意思是“是，是”。2500多年前孔子就說過這個話題:“幾個人走在壹起，我的老師壹定在。”近年來，我的實踐數次檢驗了這種說法的真實性。孟冬之前，我和壹個林業企業的老板去山東莒縣考察綠苗。我覺得我可以閱讀。我壹眼就認出“居”字是“陸”字，我就把居縣叫做“陸縣”。我以前覺得能看壹半，也不會太遠。只有初中學歷的老板聽後“冷笑”了壹聲，糾正說，看妳還是個有文化的人，怎麽認白字都是“擡”縣。當我回去查字典時，我感到很慚愧。“居”的發音是“居”。學歷低的老板無形中成了我的壹次文字老師。在夏夢，我和壹位文化界的同事跟隨壹位縣官參觀了江西永豐縣沙溪鎮歐陽修中學的西洋宮，在西洋宮看到了歐陽修的《龍鋼鉗表》全文。碑文之前，我們壹群人紛紛把“龍”讀成了“龍”。附近壹位只有高中學歷的當地誌願者說，“龍”是壹個多音字，讀音為“龍”。做地名的時候要念“雙”，“龍表”要念“雙表”，龍崗就是歐陽。這個誌願者，臨時同事，曾經是我的地理老師。來源:青年作家
上一篇:襄陽二中在哪裏？下一篇:石大中學怎麽樣？