1.自覺接受規定的九年義務教育，永不輟學。
2.自覺遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力學習，在學習上不斷進步，做壹個德、智、體、美全面發展的好學生。
中學生應該如何履行受教育權，似乎是壹個討論話題，1。先說中學生受教育權。2.現階段國家對中學生教育的概述。3.完成他們教育的方式和方法。
作為壹名中學生，如何履行自己接受教育的義務1)熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，才能為學校增光添彩。(2)團結同學，助人為樂，工作認真負責，自覺履行《小學生日常行為規範》和“文明學生”的要求。(3)學習目的明確，努力學習，學習成績優秀。(4)積極參加體育鍛煉，符合體育標準。中華人民共和國義務教育法第二條國家實行九年制義務教育制度。義務教育是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國家必須保障的公益事業。第四條凡具有中國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等。，依法享有接受義務教育的平等權利和履行接受義務教育的義務。
青少年應該如何珍惜受教育的權利，履行受教育的義務？有明確的規則。
中華人民共和國教育法
第五章受教育者
第三十七條受教育者依法享有入學、升學和就業的平等權利。
學校和有關行政部門應當按照國家有關規定，保障婦女在入學、升學、就業、授予學位、派遣出國等方面享有與男子平等的權利。
第三十八條國家和社會對符合入學條件、家庭經濟困難的兒童、少年、青年提供各種形式的資助。
第三十九條國家、社會、學校及其他教育機構應當根據殘疾人的身心特點和需要實施教育，並為其提供幫助和便利。
第四十條國家、社會、家庭、學校及其他教育機構應當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創造條件。
第四十壹條從業人員有依法接受職業培訓和繼續教育的權利和義務。
國家機關、企業事業單位和其他社會組織應當為本單位職工的學習和培訓提供條件和便利。
第四十二條國家鼓勵學校、其他教育機構和社會組織采取措施，為公民接受終身教育創造條件。
第四十三條受教育者享有下列權利:
(壹)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備和圖書；
(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸款、助學金；
(三)取得公正的學業成績和品行評價，完成規定的學業後取得相應的學業證書和學位證書；
(四)對學校給予的處分不服的，向有關部門申訴，對學校和教師侵犯其人身權、財產權及其他合法權益的行為提出申訴或提起訴訟；
(五)法律法規規定的其他權利。
第四十四條受教育者應當履行下列義務:
(壹)遵守法律法規；
(2)遵守學生行為規範，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；
(三)努力學習，完成規定的學習任務；
(四)遵守學校或者其他教育機構的管理制度。
第四十五條教育、體育、衛生行政部門和學校及其他教育機構應當完善體育、衛生保健設施，保障學生身心健康。
作為新時代的中學生，我們來談談如何珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。。。小姐，好像是維權，履行義務。妳想問什麽？
回答補充
(1)遵守法律法規的義務可以稱為“遵紀守法的義務”。遵守法律法規，即包括憲法、法律和行政法規，以及教育法律法規和與教育有關的規定。學生遵守國家法律法規，重點是遵守法律法規中有關學生的規定。對不同層次、不同類型學校的學生有不同的要求。如果不遵守國家的法律法規，就會觸犯相關法律法規，受到法律的嚴懲。(2)遵守學生行為規範，尊敬師長，形成高尚的思想道德，養成良好的行為習慣。這種義務可以稱為“培養良好道德的義務”。中國的教育方針要求把受教育者培養成為德、智、體全面發展，有社會主義覺悟、有社會主義文化的社會主義事業的建設者和接班人。這裏的壹個重要任務是使學生形成高尚的思想道德，養成良好的行為習慣。這不僅是學校的責任，也是受教育者的義務。對不同層次、不同類型學校的學生有不同的要求，履行這壹義務的標準也不同。目前有相應的學生行為規範，如小學行為規範、中學生行為規範、小學生行為規範、中學生行為規範等。
回答補充
(3)努力學習，完成規定的學習任務的義務，可稱為“努力學習的義務”。學生進入學校，就承擔了接受教育的義務。對於義務教育階段的學生來說，這個義務是強制性的；對於非義務教育階段的學生來說，這是他們在按照誌願入學享受受教育權的同時，應該承擔的義務。也是學生獲得學歷證書權利的前提。這個義務包括以下內容:①學生要按時到校，課前準備好學習用品。不遲到、早退或無故退學，不做其他與學習無關的事情；(2)上課要專心聽講，勇於提問，勇於表達自己的觀點，積極回答老師的提問；(3)放學後要認真復習功課，按時獨立完成作業。考試不要作弊。珍惜時間，科學安排課外活動。
(4)遵守學校或者其他教育機構管理制度的義務，可以稱為“遵守其他制度的義務”。為了保證教育教學的順利進行，學校或教育機構需要制定相關的管理制度。受過教育的人有義務遵守這些管理制度。主要包括以下幾個方面:①遵守所屬教育機構的思想政治教育管理制度；(二)遵守所在教育機構的教學管理制度；③遵守教育機構的學籍管理制度。包括入學、成績評估以及升級、留級、轉學、復學
回答補充
學習、休學、退學處理、考勤、紀律教育、獎懲、學生畢業資格審查等管理規定；(4)遵守所在教育機構的體育管理、衛生管理、圖書儀器管理、校園管理等方面的制度。
中學生如何履行受教育的義務，珍惜受教育的機會，自覺遵守學校紀律，獨立思考，認真完成作業，上課註意聽課，努力學習，迎難而上，努力提高思想道德素質和科學文化素質，培養創新意識和能力，學好技能，為將來報效祖國。
青少年應該如何自覺履行接受教育的義務？(4分)急，急，急！(1)珍惜在校學習的機會，珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。(2)認真履行按時入學義務，絕不輟學。(3)遵守法律和學校紀律，尊敬教師，努力完成規定的學業。(4)自覺開展自主學習、合作學習、探究學習，提高學習能力。(5)爭取更高層次的學歷。