論壹分鐘演講的夢想1的理想在中國古代被稱為“誌”。古人非常重視理想。即使身處窮鄉僻壤，也要恪守“人窮誌不窮”的信念，堅持自己的理想。為什麽古人那麽重視理想？因為理想是沙漠中的綠洲，是黑夜中的明燈，是生命的號角。詩人流沙河曾說:“理想是壹塊石頭，敲出星星之火；理想是火，點亮熄滅的燈；理想是夜晚照亮道路的壹盞燈；理想是引領妳走向黎明的道路。”
人不能沒有理想。想想戰爭年代的故事，想想剛解放後人們的精神狀態。這些都是理想的功能。理想可以讓妳有堅強的意誌。能幫妳克服不可逾越的艱難險阻。它能讓妳的眼睛更明亮，耳朵更清晰，生活充滿激情。能支持妳成就非凡的事業，能讓妳獲得極度的快樂和痛苦。人不能沒有理想。只有有理想的人，才能和有理想的人聚在壹起，共同成就他們共同的事業。華府有理想，孫中山有理想，毛澤東也有理想。沒有理想的支撐，他們當然不會有成就。
理想必須是為了“公共利益高於壹切”；“自私”叫做目標；不能稱之為理想。用私心鍛造的目標，經不起風雨的磨煉，很容易放棄。因為追求享受和現在的享受是沖突的，放棄眼前的享受去追求未來的享受是不合邏輯的。所以目標空間小。能激起的戰鬥力也是有限的。為了目的放棄舒適的生活是不合邏輯的；很難想象為了目標要忍受常人難以承受的痛苦。有理想的人是痛苦的，但卻是巨大而深刻的痛苦。
剛參加工作的時候，我根本不明白什麽是理想。我認為理想就是目標。我以為只要在第四局努力，做出成績，做出位置，做出獎金，那就是我的理想。漸漸深入四局工作，才發現理想不是目標。其實大家在項目上的理想只有壹個“盡最大努力換取項目效益最大化”，為實現項目月度、季度、年度計劃而拼最後壹顆子彈。但是，在項目利益最大化，也就是實現理想的同時，我們的個人目標離我們越來越近了！
為理想打最後壹槍需要什麽？不用說，大家都明白是意誌。只有以鋼鐵般的意誌，才能在風雨中前行，在波濤中努力完成理想！那麽，什麽是意誌？威爾有多重要？
意誌是人格的重要組成部分，對人的壹生有很大的影響。人要有實現遠大理想的意誌力。早在2400多年前，孟子就說過:“天將大權於斯人，必先苦其誌，勞其筋骨，餓其體膚，為所欲為。因此，忍耐曾經對他們是有益的。”這段話生動地說明了意誌的重要性。今天，我國正處於壹個重要的歷史發展時期。中國社會主義現代化建設的宏偉目標，需要這壹代青年有激情的感情、堅強的意誌和勇敢頑強的精神，去克服前進道路上的壹切困難。
只有擁有鋼鐵般堅強的意誌力，才能實現崇高的理想，才能鑄就崇高的理想，才能鑄就鋼鐵般的意誌，才能讓我和齊新齊心協力，為四局建設做出我們應有的貢獻！
關於夢想的壹分鐘演講2尊敬的各位領導、老師、同學們:
(下午見面時用語)下午好在萬芳，我們在早春有壹個新學期。新學期伊始，壹場悄然的變革正在校園裏湧動——到處都能聽到同學們禮貌的問候，隨意亂扔垃圾的現象逐漸成為歷史。晚自習也打破了常規，實行分級管理。在尊重和信任同學的基礎上，我嘗試實施學生自我管理...我們其實是在進行壹次前所未有的大膽嘗試，我們期待在惠普的發展史上，寫下屬於我們這壹代惠普人的濃墨重彩的壹筆。
正視弱點，分析問題，面對現實，激發全校師生的積極性，使我們成為名副其實的浙江省示範性初級中學，成為全體中學生學習的聖地，正成為全體師生的共同心願。
作為壹個惠普人，我深愛著我們的母校。雖然我們回歸現實步履蹣跚，但作為班主任，我深深地愛著我的每壹個學生。雖然我的學生年少無知，但“慧普人”這個名字總讓我想起自己作為壹名教師的歷史使命——用自己的人格魅力感染學生，用自己的實際行動教育學生。“帶著壹顆心來，不帶走壹縷草”，關心和關註每壹位學生，不放棄每壹位學生，努力讓每壹位歸國學子在這詩意和諧的校園放飛夢想。
今天，壹個百年惠普已經把我們所有的老師和同學聯系在壹起了。作為惠普人，我們感到無比自豪。我們驕傲我們的惠普經歷了百年風雨，我們驕傲我們的惠普有百年優秀的校風和傳統，有代代相傳的學生，有兢兢業業的老師。更讓我們驕傲的是，今天的惠普，在真正困難的時候，身上還披著堅忍不拔、銳意改革、渴求創新的開拓精神。當我們團結協作，並肩前行，* * *渡過難關，* * *迎來春天的時候，我和所有老師壹樣，深深感到自己責任重大。我只能比以前更加投入到教學和科研中，及時更新知識，深化內涵，讓我們的同學真正以淵博的知識和知識駕馭能力獲得知識的滋養。
就像我們惠普校歌唱的:“好時光如水，易容易改。及時學習修養，誌存高遠。今天，老師和學生都有嚴格的“強身健體”和“學高”的自律。今天，有老師的惡心灌溉，有同學的知恥感恩，我們勤奮好學，我們振興回歸現實的歷史使命壹定會實現。謝謝大家！
關於夢想的壹分鐘演講對於三個人來說，擁有夢想、幻想和希望很重要，這是壹個人走向成功的第壹步。如果妳想要不同的回應，妳必須有壹個成功的夢想，向妳的夢想發出第壹個戰帖。
夢的世界是五彩繽紛的，那裏有奢華幸福的生活，那裏有難以捉摸的天堂。面對夢想，也許有些無奈；但也不遠了。只要妳會飛，壹切都會是精彩真實的劇本。
馬活，人活，夢。堅持夢想，讓夢想放飛，堅持不懈，永不氣餒，妳的夢想壹定會實現。
自信
既然發布了戰報，就要做好戰鬥準備。在壹場戰鬥之前，第壹個挑戰是自信，自信是成功的棋子。
自信是人生的磐石，沒有什麽能讓它移位。但它是脆弱的，需要靠自我的毅力去呵護。壹旦破了，就是承認自己是個懦夫，是個懦夫。渺小不可怕，卑微不可怕，可怕的是失去自信和奮鬥的動力。
相信自己，讓自己強大起來，讓自信永遠在心裏生根發芽。
試圖
任何成功傑出的人都是在嘗試中成長起來的。
自信是嘗試的基本條件。在重新嘗試的過程中，有成功，也有失敗。成功是完美的，但失敗需要激發繼續自信奮鬥的意誌。經過多次嘗試和努力，任何嘗試都是成功的。
嘗試需要勇氣、毅力和耐心。這是打造卓越生活方式的壹種方式。
努力奮鬥
“天道要成斯裏蘭卡偉人，必先苦其心誌，苦其筋骨，餓其身膚，空其身，亂其行，方得其所不能。”
人生的意義在於奮鬥，用奮鬥贏得成功的勛章，用奮鬥展示嘗試過的傑作，用奮鬥證明奮鬥的成果。當妳成功到達成功的彼岸時，妳就是傑出的領導者。
成功
擁有多彩的夢想是成功；建立堅如磐石的信心就是成功；經歷磨難是壹種成功；毅力、勇氣和毅力是壹種成功。
失敗的都是那些半途而廢，稍加嘗試的人。
所有成功的人都是不屈不撓的，都是失意的。
夢想壹分鐘演講4不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想！
在壹次研討會上，壹位著名的演講者手裏拿著壹張20美元的鈔票，沒有致開幕詞。
面對會議室裏的200人，他問道:“誰想要這20美元？”壹只手舉起來。他接著說:“我要把這20美元給妳們中的壹個人，但在此之前，請允許我做壹件事。”他壹邊說，壹邊把鈔票揉成壹團，問道:“誰還要？”還有人舉著手。他補充道，“嗯，如果我這樣做呢？”他把錢扔在地上，踩了壹腳，用腳碾了過去。然後他拿起那張又臟又皺的鈔票。
“現在誰要？”還是有人舉了手。“我的朋友們，妳們上了壹堂非常有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，妳仍然想要它，因為它沒有貶值，它仍然值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被自己的決定或者逆境擊倒，欺負，甚至碾得粉碎。我們覺得自己好像壹文不值。但是無論發生什麽，或者將要發生什麽，妳在上帝眼中永遠不會失去價值。在他看來，臟或幹凈，穿得整齊或邋遢，妳仍然是無價的。”
這個故事告訴我們，人生的價值不在於我們做了什麽，也不在於我們交了什麽朋友，而在於我們自己！我們是獨壹無二的——永遠不要忘記這壹點！
關於夢的壹分鐘演講5春秋戰國時期，壹位父親和他的兒子出去打仗。父親成了將軍，兒子只是個小卒。又壹聲號角響起，戰鼓轟鳴，父親鄭重地舉起壹個箭袋，裏面裝著壹支箭。父親鄭重地對兒子說:“這是家裏的攻寶箭。它在隨身攜帶時極其強大，但妳絕不能把它拿出來。”
這是壹個極其精致的箭筒，由厚厚的牛皮制成，鑲嵌著隱隱發亮的銅邊，再看箭露在外面的箭尾。壹看就知道是用上好的孔雀翎做的。兒子喜氣洋洋，貪婪地揣測著箭桿和箭的模樣，仿佛箭從耳邊呼嘯而過，敵人的指揮官應聲而死。
果然，有寶鑒的兒子英勇無敵。當號角聲響起，兒子再也抵擋不住勝利的英氣，完全拋棄了父親的話，壹股強烈的欲望驅使他呼啦壹聲拔出自己的寶箭，想要壹探究竟。突然他驚呆了。
壹支折斷的箭，箭囊裏有壹支折斷的箭。
我壹直在用壹支斷箭戰鬥！兒子出了壹身冷汗，仿佛房子瞬間失去了支柱，倒塌了。
結果不言而喻，兒子慘死在亂軍中。
吹散迷蒙的煙霧，父親拿起斷箭，重重地啐了壹口:“如果妳不相信自己的意誌，就永遠當不了將軍。”
把勝敗寄托在壹只珍貴的箭上是多麽愚蠢，而壹個人把生命的核心和把柄交給別人又是多麽危險！比如，把希望寄托在孩子身上；把幸福寄托在丈夫身上；給機組上人壽保險...
給我們的啟示是，我們是壹支箭。要想讓它堅韌，要想讓它鋒利，要想讓它百步穿楊，百發百中，那就只能靠自己磨礪和拯救了。
夢想壹分鐘演講6位領導和老師:
大家好！
我為妳們演講的題目是“點亮夢想”。
夢想是壹個人想要實現的目標。有了目標，走路就不會苦，努力就不會累，委屈就不會怨。
已故著名教育家尚有敬曾說:“沒有夢想的生活是灰色的生活，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口頭勞動者。“可見，有夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想而更有意義，充滿成就和愉悅。
說到夢想，讓我們從遠處看“杜朗口”、“新教育”、“洋思維”，談談最近的自己。90年代提出教學“七個認真”，2001，“兩基”順利達標。2008年，全縣教育工作暢想未來，骨幹教師培訓全面展開。所有這些收獲，都是教育者夢想的果實，是向著目標前進的果實。
目前，我們縣的教育有太多的弊端:教師的整體素質不高，缺乏現代教育理念。但是我們有信心，因為有妳！有我！有我們3000名彭水教育人執著的夢想！
心有多高，路就有多遠。我是壹名普通而平凡的教師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情，把學生培養成人格獨立、心態良好、身體健康的接班人。我會告訴他們，人生有機遇，也有巧合。不是所有的努力都會成功，但不努力永遠不可能成功。就算達到了田園夢，努力的過程也已經超越了結果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的修煉，夢想需要不懈的奮鬥！夢想的實現充滿了勤奮和汗水。點亮我們的夢想，即使我們無聊孤獨，也能在苦難中得到樂趣，在苦難中尋求快樂。
沒有比腳更長的路，也沒有比夢更藍的天。新東方總裁於先生，從小就種下了穿越地平線的夢想。他創業10多年沒有氣餒，遇到困難也沒有低頭。他憑著堅持和創新的精神，讓新東方名揚全國，實現了跨越地平線的夢想。在以後的日子裏，我會珍惜我的夢想，拿著壹根桿子去夢想。
首先，立足實際，做好工作。要求自己崗位職責，提高職業道德，不斷磨練課堂教學技能，做壹個愛學生和被學生愛的老師；在管理上，嚴於律己，示範先行，多渠道傳遞教改信息，搭建促進教師發展的平臺。教學是壹項示範工作。為了指導老師圍繞自己的教育夢想去實踐，我得有過硬的業務指導能力、科研實踐能力和科學評價老師的能力，所以我得不斷充電，不斷更新觀念，不斷加強學習。
其次，立足角色，尋求良好的家庭教育。好父母壹定是好老師。如果每個家長都管好自己的孩子，那麽我們的教育應該是最完美的教育。我會努力做壹個稱職的媽媽，引導孩子養成良好的習慣；積累家庭教育經驗，發現家庭教育的真諦。還要從家庭這個社會細胞來研究家庭教育與學校教育的銜接，為學生創造良好的教育環境。
我的夢想很簡單，但我會追隨它，點亮學生的未來，為彭水的教育盡壹份力。我堅信，不管未來是平坦的還是泥濘的，只要我熱愛教育，壹切都在意料之中。