最重要的是論證。
特點:議論文:議論文，突出中心觀點。
材料作文:給妳壹篇材料，抓住材料的精髓，抓住中心意思，閱讀材料，認真分析。
以下是壹些方法。
1:中心清晰
2.結構安排要清晰。
3;豐富的內容
4.語言有文采。
改善語言使用的方法如下
答:錘煉句子(如量詞、動詞、形容詞等。)
b:整句法要求句式整齊，音韻和諧)
c:指出經典語錄用法的方法
d:直接引用:詩詞，尤其是中國的古典詩詞、名言警句、成語、著名典故。
e:平行法
f:多用問句(問句，反問句，反問)
多使用隱喻
h:倒置法”
重點作文題目；經常考“and”、“with”和“等詞。
經驗告訴妳，我還是可以寫作文的。
現在考場上的作文真的是“新八股”。嘿嘿，請參考。
2.高中生經常遇到的寫作文體主要是記敘文、議論文和小說。但敘事是含蓄的，考場作文不要寫得太含蓄，否則容易造成誤判。所以高中寫記敘文不容易拿高分，最多40，很少50。議論文是高中生的必讀之作，如果寫得邏輯清晰、流暢，很容易拿到50分以上的高分。小說屬於作家級別，除非妳有天馬行空的想象力，否則不要輕易嘗試，很容易得0分(這是自己老師給的分，高考閱卷老師肯定不會這樣給)。再加上新課標要求學生有很好的解題能力，所以觀點性強的材料比較多，最適合寫議論文，寫記敘文根本不行。因此，議論文成為高考作文的主旋律。
希望能幫到妳！
3.中學作文常用的文體有哪些？各有各的敘事、議論、抒情、解說、散文，比較重要的是議論、敘事、散文。
討論1:確定中心論點，前三段壹定要表明自己的觀點。
2.至少寫五個論點，可以是名人事跡，名人名言，詩詞歌賦，壹個論點不能超過。
200字
3.具有中心論點的觀點、陳述和詞語需要多次出現。
4.運用排比、比喻、反問、對偶等修辭手法。
旁白1:擬出大致框架，故事大綱，貫穿全文的線索。
2.壹個完整的故事需要人物、時間、地點、起因、過程和結果。
3.靈活運用比喻、擬人、設問、排比、誇張等修辭手法。
想先推廣，打壓，鋪墊，渲染符號，拿東西表心意，襯托等等。
還有自始至終呼應、設置懸念、陳述等篇章結構。
4.註重環境描寫和人物描寫。
散文1:確定描寫對象的主要特征和性格。
2.語言壹定要優美，要運用以上兩種風格的修辭手法。
3.情節要連貫，要抒情。
4.語言自然連貫，反映生活。
4.高考作文什麽風格最好？如何寫好高考作文？
語文壹直是高考第壹戰，打好第壹戰很重要。語文的重點是作文。如何寫好高考作文？昨天，筆者拜訪了廣州市中學語文教學研究會會長黃永光先生。
高考作文的發展方向
去年的高考作文《如果記憶可以移植》沒有素材，沒有文體限制，可以自由想象和發揮。但是，自由發揮不代表可以亂寫。其實不限風格就是給學生發揮特長的機會；題目本身也是以想象和聯想為考查核心。雖然之前在作文中經常使用想象和聯想作為寫作手法，但從未占據過如此“突出”的位置。這意味著以前的八股文寫作風格被拋棄了。當材料作文成為壹種作文模式，就束縛了考生的想象力。
但提倡想象和聯想，不允許隨意的想法。如果記憶可以移植，要求考生有壹定的科技和科幻基礎，使文章具有科學性和真實性。在堅實的基礎上倡導創新將是未來高考作文的精神。今年的高考作文也不例外。
深思熟慮的概念和創新思維
高考作文審題很重要，學生壹定要把題目理解透徹，理解準確。在廣州模擬考試中，很多同學沒有把題目“未來教育觀”答對，用現實代替未來，猛烈抨擊現有的教育制度。這種沒有“前途”的文章，連“符合題意”這個基本要求都達不到，只能給個安慰分。看來作文基本點訓練是不容忽視的。我認為新高考作文自由度大，沒必要進行這種訓練。畢竟考生會吃虧。
作文命題的壹個趨勢是考察學生的創新能力和知識的綜合應用能力。比如去年的高考作文題目是《如果記憶可以移植》，有些考生盲目求穩，怕創新有丟分的風險。但是作文滿分60分，50分是基礎成績，10分是發展成績，所以穩定性妳拿不到高分。對於基礎好的同學，要在求穩的基礎上創新，發揮個人特長。
關註社會熱點
很多考生都有看報紙的習慣，但是在茫茫報紙海洋中“發燒”在哪裏？3-5月的報紙熱點應該是關鍵。去年克隆技術大熱的時候，誕生了“如果記憶可以移植”的征文題目。另壹方面，考生要關註與自己日常生活相關的熱點問題。讓青少年與社會的脈搏壹起跳動，是高考作文改革的宗旨。