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學習方法的應試公式

註意填空題的選擇,謹防落入陷阱;

大問題要認真思考,不要輕易放棄;

毫無頭緒的思考5分,不如放棄;

不用擔心題目長,只要仔細思考就好;

題目短小不麻痹。仔細看題目!

記錄錯題很重要,這是中考尖子生的絕招!

記錄考試題目,理解每壹道題很重要。

認真對待學習和考試,努力學習和復習。

制定學習計劃

1,全面分析,正確認識自己。

準確的找出自己的優勢和劣勢,從而明確自己的學習特點和發展方向,找出自己在學習上最擅長的天賦。

2、結合實際,確定目標。

制定計劃的時候,不要脫離學習的實際,目標也不要定的太高或太低。應該基於:(1)知識和能力的現實性;(2)“不足”的現實性;(3)時間的現實性;(4)實際教學進度,確定目標,以便通過自己的努力實現它。

3、長計劃,短安排。

學習目標可分為:(1)知識獲取目標;(2)培養能力的目標;(3)掌握方法目標;(4)實現成績(分數)目標。

長期規劃是指明確學習目標,確定學習內容和課題,大致規劃投資時間;短安排是指具體的行動計劃,即壹周內每天的具體安排和行動實施。

4、突出重點,不要均勻用力。

所謂重點:壹是指成績不理想的薄弱科目或課程或自身學習中的壹些薄弱點;二是知識體系中的重點內容。制定計劃時,壹定要把時間和精力集中在保證重點上。

5.計劃應全面,並與班級計劃相協調。

除了學習,計劃中還有社會工作和集體服務的時間;有時間保證睡眠;有時間進行文化和體育活動。時間表不應與班級和家庭的正常活動和生活相沖突。

6.安排規律學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基礎學習時間):指完成當天老師布置的學習任務和“消化”當天所學知識的時間。

7.腦體結合,學習等活動要合理安排。

做規劃的時候,不要長期從事單壹的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了壹下午,要運動壹會兒再回來學習;(2)安排科目時,文理學習要錯開,相近的學習內容不要集中在壹起;(3)同壹學科的材料學習方式不同。

8.提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養的重要內容。(1)早上或晚上,壹天學習的開始和結束,可以安排側重記憶的科目,比如英語。(2)心情愉快,註意力比較集中,時間比較完整的時候,可以安排枯燥的內容或者自己不太喜歡的科目;(3)零星或註意力不集中的時間,可以安排學習自己最感興趣的科目或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10,註意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:(1)計劃的學習任務完成了嗎?(2)是否基本按計劃做了?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析改進原因。從而實現自我管理、自我控制、自我激勵和自我調節。

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