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大學生道德行為範文(三篇)

大學生先進個人事跡1

李,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業學生,現任該班學生。同學李,思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優異,工作認真務實,謙虛坦誠,確實能為同學們樹立榜樣,起帶頭作用。大學期間,該生先後被授予“優秀學生幹部”、“壹、二等獎學金”、“優秀團幹”、“優秀實習生”、“優秀誌願者”等榮譽稱號。

學生始終相信“劍鋒來自磨礪,梅花香自苦寒”。四年多的大學生活,在學校和學院領導的悉心關懷和悉心教導下,在同學們的無私幫助下,她無論是思想工作還是學習生活都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生成長的道路上逐漸成熟,同時也培養了她的毅力、細致、務實,讓她對生活有了更加執著的追求和信心!以下是他在思想、工作、學習、實踐、生活等方面的事跡總結:

第壹,思想方面

進入大學以來,李壹直以壹名黨員的標準嚴格要求自己。她立場鮮明,立場堅定。他積極要求思想進步,樹立正確的人生觀和價值觀。入學後,該同學向黨組織遞交了入黨申請書。平時認真學習馬列主義思想,經過黨校老師的講解,她的入黨思想從感性認識上升到理性認識。通過交流學習,她進壹步端正了自己的入黨動機,進壹步認識到自己在新的歷史時期作為壹名黨員應有的品質,從思想上、理論上為自己主動要求入黨做好了準備。現在,作為重點培養對象,學生積極認真地學習和實踐科學發展觀,並將其運用到班級工作中。同時,她關註時政,時刻牢記要保持自己的先進性,各方面嚴格要求自己,在思想和行動上為同學們樹立了好榜樣,虛心求教,接受同學們的監督。

第二,工作方面

在工作方面,李始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任感。從大壹開始,她就擔任體育的文藝委員。在平時的班級工作中,她認真務實,兢兢業業,任勞任怨,得到了高校師生的壹致好評!

進入大學後,我成為了藝術團禮儀隊的壹員,積極參加學校組織的校內活動。20xx是我們學校中場啦啦隊的成員。大二時,因為表現突出,被任命為禮儀大臣。

進入大三後,由於工作和學習成績突出,李被學院聘為前鋒藝術隊隊長,學院藝術團副團長,負責推廣和豐富校園文化。這時,她覺得自己的責任更重了。因此,她在各方面更加嚴格要求自己,爭做好榜樣和表率,正確積極地引導xx大壹新生盡快適應大學生活。

第三,學習

進入大學以來,李始終把學習放在第壹位,清醒地認識到大學學習的自主性。因此,她始終堅持“今天能做什麽,今天就能做什麽”的原則,積極參與各種基礎課和專業課的學習,給自己明確的學習目標和正確的學習態度:課前認真預習;上課認真聽講,積極配合老師;課後勤於思考,按時高質量完成老師布置的所有作業。遇到難以回答的問題,她會認真請教老師和同學,或者直接去圖書館查閱相關資料。在圖書館,她經常能看到他在看書。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社會科學的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己要統籌好學習和工作的關系,在開展學校工作的同時,時刻提醒和要求自己提高學習的效率,決不能因為學校工作而掉隊。正因為如此,我在20xx—20xx學年獲得了壹等獎學金。

第四,實踐方面

作為大學生,社會實踐是實現全面發展的重要組成部分。20xx年高三期間,李被某大學體育學院派到太原市第十五中學當了兩個月的實習老師,並擔任了實際基地的隊長。在這次實習過程中,參加實習團隊的同學都收獲頗豐,對自己的專業有了更深入的了解,對以後專業課的學習也起到了很好的指導作用。實習結束後,我受到老師和同學的好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

動詞 (verb的縮寫)生活的方方面面

生活中,李性格開朗,簡樸節儉,嚴於律己,寬以待人。作為宿舍成員和學生幹部,她帶頭搞好宿舍衛生,杜絕壹切不良生活方式。她主動關心她的同學,幫助他們解決問題。平時,我善於和同學交流,也願意幫助他們。在生活中建立了良好的人際關系,贏得了大家的尊重和支持。她生活態度積極,愛好廣泛。她經常參加壹些社會活動,為學院和班級贏得榮譽。同時,她在社會實踐和小組合作中積累了大量經驗,形成了良好的組織管理理念。同時,她加強了自己的團隊精神和社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。進入大學兩年來,李的大學生活有苦有累,但更多的是汗水和歡笑。她在不斷挖掘自己的潛力,鍛煉自己的每壹個細胞。她在不斷充實和完善自己。她在用青春描繪夢想,她在用努力和拼搏續寫人生的美好篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅強的性格,也讓她更加冷靜堅強。雖然未來的人生之路將布滿荊棘,但她依然會壹路歌唱,斬斷荊棘,書寫自己的美好人生。今後,她將加倍努力,揚長避短,以成績和榮譽為動力,繼續努力,再創佳績,以實際行動回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“力量和自信”是他進步的源泉,她對自己的未來充滿希望。她堅信,只要不放棄,就壹定能取得更加輝煌的成績。

世界在變,人不變;時間在流逝,奮鬥在繼續!李將更加努力學習,為同學們服務。無論是學習、生活還是工作,她都會上壹層樓,努力學習,努力工作,提高自己的條件,做壹個對社會有益的優秀大學生!

大學生先進個人事跡2

Xx,女,X,黨員,xx省xx縣人。歷任xx學院團委實踐部主任,xx班代理班主任,xx級團委總支書記,團委組織部副部長,xx學院團委副書記,團委組織部部長。大學期間,我被授予“文明大學生”、“優秀黨員”、“模範團幹”、“迎新工作先進個人”等榮譽稱號。

該生入學以來,各方面表現突出。在政治上有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線和基本綱領。嚴格要求自己,思想上要進步。我善於學習和吸收新知識,熱愛自己的專業,努力學習,成績優秀,多次獲得學校獎學金。她尊敬老師,熱愛同學,關心集體,樂於助人,具有優秀的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為準則和學校相關規章制度,在同學中享有很高的威望。興趣廣泛,喜歡音樂、運動、演講等。多次組織和參加各種體育鍛煉和文娛活動,同時努力活躍校園文化生活,豐富廣大學生的課外生活。作為學生幹部,她善於思考,認真踏實。在組織校內外活動時,她能以身作則,表現出良好的組織管理協調能力和較強的社會實踐能力。詳情如下:

第壹,思想政治文章

該生自覺遵守法律法規和各項規章制度,加強黨性認識,在思想高度上提高自己。這名學生在大壹上學期被選為入黨積極分子。他在我院黨課培訓中認真學習了黨的相關理論知識,經過黨校老師的講解,他的入黨思想從感性認識上升到理性認識。通過交流學習,他進壹步端正了入黨動機,思想覺悟大大提高,黨性修養加強,黨課考試成績優異。他於xx年被黨組織確定為預備黨員,並於xx年如期轉正。她時刻牢記要保持自己的先進性,在各方面嚴格要求自己,在思想和行動上為同學們樹立好榜樣,虛心求教,接受同學們的監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事,有壹個大學生應有的責任感。

二、學習文章

在學習方面,該生平時學習努力,堅持晨讀,熱愛學習,註重與同學不斷交流學習。在她的帶動和影響下,她的班級學風良好,學習氛圍濃厚,榮獲我校“先進班集體”稱號,宿舍被評為我校“模範宿舍”。為所有學生樹立榜樣。在歷次考試中,他都被列為班裏的佼佼者,入學以來多次獲得大學獎學金。在xx年,他在xx年順利通過了大學英語四級考試。在學好本專業的同時,他還輔修了工商管理。經過兩年的學習,他順利通過考試,拿到了輔修結業證書,增強了自己的文化基礎和社會競爭力。此外,她還充分利用圖書館資源,閱讀與其他學科相關的書籍、報刊雜誌,經常參加科技、人文、社會科學講座,擴大知識面,不斷提高綜合素質。

三、工作篇

工作上,在大壹大二的兩年裏,他表現突出,在xx全院公選中脫穎而出,走上了團委副書記的崗位。上任伊始,他就進行了大膽的人事改革和制度建設,使得學生幹部隊伍工作有序、紀律嚴明,學生會呈現出良好的發展勢頭。她工作勤奮認真,發揮學生幹部的優勢,及時把同學的最新思想反饋給學校,做好老師和同學之間的橋梁。本著“尊德尊能,知行合壹”的校訓,與全體教職員工通力合作,圍繞“從同學到同學”的工作原則,以全心全意為全校師生服務為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生身心,釋放學院精神,真正為學生服務,時刻在各方面嚴格要求自己。時刻註意自己的形象,不斷加強相關業務的學習,在工作中不斷總結經驗。能以發展的眼光解決實際問題,認真完成老師布置的各項工作,勇於創新,開闊思路,努力在平凡的工作中做出不平凡的成績。

近年來,在老師和同學的關心和幫助下,我茁壯成長,能力得到了顯著提高,具有較強的組織協調能力。在系裏組織了女生節、除夕晚會、迎新晚會、籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽等趣味活動,獲得了師生的壹致好評,先後獲得了我校“文明大學生”、“優秀黨員”、“模範團幹”等榮譽。在xx年的迎新工作中擔任X班代理班主任,這個班獲得了我校“先進班集體”的榮譽。在xx的迎新工作中,擔任xx級團總支書記,被授予“xx迎新工作先進個人”稱號。他在擔任我院xx級團總支書記期間,帶領團委團結奮進,積極開展“講誠信”話劇比賽活動、“官員腐敗廉政之我見”研討會等各種富有內涵和社會意義的活動,創建了壹個有特色的團委。他所在的總支在xx年我校評比活動中獲得壹等獎。

四、生活篇

在生活中,該生性格開朗,簡樸節儉,品德高尚,崇尚科學,富有愛心,積極參加義務獻血等誌願活動。汶川地震後,他主動向災區捐款,體現了大學生的良好精神。在宿舍裏,她作為寢室長和系裏的學生幹部,帶頭搞好寢室衛生,杜絕壹切不良生活作風。他主動關心同學,幫助他們解決問題。我平時和同學相處的很好,善於和同學交流,也樂於幫助同學。在生活中建立了良好的人際關系,贏得了大家的尊重和支持。有積極的生活態度和廣泛的愛好,經常參加壹些社會活動,為學院和班級贏得榮譽。

動詞 (verb的縮寫)實用文章

為了提高自己的社會實踐能力,實現全面發展,該生每年寒暑假都積極參加社會實踐。在長期的社會實踐中,他對當代大學生的就業形勢和社會生活的切身體驗有了詳細的了解,開闊了視野,為將來步入社會積累了經驗。

20xx年暑假,她去xx廠進行個人社會實踐。通過這次實踐,她認識到學好專業知識,理論聯系實際的重要性。經過這次實習,她對化學工程和工藝有了更深的了解。在社會實踐過程中,她虛心請教,刻苦學習,理論聯系實際,積極將專業知識運用到實際工作中,贏得了實踐單位領導和同事的壹致好評。同時,我積極參加了我們暑假的“三農”重點隊,趕赴xx縣、xx縣從事新農村政策的教學宣傳活動。實習過程中,無論多苦多累,她都毫無怨言。鑒於她表現突出,榮獲“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,她還積極參加各種文體活動,興趣愛好廣泛。她擔任過跨年晚會和迎新晚會的主持人,參加過晚會表演,參加過演講比賽,英語比賽,參加過吉他協會和手工藝協會。她努力在不同的領域鍛煉自己,全面提升自己的綜合素質,為將來服務社會做全面的準備。

經過三年多的大學生活,該生不斷努力,在思想、學習、工作和實踐方面都取得了很大的成績。雖然她已經取得了很大的進步,但她仍然能夠正視並克服自己的缺點。面對她未來將要踏入的社會,她決心不斷更新自己,不斷充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做壹個對人民和社會有益的人!

該生良好的道德品質、踏實的工作作風和為國效力的思想態度,體現了壹個當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。

大學生先進個人事跡3

Xx,女,漢族,xx年2月出生,是xx學院法學班101正在準備入黨的學生。她是法學院團委副書記,法學院“微公益”聯合會創始人。

主要事跡:

她品德優秀,學識淵博,能力出眾。作為學院“微公益”組織的倡導者之壹,我始終如壹地遵循著自己內心的價值觀和信念,在實踐中追隨“草根”的公益行動。街道普及、社區衛生、賽會誌願服務、文明城市創建,都活躍著她的身影。組織慈善義賣,籌集企業贊助,參加團市委“青春暖流——關愛農民工子女”誌願服務活動,滿足了xx鎮謝舒小學100名農民工子女的讀書願望;帶領壹個“壹毛錢”的微公益團體,把從廢舊物資中收集的300本嶄新的童書送到福泉鎮文成實驗小學,把六壹的愛和感動傳遞給另壹所農民工子弟學校——xx鎮XX小學。她報名參加了“行走貴州”大學生聯賽,自費到黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學開展為期20天的支教活動。回到學校後,我壹直在努力籌集愛心基金,為這些山區的孩子們帶去希望。來自壹個普通農村家庭的她,親手結對資助了三名經濟特別困難的學生,捐出了助學金資助他們的夥食費,並承諾只要他們能考上大學,就會壹直資助到畢業,用實際行動詮釋了我校十五年來開展的“愛心承諾”精神。

具體行為:

壹、踐行誌願服務,傳遞青春正能量

她認為,真正優秀的大學生,壹定要有強烈的社會責任感,並能堅持踐行。於是,開學之初,她加入了法學院青年誌願者協會,註冊成為壹名誌願者,開始了她的誌願服務之旅。20xx年,她作為壹名普通的誌願者,每次都積極參與xx社區的“牛皮癬清除行動”、勝利社區的普法和交通文明的引導。她喜歡這樣的活動。

20xx年,她從壹名普通的誌願者成長為法學院青年誌願者協會的核心人物。她積極牽頭號召誌願者朋友,組織了冬日陽光、溫暖中國、誌願普法等各種活動。她享受這段時光。作為xx市文明辦的誌願者,她帶領團隊,整個夏天堅守在文明辦的崗位上,為xx市的文明城市創建做出了自己的微薄貢獻。作為X金雞百花電影節誌願者,她配合武警負責入場安檢和引導工作,圓滿完成任務,受到組委會表彰。

20xx年是她個人誌願最欣慰的壹年。5月,她組織法學院義賣,積極聯系愛心企業家,籌集贊助資金5000元,參加紹興團市委組織的“溫暖青春——關愛農民工子女”誌願服務,滿足了鑒湖鎮謝舒小學100名市民工人子女的讀書願望。他們有自己的課外閱讀材料和參考書。

6月1日,她去了xx縣的兩所農民工子弟學校。早上開車去福泉鎮文成實驗小學,帶著他們用很多可樂瓶和廢報紙換來的300本嶄新的兒童書籍,讓這些書籍填補孩子們寶貴的求知欲,溫暖壹群孩子的未來。六壹的愛和感動傳遞到了xx鎮另壹所農民工子弟學校——XX小學。當孩子們用稚嫩的手碰到蛋糕時,明亮的眼睛裏充滿了喜悅,感染了在場的每壹個人。

6月中旬,她報名參加了“永不落幕”的大學生社團。7月,她自費到黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學任教。她清楚地記得那裏的日子和每壹個細節。每壹天,只為看到每壹個孩子燦爛的笑容,只為給孩子們帶來更多的光和熱,只為想到這些孩子將來步入社會後可以站在山頂俯視壹切。她的願望很簡單,卻激勵著她的每壹個足跡。她水土不服,吃不慣辣,水不夠,每天不能洗澡,睡不著覺,額頭長滿了痘痘。這壹切在壹瞬間變得如此渺小。在希望和憧憬的掩蓋下,困難何在?在壹起20天,她和孩子們結下了深厚的友誼,也讓她對自己的人生理想和價值觀有了更清晰、更深刻的認識。回到學校後,她壹直為這群孩子努力,積極聯系愛心企業,為貴州的貧困孩子帶去希望。

20xx年初,我校xx學院壹名學生由腎衰竭惡化為尿毒癥,生命垂危,牽動全校師生的神經。浙江日報追蹤了這壹事件。得知消息的第壹時間,她就投入到這場“與死神賽跑”的保命行動中。積極聯系愛心企業家,已達成資助意向,獲得現金贊助5000元,募集物資價值10萬余元,並以我市勵誌模範無臂書畫家xx的壹幅大型油畫開展義賣活動。用自己的壹點點努力,為年輕同齡人的力量註入希望。

二、創新實踐平臺,引領微公益時尚

經過幾年的公益實踐探索,她逐漸認識到,壹個人的貢獻是有限的,需要團結身邊的同學,把個人微不足道的愛匯聚起來,形成強大的社會力量。只有創新公益模式,才能吸引學生有意願、有機會參與,基層公益行動才會更有力、更有保障。抱著這樣的初衷,20xx年初,在“說服”學院團委的老師後,她和她的團隊開始全力推廣全民公益的“微公益”模式。壹年來,“微公益”活動內容豐富,成效顯著,不僅為當地社會特別是弱勢群體做出了應有的貢獻,也為培養大學生社會責任感、促進大學生全面成長發揮了重要作用。

她和她的團隊發起了“壹毛錢純愛基金會”,建立了科學的運作模式。將會員分為兩類:基金會員和常務會員。前者定期向基金會註入資金,同時根據成員自願參加月末工作匯報會的情況,代表全體成員決定並監督資金的投向;後者負責開展具體活動。月末工作匯報是基金會活動的基本組織模式:負責人向基金成員匯報本月的活動和資金使用情況,並建議下月的基金投資;成員監督資金使用,討論下個月公益金的投入。她說:壹毛錢不僅是同學們的壹滴愛心,更是吸引大家關註微公益活動的“電影票”。

為了讓公益活動變得“專業”,作為學院團委副書記,她整合成立了法學院“微公益”聯合會,下設青年誌願者工作部、義務輔導部、關愛幫扶部三個活動模塊。三大模塊各有分工,相互配合,在外來建設者子女教育救助、兒童福利院、貧困家庭子女義務家教、社區文明建設服務等方面建立了長效機制,為當地社會弱勢群體做出了貢獻。

在短短壹年多的時間裏,她帶領團員們認識、認同、內化了微公益的理念,鼓勵大家發掘身邊微小的社會需求,將愛心付諸行動。人人參與公共服務已經成為學生們的“時尚”。20xx年,法學院4人獲得xx年金雞百花電影節優秀誌願者,6人獲得xx年文明辦優秀誌願者。作為xx市獻血的新生力量,我院1團支部獲得先進集體,1人獲得標兵稱號,10人被評為積極分子,5人獲得晉級獎勵。累計獲獎人數占全校總人數的15%以上,而我院學生人數僅占全校總人數的不到3%。僅20xx年,義務輔導部就為xx市貧困家庭的孩子提供了2000多小時的壹對壹輔導,為這些家庭節省了5萬多元的輔導費用。關愛助殘部每天都到結對的七院、兒童福利院、老年康復中心開展服務活動,忽冷忽熱,從不間斷;“壹毛錢純愛基金會”壹年共收到慈善捐款1000元,滿足了200多名外籍建設者子女的心願。青年誌願者工作部與多個街道簽訂協議,定期為孤寡老人提供服務。

她牽頭的“微公益”活動在社交媒體上引起了廣泛關註,也得到了xx市文明辦、市殘聯、團市委、市紅十字會的壹致肯定。短短20xx年,該系列活動被《中國教育報》(頭版)、《xx日報》、《xx晚報》、《每日商報》等主流媒體報道7次,被xx電視臺報道10次(共30多分鐘)。

(壹)。中學生道德模範故事素材範文(三篇)

(2).農村道德模範事跡範文(三篇)

(3)黨員道德模範人物事跡範文(三篇)。

(4).農村道德模範人物事跡範文(兩篇)

(5).教師道德模範事跡範文(兩篇)

㈥教師助人道德行為範文(兩篇文章)

(7).大學生道德模範個人事跡範文(三篇)

(8).農村黨員道德模範先進事跡(五篇)

(9).第七屆全國道德模範故事基層采風活動。

(X) .2021全國道德模範故事集800字上基層巡展直播。

第三,提前“信守承諾”,創新愛情承諾方式

作為全國高校校園文化建設的優秀成果,“愛心承諾”活動已開展十五年,成為學校研究生教育的特色和傳統內容。它的精神鼓舞了歷屆文科生,信守了“綠葉對根的感情”的諾言。強大的文化品牌力,在校園裏形成了誠實守信的感恩文化和和諧發展的愛心文化,滲透其中的同學都吸收了它的養分和精華。自覺自願,沒有強制契約,信守承諾靠的是學生的愛心、誠信和責任心。作為壹名學生,黃壹直在踐行著活動的核心精神。

她堅持每天為微公益基金和騰訊每月捐贈計劃註入壹毛錢,已經獲得17個月的愛心積分。在她的教學班裏,有三個經濟特別困難的留守兒童,其中壹個已經失去了父親。看著孩子的憔悴和無助,她很不開心。她和孩子約定不用擔心餓肚子,每學期給每個孩子至少500元的夥食補助,好好學習爭取考上大學,她會資助他們到畢業。回到學校後,她來自壹個普通的農村家庭,給她發了綜合獎學金。

她是壹個有愛心、有社會責任感的現代大學生。

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