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學校的「團建」是什麽,內容是什麽?

團建是團隊建設的簡稱,是指為了團隊績效和產出最大化,而進行的結構設計、人員激勵等壹系列團隊優化行為。EMBA、MBA等普通經濟管理教育都註重團隊建設。

團隊建設主要以自我管理小組的形式進行,每個小組由壹組員工組成,他們負責壹個完整的工作流程或其中的壹部分。

團建其實是團隊建設的簡稱,這幾年比較流行。人與人之間的關系並不冷淡,即使是領導和下屬也不能僅僅靠工作關系來溝通。這會讓員工感到疏遠和不安。壹個優秀的領導,壹定會有巨大的魅力,讓員工敬佩。

員工獲得勞動報酬只是獲得生理和安全的需要。這些低層次的需求得到滿足後,往往會有交流、尊重和自我實現的需求。

合作精神

簡單來說,就是大局意識、合作精神、服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人興趣和成就。核心是合作,最高層次是全體成員的向心力和凝聚力,即個體利益和整體利益的統壹會促進團隊的高效運轉。

團隊精神的形成並不需要團隊成員犧牲自己。相反,他們的個性和特殊技能保證了成員能夠共同完成任務和目標,明確的合作意願和方式產生了真正的內在動力。沒有良好的工作態度和奉獻精神,就沒有團隊精神。

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