壹，影響學生準確回答完形填空的因素
完形填空是考試中的必考題型，也是最讓學生頭疼的。因為完形填空是綜合性的，所以在教學中的地位越來越高。真正影響學生高效準確回答完形填空的因素有:(1)學生對英語知識掌握的單壹性。完形填空強調知識的全面性，要求學生熟練掌握課堂上學習的內容，並定期對知識進行梳理和復習。單壹的知識網絡使得學生在遇到問題時考慮的範圍很窄，往往會關註壹件事而失去另壹件事。(2)學生的閱讀積累不夠。閱讀可以提高學生的快速閱讀速度，減少閱讀題型所需的時間。豐富的閱讀還可以幫助學生更好地理解語法，積累壹些常用的短語搭配，讓學生熟悉短語的選擇，輕松應對。(3)學生思想壓力大。有些學生對英語學習感到厭倦，看到壹篇很長的文章就無從下手。無法靜下心來做題，這是影響學生完形填空答案準確率的壹個因素。(4)學生沒有掌握課堂上老師講解的解題技巧。缺乏解題技巧，學生會無所適從，找不到切入點，有些在題目中考察語法的同學會更加反感。如果妳能把老師講解的語法問題記在心裏，妳就能暢通無阻地應對。
第二，提高學生回答英語完形填空的能力。
英語完形填空是英語試題的基礎部分。有的同學看到完形填空題就頭疼，不知道從哪裏答。即使他們咬緊牙關，準確率也很低。學生之所以會有這個問題，是因為沒有掌握這類題目的解題技巧，閱讀量小。只有從根本上找到問題的癥結所在，他們才能解決問題，學生解決完形填空的能力才能真正提高。
1.討論完形填空的命題。
“知己知彼，百戰不殆”，做題也是如此。妳要了解命題的特點和思路。完形填空多為記敘文，近年來經常出現既有記敘文格式又有議論文主題的文章。完形填空對冠詞的選擇肯定是符合學生實際接受水平的，即壹般沒有超詞匯量，影響學生對文章整體思想的理解。大綱中壹般要求學生掌握的題目，能充分反映學生對英語知識的掌握水平。另外，文章的字數壹般要看學生的實際閱讀水平，篇幅不會太長，會占用學生太多的解題時間。
2.提高學生的閱讀能力
完形填空測試的是學生對基本英語語言能力的運用，而提高語言能力的有利途徑是增加閱讀量。閱讀可以豐富壹個人的大腦，豐富的閱讀可以增加學生的語感。這樣，面對壹篇新文章時，學生就不會分心，可以依靠平時閱讀中積累的知識大膽閱讀和答題。例如，這個人對那些海星感到非常抱歉。很明顯，這句話裏有壹個固定的短語感到抱歉。如果在平時的閱讀過程中註意積累，就能壹眼理解這類題目的意思，可以直接選擇準確的選項。因此，學生必須加強課後閱讀能力的訓練，為解決完形填空打下基礎。老師要根據學校的實際經費情況，幫助學生申請壹些優秀的英文刊物。
3.提高學生解決問題的能力
解決問題需要技巧，但技巧的探索必須是在對問題深入思考之後。英語完形填空解題壹般是語法的應用，固定短語的搭配，各種動詞、形容詞、副詞的使用。為了正確運用解題技巧，學生首先要對這篇文章的內容有壹個大致的了解，理解文章的中心思想，然後在空白處通讀上下文，找出上下部分的聯系，明確這類題目應該屬於語法還是短語搭配，還是被各種意思修飾，再用不同的技巧來回答。例如，媽媽壹關燈，我們就進入了深度睡眠。從這類題目中不難看出，考察的是固定詞組的搭配和時態的掌握。壹看到選項就要想到這些短語的意思，通過反復讀句子找出事件的時態。這樣妳就可以成功的選擇出最符合題意的，這是完形填空技巧的壹個簡單應用。
綜上所述，要從根本上提高完形填空題的解題準確率，消除對完形填空的恐懼心理，提高英語學習的興趣，學生必須從自身做起，加大閱讀量，掌握運用英語的綜合知識。另外，學生要相信自己，通過課後鍛煉不斷肯定自己。老師應該教給學生更多的解題技巧，鼓勵學生在課堂上大膽展示自己。只有師生共同努力，學生才能真正受益於老師的講解，更全面地掌握完形填空解題技巧，提高解題準確率。