現在，年輕壹代經常從大眾媒體上尋找他們的偶像。從某種意義上說，大眾傳媒無孔不入，控制著人們的行為、精神甚至笑容。比如不久前播出的電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》就引發了壹段軼事。鋼鐵公司的總經理曾經接到壹個女孩的電話，她問:妳想讓保羅成為偶像，而不是“小燕子”和“F4”嗎？這姑娘有誓死捍衛偶像的架勢。但是，導演的回答發人深省。他的回答是這樣的:每個人都有自己內心的偶像。我們的父母有，我們也有。偶像不是單身，應該是畫廊。我們不希望保羅取代任何人，但我們希望偶像畫廊裏多壹個人。如果壹個孩子看到保羅的故事，激發起向上的精神，克服困難，最終成為壹個比“小燕子”和“F4”更優秀的人，這有什麽錯？這個小女孩真的能從中得到壹些啟發嗎？現在像這個小姑娘這樣的中學生不在少數。因崇拜電視或電影明星或某些歌手而導致的悲劇都發生在我們身邊。比如前不久，壹個住在大慶郊區的女孩，因為父母不讓她看《流行花園》，去了壹個很遠的城市買了全套CD，回來的路上被歹徒害了。在不久前發生的另壹場悲劇中，當熱情的韓國球迷在世界杯上高唱歡樂頌時，土耳其卻出現了這樣壹種悲傷而不和諧的聲音:壹位名叫紮菲爾的13歲球迷，因不滿父親粗暴幹涉他擁有在本屆世界杯上風靡壹時的“莫希幹人頭”而壹怒之下上吊自殺。這個故事深深打動了許多人的心。為什麽這些中學生如此狂熱地崇拜自己的偶像？悲劇的原因和根源是什麽？從這個悲劇中，也折射出壹個值得社會深刻反思的問題。應該如何看待年輕人的「偶像崇拜情結」？
讓我們壹起探討事情的起因和解決方法。以前我們塑造的英雄都是完美的，大多數青少年對他們嗤之以鼻，因為那些英雄形象太完美，太不近人情。青春期的少男少女大多都有逆反心理。從心理學的角度來看，偶像化是青少年身心發展還處於不成熟時期的壹種心理現象。它就像壹把“雙刃劍”，對青少年的成長有利也有弊。從積極的壹面來看，追求什麽樣的明星，反映了青少年對未來理想形象的不明確定位。我們都知道，在影視劇中，人物往往被刻畫得很美，往往被誇張或者渲染得很完美。往往這些在現實生活中大多是不可能的，有時現實往往令人失望，但影視劇中塑造的偶像不會。他們不僅外表清秀優雅，性格形象也塑造得十分完美。他們溫柔，大方，體貼，同時又不拘束。這些形象只是青春期對未來生活的壹些理想取向。這迎合了青少年的口味。有時候現實不能滿足他們，會讓他們感到失望或者沮喪。有時候他們只能從這些影視劇中尋求安慰。青春期，正確的人生觀、價值觀、世界觀尚未形成。在這個時期，他們對事物的看法必然是偏激的、不正確的，所以他們會不加選擇地接受影視劇中創造的東西，這就必然導致對影視劇中偶像的狂熱追求。同時，父母也視此為洪水猛獸，壹般會加以幹涉。家長普遍認為偶像化會影響學業，對學生造成傷害，粗暴禁止。我們都知道青春期有很強的逆反心理，妳父母禁止的事情我都會去做。這加深了他們對偶像化心理的盲從。在偶像化的過程中。大多數青少年也受到從眾心理的影響。我覺得妳說的不錯，大家都不加區別的接受。這樣，偶像化的隊伍必然會壯大。除了以上原因，媒體的渲染和對比也是中學生盲目崇拜明星的壹個很重要的因素。媒體在制作和宣傳偶像明星的時候也在誤導青少年。總之，偶像化的行為既有青少年自身的壹些心理因素，也有壹些不可忽視的社會因素。
事實上，我們談論了太多偶像化的負面影響，我們都知道任何事情都有兩面性。我們也應該看到偶像崇拜的積極作用和影響。事實上，有許多人受到偶像崇拜情結的鼓舞而走上成功之路的例子。我們都知道，壹些成功的電影明星之所以成功，是因為他們不斷受到偶像的激勵。眾所周知，王菲現在是亞洲著名的藝人。她的偶像是鄧麗君，她曾風靡亞洲，在世界華語樂壇也頗具影響力。王菲今天的成功與她的“偶像崇拜情結”不無關系。眾所周知，李連傑現在在國際電影界相當有影響力。他還把把中國功夫帶到好萊塢、名揚全球的前輩李小龍當成自己的偶像，立誌要像他壹樣。我像李連傑那樣做了。另外，NBA巨星科比從小就把喬丹當成自己的偶像，夢想著有壹天成為籃球明星，能夠和喬丹壹較高下。在家人和老師的正確引導和鼓勵下，這種朦朧的“偶像崇拜情結”對他起到了巨大的推動作用，使他從小刻苦訓練球技，最終夢想成真，成為新壹代NBA中與奧尼爾齊名的球星。我想也有不在少數的明星因為偶像情結走上了成功之路。當然，我們已經知道很多關於偶像崇拜的負面影響。壹些青少年本該因為偶像化而失去了青春花朵的生命，也因為壹些負面偶像形象的影響，壹些青少年走上了犯罪的道路。像港臺或者國外壹些電影裏的“黑幫”“黑道老大”，他們拿自己的偶像，自覺不自覺地模仿他們的行為。中學生的模仿能力很強。如果他們不註意及時的引導和疏導，很可能會有不健康的性格或者不正常的心理。
當務之急是引導學生的偶像情結朝著健康積極的方向發展。我們從兩個方面了解偶像崇拜的影響。單純的粗暴只會產生相反的效果。我們只有采取贊成和反對的態度，才能正確引導偶像化。我們的父母和老師應該以平和的心態對待和處理這個問題。比如多講壹些明星出生後的艱苦奮鬥史，以及他們是如何努力得到這些看似輝煌的成就和人生的。告訴他們，學習是他們這個階段的主要任務，告訴他們，如果他們在偶像化上浪費大量時間，對他們的未來不利。如果他們想那樣成功，他們現在必須努力工作。並告訴他們，其實衛的明星更像普通人，只是職業的某種特殊性讓他們顯得那麽完美或者高大上。在學生眼裏，自己偶像地位高，粗暴施壓只會造成壹些難以想象的不良後果。當然，除了家長和老師，我們社會的方方面面都在幫助壹起解決這個問題。特別是媒體不要制作壹些不健康不道德的電視劇，應該多制作壹些能進化學生心智的教育類電視劇。這對改善我們整個社會風氣，促進整個社會的發展，有非常積極的作用。青少年是我們未來社會的生力軍和建設者，積極正確地引導青少年的偶像情結是我們全社會的事情。
榜樣的力量是無窮的。我們應該充分利用偶像崇拜的積極影響來引導青少年，努力克服偶像崇拜的消極影響。讓同學們走出對影視明星、體育明星的狹隘追求，追逐我們的科技明星和各行各業的優秀人才。這些例子可以激勵他們努力學習，更好地理解學習的意義和重要性。只有這樣，他們才能過上更充實、更有活力的生活。
讓昨天發生的偶像化悲劇不再上演，讓我們的青年學生走出偶像化的心理誤區，我們的社會才會有更多的希望。
正確認識偶像化現象，正確引導偶像化情結，讓我們的中學生成為明天建設國家的棟梁和耀眼的明星！