1，溝通合作！
2，攜手，* * *新苗。
3、尊重交流，努力鼓勵* * *。
4、習慣決定命運的成長！
5.熱愛生活，創造生活。
6、齊心協力，* * *育人才！
7.走進孩子，讀懂孩子。
8、家校合力* * *教育未來！
9.理解，支持，優質，高分。
10，尊重，理解，溝通，* * *鼓勵。
11，家校* * *，美好的明天！
12，孩子，我們共同的希望！
13，插上理想的翅膀，揚起青春的風帆！
14，學生的健康成長和未來發展高於壹切。
新聞發布會形式
對於壹個或多個話題，老師以講述和傳達為主，家長提問為輔。大部分都有學校或班級的重大公告；或者學生面臨升學、中考或高考的專題講座；或者類似家長學校的課程。其目的是準確、及時地向家長告知學生或學校的教學情況、變化和時間安排。
同情的表演形式
壹般由老師組織，學生表演，或學生作品展示，家長參觀或欣賞。這種形式多是為了增加師生和家長之間的互動。學生在壹段時間內學習成果的展示，多安排在學期末或重要節日前。其主要目的是向家長展示學生的學習成果，增強三方的親密度。
* * *相同的活動形式
這種形式的目的主要是在* * *的活動中促進相互交流，多在幼兒園或小學采用。當然，還有許多其他形式的家長會，如家長會，以及學生向家長提出建議和意見的家長會。或者結合以上形式的家長會。