大班畢業典禮系列活動計劃1壹、活動目標
1.體驗畢業出園與老師、同行、幼兒園告別的感覺。
2.通過表演表達對幼兒園生活的熱愛和感恩，留下美好的回憶。
二、活動準備
對應道具，節目中的“成長”背景和音樂。
向家長發出邀請。
第三，時間安排
x月xx日
7: 30-8: 30:家長和孩子入園準備化妝。
8:30-9:00，客人入園並簽名。
9: 00-10: 00，畢業典禮。
四、節目單
xxxx
畢業歌(所有孩子)
動詞 （verb的縮寫）活動過程
1，開場白:
童年是“快樂來得多，悲傷去得快”的純真時期。今天是難忘的壹天，因為我們滿載著老師的祝福和家長的希望，即將離開xx幼兒園，展翅飛翔。
我們，經過幼兒園三年的學習生活，即將告別老師朋友，帶著老師殷切的希望，希望成為壹名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情異常激動。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時光永遠留在心中。讓我們聽聽老師對我們的祝願吧！
所有的老師都念著再見，親愛的孩子們。
詩:今天心情很沈重，因為陪伴我們日日夜夜的孩子們要走了。
今天我感到很欣慰，因為孩子們將在廣闊的藍天上飛翔。
晨光中，我微笑著迎接每壹個孩子。
暮色中，我掩飾著疲憊，看著每壹個孩子離開。
孩子是壹群可愛的小精靈。三年了，我們壹直在壹起。
習慣了每天早上聽著深深的問候，每天晚上看著燦爛的笑臉。
童心就像清晨陽光中的壹滴露珠，晶瑩剔透，讓我的心裏永遠蕩漾著母愛的溫柔。
我多麽希望在妳孩童般的心理中播下智慧的種子，
我多麽希望在妳年輕的心中播下愛的種子，
再見，孩子們。老師會永遠發自內心地關心妳。
再見，親愛的孩子們。老師將是妳永遠的守護人。
孩子們壹起讀畢業詩
小朋友，妳還記得三年前妳剛進幼兒園的時候嗎？玩具扔了壹地，我喜歡發脾氣。現在，它就像壹只展翅的小鳥，將離開我們，離開幼兒園。妳天真，妳活潑可愛，幼兒園裏到處都是妳的笑聲。現在妳長大了，變成了聰明懂事的小天使，妳會飛向更廣闊的天空。雖然老師心裏有很多不舍，但還是祝妳壹切順利。親愛的孩子們，妳們天真可愛的笑容，妳們美妙的歌聲，回蕩在老師的耳邊，我們永遠牽掛著妳們。再見了，親愛的孩子們，請帶著老師最真誠的祝福，深情的註視，滿懷信心地出發吧。我希望妳將來會成功，妳的明天會更好！
2.文化表演:
導演媽媽的話
快樂幼兒園:(聚焦幼兒園四大課程，展示幼兒在幼兒園的生活、學習、運動、遊戲)
1)、熱鬧的運動會(大X、大X班，運動:呼啦圈、球、竹竿跳、風火輪)負責人:
2)、寶貝技能(大X類情景喜劇:競賽題)負責人:
3)我是科學小博士(大X班:家長和孩子壹起進行小科學實驗)的負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(主要是生活兒歌、大X、大X課)負責人:
我心中的小學:(關註小學的學習生活，幫助孩子了解小學)
家長代表寄語
1)，小學，我來了(大X班:家長和孩子壹起表演情景喜劇)負責人:
2)吟誦唐詩負責人(大X、大X班演唱):
3)、課件十分鐘(大X、X類情景喜劇)負責人:
4)、讀書郎(年級集體舞節目負責人):
再見，幼兒園:
兒童代表發言
1)、感恩的心(年級組宋表演)負責人:
2)我的理想(畫長卷)(每班請3個小朋友上臺畫畫)負責人:
3)、再見老師(年級組演唱)負責人:
4)畢業負責人宋(所有孩子):
3.發放畢業冊(各班老師給本班孩子發放畢業證書)。
畢業證意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。以後無論走到哪裏，看到畢業證，壹定會想起幼兒園，親愛的老師，可愛的朋友。現在請主任媽媽和各班老師為我們的孩子頒發畢業證書和紀念品。願這最後的聚會給妳留下美好的回憶。(頒發畢業證和紀念品，播放音樂《拉德斯基進行曲》)
老師們對幼兒提出了自己的願望和希望。
親愛的孩子們，祝妳們在成長的每壹步都腳踏實地。"
祝可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步！
“孩子，妳今天畢業了，明天就要進小學了，做壹個壹年級的小學生。老師無法用千言萬語表達此時此刻的心情。壹句貼心的話:“親愛的孩子，我會想妳的！" "
距離總是很短。轉眼間，妳們都長大了，幼兒園畢業了。老師希望妳到壹個新的學習環境後，好好學習，愛身邊的每壹個人，團結同學。
大班畢業典禮系列活動方案二壹、活動目的
1，讓孩子體驗畢業出園時的告別感，記住這美好難忘的壹刻。
2.通過全體孩子參與畢業典禮，讓孩子的技能有全面提升的機會，幫助他們勇敢迎接挑戰，激發他們的思維和創造力，使他們不斷克服困難，體驗成功和喜悅。
3.讓每壹個孩子都能感受到師生和同伴的感情，養成對小學生活的向往，加強家與家之間的聯系。
二、活動準備
1.各畢業班將根據課題內容安排有特色的環境和準備方案所需的材料(6月22日檢查)。
2.各畢業班要以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備(各班要選派參加唱合唱、讀童謠、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班要組織幼兒學習唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個孩子都有機會參加活動。
3.做好活動場地布置，搭建舞臺幕布(6月20日前完成，XXX負責召集人員安排)。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給孩子化妝，穿戲服。
6.邀請畢業生家長參加活動(十五周各班通知家長活動，十七周周三邀請)。
三、活動時間
6月29日
四、活動過程
(壹)、主持人講話。
(2)主任致辭。
(3)家長代表XXX發言。
(4)孩子代表XXX說話。
(5)老師代表XXX發言
(6)遊戲和才藝表演
1，性能
(1)，集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯合朗誦表演(由XXX老師組織)
(3)、球拍表演(由XXX老師組織)
(4)、歌唱表演(由XXX老師組織)
(5)、識字遊戲(由XXX老師組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師組織)
要求選材符合本班孩子的水平；表演活潑大方；服裝設計符合表演節目的需求；根據節目需要，配備壹定的背景和道具進行表演。
2、智能沖浪問答。
每個班有五個孩子被派去參加比賽。比賽過程中要求選手回答主持人提出的問題，每個答案給1分。(競賽使用的題目由各班根據孩子本學期所學內容進行選擇，競賽使用的道具由XXX老師負責)，
3.兒童故事的延續請每個班派壹個孩子根據給出的線索繼續故事，然後根據孩子的延續打分。
4.集體讀《畢業詩》。
5，根據每個班孩子的分數，讓孩子設計獎項，然後頒獎。
大班畢業典禮系列活動計劃三壹、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前的操場
第三，積極分子
幼兒園領導，大班的所有老師，大班的所有小朋友和家長。
四、活動準備
1，xxx擔任畢業典禮主持人。
2.邀請個別家長出席並發言。
3.園區領導發言，孩子們代表準備做畢業發言。
4.準備畢業演出的節目。
5.安排畢業聚會的地點。
動詞 （verb的縮寫）活動目標
1.用遊戲的形式表達對告別老師和同伴的感受，感受活動的歡樂氣氛。
2.享受集體表演的樂趣，體驗成長的快樂。
3.欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，在每個孩子心中留下難忘的回憶。
不及物動詞活動流程
1.主任致辭
2.家長代表發言
3.教師代表發言
4.兒童代表發言
5.孩子們背誦畢業詩。
6、表演和遊戲天賦
才藝1:爵士舞遊戲
遊戲壹:不要在危機中遊戲
每組有四個孩子。每個孩子頭上有壹個氣球，前面有20道數學題。請在規定的壹分鐘內，用手中的筆回答前面紙上的20個問題。
規則:規定時間1分鐘，20道題答不全者將被處罰。在規定時間內回答，但正確率不是100%。
懲罰:壹個懲罰者刺破了孩子頭上的氣球。小孩子站在氣球下接受懲罰。獎勵所有過關的人。
天賦二:英語節奏xxx
遊戲2:與時間賽跑參與者數量
壹個組由壹個父組和壹個子組組成。
道具:裝滿水的臉盆、洗衣單、乒乓球玩法:哨聲壹響，孩子就可以從洗衣單上拿起乒乓球(壹次只能拿壹個)運到對面壹端家長的臉盆裏，然後跑到起點運球。哨子壹響，家長負責用嘴吹乒乓球，把球吹到水盆前的籮筐裏計時。
天賦3:我的夢想
遊戲三:怎麽辦？
壹個大人和壹個小孩面對面站著，間隔1.5米。哨子壹吹，老師給大人看壹張單詞卡，大人提示孩子用四肢或相關單詞猜單詞卡上的單詞，但大人說不出單詞卡上的任何單詞。1分鐘猜對最多的情侶獲勝。
天賦四:上學
遊戲四:高舉。
壹個大人和壹個小孩面對面站著，間隔1.5米。哨子壹吹，老師給大人看壹張單詞卡，大人提示孩子用四肢或相關單詞猜單詞卡上的單詞，但大人說不出單詞卡上的任何單詞。1分鐘猜對最多的情侶獲勝。
七、家長寄語
請每位家長將自己對孩子的祝福寫在心形卡片上，依次將卡片掛在氣球上放飛。
大班畢業典禮系列活動方案4壹、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺，通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子學會感恩，通過表演來表達自己的感受。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三。活動:
畢業班兒童才藝展示
四、活動時間:
6月28日
動詞 （verb的縮寫）地點:
xxx
不及物動詞參與者:
全校師生、畢業班和中班家長(父母、爺爺奶奶、親戚朋友)
七。活動準備:
(1)材料準備:
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:“幼兒園快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等明顯的地方。
3.為畢業班制作“幼兒園生活集錦”視頻。畢業班老師會提供素材(從入園第壹年到大班三年的照片集)，還可以錄制孩子的畢業致辭和電腦生成的視頻片段。
4.為畢業的孩子準備紀念品。
5、老師、孩子穿校服。
6.準備好音響設備，相機，攝像機等。
(2)節目準備開場音樂《放飛夢想》1，彩虹貓班小朋友朗誦《畢業致辭》2，藍兔班情景喜劇表演《哎喲，我肚子疼》3，草莓班舞蹈《手拉手》4，西瓜班合唱《靜夜詩》5，家長互動遊戲6，水果班打擊樂《鬥牛士》7。老師朗誦《永遠的內斯特》(全體畢業班老師)10，體操隊《鬥牛士》11，老師給孩子們贈送紀念品12，結束《音樂的感恩之心>:八。分工:1。總策劃兼顧問:總監2名。活動主要負責人:業務總監3名。主持人:兩個年幼的孩子(壹男壹女)和壹個老師4。舞臺布置:大班5老師。相機攝影:外部專業人士或園內老師6。服裝道具:中小學班級老師協助制作。
9.場地布置:後勤人員10、燈光音響:園內老師或熟練操作工壹名11、協助更衣:中小學班保育員12、場地值班人員:中小學班家長委員會代表及後勤人員14、安全計劃:安全後勤主任及行政人員九。2.召開總結會，總結收獲，為下壹步活動提出建議；3.中產階級召開了壹次教師會議，討論如何穩定中產階級的家長和孩子，並制定出壹項保健戰略。《再見，幼兒園》畢業典禮節目活動目的:1。向老師和同行表達告別。2.享受集體表演的樂趣，感受晚會的歡樂氣氛。3.欣賞同齡人的表現，增進與好朋友的互動關系。活動時間:xx年6月30日下午6: 30-8: 00。地點:幼兒園操場。積極分子:大班所有孩子，全園家長老師。活動準備:存錢罐、熒光棒、兒童手冊。活動流程:1。主持人致辭(老師:XX)(小朋友:xxxxxx)
童年是壹段“快樂來得多，悲傷去得快”的純真時期，也是很多人長大後回望的夢幻花園。
經過幼兒園三年的學習生活，我們大班的孩子們即將告別老師和同伴，進入下壹階段的小學生活。
快畢業了，想“祝大家夜夜好夢！”“祝妳們都快點長大！”“祝孩子不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家身體健康，度過美好的壹天！”
孩子的童心看似平凡，卻道出了壹些孩子對未來的期許。是的，人生應該有這樣壹串小小的祝福。
希望我們的孩子每爬上壹層人生的地板，都能壹直保持這樣熱切的心和振奮的腳步。只有這樣，他們才能擁有永恒的幸福，才能欣賞到令人驚嘆的人文風光。
2.節目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:壹班小朋友)
那麽，現在就請欣賞:壹班小朋友為您帶來的第壹幅風景《舞蹈——浪漫櫻花》。歡迎大家！
3.家長留言:高壹xxx媽媽。
在欣賞了如此美麗浪漫的櫻花後，我們的父母是否開了眼界？現在，輪到我們的父母表演了。他們有很多話要對妳說！
讓我們為壹班的母親xxx鼓掌。
4.遊戲:傳遞包裹
5.節目表演:武術——男人要自強不息(表演者:高二班xxx小朋友)
快樂的遊戲給我們留下快樂的回憶。六歲，我們告別了幼兒園，長大了，懂事了，更獨立了。不信妳看，高二xxx小朋友帶來的中國傳統武術表演《男兒當自強》！
6.來自小朋友的留言:xxx，大二班
孩子們看了武術表演，是少林寺出的真功夫！說，xxx表現好嗎？那就讓我們給他多壹點掌聲吧！
剛才我們的媽媽代表說出了心裏話，所以我們的孩子也有很多心裏話要對妳說！我們來聽聽高二班的朋友唐小雨想說什麽！
7.遊戲:搶板凳
8.節目表演:合唱《再見，老師》(表演者:二班小朋友)
老師，老師，您真好！努力培養昕薇，教我畫畫和玩遊戲，教我唱歌和跳舞。我們今天畢業了，明天就要上學了。當我戴上紅領巾的時候，我會再次向妳問好！請欣賞二班孩子們帶來的合唱表演――再見，老師！
9.家長留言:高二班xxx媽媽。
接下來有請我們大二的xxx媽媽來談談，看看她想對我們的孩子說些什麽。
10，遊戲:搶板凳
11節目表演:英文歌Solo-Doremi
這學期，我們大班的孩子英語學得很好。我不相信妳。聽聽大班xxx小朋友帶來的英文歌solo:音樂之聲-哆來咪。
12，兒童代表:xxx，壹年級。
現在我們大壹班也有很多心裏話要對妳說！我們來聽聽壹班的xxx小朋友想說什麽！
13，遊戲:搶板凳
14，節目表演:給孩子和老師的畢業詩
七月悄然而至。既要感受到難以忍受的炎熱，又要承受與孩子離別的心情。三年，壹個人能有幾個三年的人生？三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業，我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。請欣賞大班全體小朋友帶來的畢業詩朗誦，以及畢業班老師“永遠的守巢人”的奉獻。
15，導演的留言
聽了孩子們的畢業詩朗誦和老師的題詞，我的心情也很凝重，因為李老師舍不得離開妳！習慣了每天早上聽著問候的聲音；我習慣了每天晚上看到燦爛的笑臉。再見，我親愛的孩子們，老師會永遠發自內心地關心妳們，做妳們永遠的守巢人！還有，我們的xxx主任！
16，畢業獎勵
我們的畢業典禮即將結束，現在我們
每個孩子都會得到壹本畢業手冊，同時我們幼兒園也為孩子們準備了壹份精美的小禮物。這是什麽？對了，這是老師特別設計的。
妳準備好了！讓妳從此學會自己存錢！好嗎？
17，畢業典禮結束
主任:孩子，祝妳以後身體健康，幸福快樂！但是別忘了有空的時候常去幼兒園看看！大班畢業典禮到此結束。
大班畢業典禮系列活動計劃7月5日悄然而至。既要感受到難以忍受的炎熱，又要承受與孩子離別的心情。三年，壹個人能有幾個三年的人生？三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業，我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。
活動目的:
1，表達告別老師和同伴的心情。
2.享受集體表演的樂趣，感受晚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同齡人的表現，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20XX年x月x日
地點:
幼兒園大班教室
活動家:
大班的所有孩子、家長和老師
活動準備:
兒童手冊
活動流程:
(1)主持人出現了。
(2)導演寄語。
(3)家長代表發言。
(4)大班老師的壹句話。
(5)大班幼兒匯報表演。
(6)發放畢業手冊。
(7)活動結束。
大班畢業典禮系列活動方案6壹、活動流程:
1提前為家長宣傳發放邀請函。
2畢業證書的準備
3.後期CD制作的攝影器材和人員安排(紀念品)。
二、活動的目的
1，讓家長了解孩子在幼兒園期間的發展和收獲，建立品牌效應，擴大影響力；2.師生* * *畢業出園體驗告別的感覺；
3.讓幼兒萌發對小學生學習生活的向往。
三、活動時間:
20xx年7月x日上午:9: 30 10: 30(壹小時)
四。參與者:
幼兒園領導；大班(學前班)老師和所有孩子及家長；參加其他班級的兒童和壹些教師
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，主持人出現(三人:壹老師壹男壹女)
2.主任致辭
3.兒童代表獻花
4.大班(學前班)老師寄語
5.家長代表發言
6.頒發畢業證書，拍畢業紀念照。
7.大班(學前班)師生配合手語表演演唱《感恩的心》。
8.清理現場
開幕式前依次播放歡快的兒歌。