“網絡成癮綜合癥”的含義

網絡成癮障礙(IAD)網絡成癮的心理機制和預防網絡的迅速發展給人類社會生活帶來了巨大的變化。它的快速發展在給我們帶來便利和效率的同時，也引發了壹系列的心理問題。壹、最新調查統計顯示，全球約有11.4萬網民，約占網民的6%。青少年是社會網絡活動的主體，青少年網絡成癮問題已經引起了社會各界的關註。根據中國人民政治協商會議委員朱爾澄最近發布的壹份調查報告，北京大約有20萬中學生沈迷於網絡遊戲。目前，北京市未成年人患“網癮”的比例高達14.8%。重慶市第九人民醫院和西南師範大學心理系聯合調查了重慶市五所學校的400多名學生。結果顯示，網絡心理障礙的發生率達到10%-15%，但只有不到5%的人意識到這是壹種病並進行治療。二。網絡成癮綜合癥簡介網絡心理問題中，最嚴重的壹個就是網絡成癮綜合癥。網絡成癮障礙(IAD)是指在成癮物質的作用下，無法控制的上網行為。網絡成癮患者的主要表現是過度使用網絡造成的明顯的社會和心理損害。美國心理學家楊提出了10的網癮診斷標準:1。專心上網，上網後不忘“網事”；2.總覺得自己在線時間太少，不能滿足；3、無法控制自己的上網行為；4.壹旦減少上網時間，就會煩躁不安；5.壹上網就能消除各種不愉快的情緒，興奮起來；6.為了上網而放棄學業和事業；7.因上網而放棄重要的人際交往和工作；8.不惜支付巨額上網費；9.為親友掩蓋自己頻繁的上網行為；10，感到孤獨和失落；Young認為，如果在1年內出現上述10種情況中的四種以上，就可以診斷為網絡成癮綜合征。壹般來說，網絡成癮可以分為網絡交流成癮、網絡色情成癮、網絡遊戲成癮等。三、網癮的心理機制1，弗洛伊德的精神分析理論表明，網癮的成因要追溯到口交時期。嬰兒通過母乳餵養獲得精神上的滿足，他們保留著對代表母愛的溫暖、關懷、安全感覺的向往。然而，患者通過上網重新獲得這種感覺，這種感覺似乎在口服期後消失了。成年後，遇到挫折時，如學業失敗、失業、害怕社交、失戀、家庭打擊等。，為了尋求解脫，他們沈迷於網絡，讓這種埋藏在潛意識裏的壓抑得以釋放。2.馬斯洛需求層次理論:交往、歸屬、尊重是個體的基本需求。人際異化的社會現實使得個體的這些基本需求在現實生活中得不到滿足，從而產生強大的內在驅動力，促使個體轉向網絡的虛擬環境中尋求情感交流和情緒發泄的需求。有些人因為現實生活中社交範圍狹窄，或者害羞或者缺乏社交能力而感到沮喪，他們轉而希望在網上找到避難群體。網絡的私密性為這些人提供了更廣闊的天地。客觀地說，通過網絡聊天與網民進行觀念上和情感上的交流，獲得安慰、支持，發泄他們平時壓抑的情緒，確實可以緩解他們的社會和心理壓力，但同時，由於這些人過於沈迷於網絡社交，他們與現實生活的人際接觸會更加缺乏，使他們無法學習正確的人際交往方法，導致他們現實人際關系的失敗。從而形成了“人際交往失敗——在網絡上尋求安慰——脫離現實人際交往——社交能力不足——人際交往失敗”的惡性循環。嚴重的甚至會導致自閉癥等心理疾病的發生。