統外的檢查確實減少了，老師準備材料的時間也減少了。這確實是好事，也說明減負清單起到了壹定的作用。教育系統壹些必要的檢查是不可避免的，比如對學生住宿安全的檢查，或者對學生在食堂就餐的檢查。這種檢查絕不能落下。
為了進壹步減輕老師的負擔，也要從細節做起。因此，減少會議、調動、填表和評估的次數可以節省大量的精力和時間。給老師更多的自主選擇權，讓他們有選擇地參加校外活動，或者關註相應的網絡平臺，也是壹個很好的辦法。