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對物理競賽有壹定的了解!

分類:教育/學習/考試> & gt全國高考

問題描述:

我是壹名高二學生,明天要參加全國物理競賽。我也為這個比賽做了壹些準備,但是我還沒有想好我要參加的比賽是什麽,需要多少內容。是整個高中的內容嗎?還是只針對高壹?還有,現在舉辦比賽對高考還有幫助嗎?請踴躍發言!小兄弟拜謝了!

分析:

比賽的目的是”...幫助學校開展多樣化的物理課外活動,活躍學習氛圍;發現才華出眾的年輕人,以便更好地培養他們。”所以競賽涉及的知識,尤其是解題方法,大多屬於高中和大學知識的結合。高中教學做不好,大學也不談。選手的知識體系包括兩個方面,壹方面是物理的知識體系,另壹方面是壹個合格的高中畢業生應該具備的知識體系。

物理學科的知識體系包括全部中學物理知識、少量大學物理知識和必要的數學知識,其中大學物理知識主要包括:斜拋;非慣性參考系;均勻球殼對球殼內外粒子的引力公式,開普勒定律,球殼內外粒子和均勻球殼的引力勢能公式,彈簧的彈性勢能;諧波動力學方程[x=Acos(ω+a)],相位;理想氣體的絕熱過程和熱膨脹:點電荷的電勢公式,均勻帶電球殼內外的電勢公式,電容器的連接,電介質的極化,電橋和補償電路;純電感和純電容電路。必要的數學知識包括:所有初等數學(包括解析幾何),中學時極限、無窮、無窮小的初步概念。

對高考有幫助,可以加深對物理的理解。但是不要指望僅僅通過舉辦比賽來訓練高考。

2006年2月,中國物理奧林匹克競賽大綱進行了修訂。

壹、理論基礎

力研究

1,運動學

參照系。質點運動的位移和距離、速度和加速度。相對速度。

矢量和標量。向量的合成與分解。向量的標量積和矢量積

勻速直線運動及其圖像。運動的組成。拋射體運動。圓周運動。

剛體繞固定軸的平移和旋轉。

2.牛頓運動定律

力學中的幾種常見力

牛頓第壹、第二和第三運動定律。慣性參考系的概念。摩擦。

彈力。胡克定律。慣性力的概念。

萬有引力定律。均勻球殼對殼內外粒子的引力公式(不需要推導)。

開普勒定律。行星和衛星的運動。

3.物體的平衡

* * *點力作用下物體的平衡。剛體力矩平衡。物體平衡的重心類型。

4.動量效應

沖量。粒子和粒子群的動量定理。

動量守恒定律。質心,質心運動定理。反沖運動和火箭。

5.脈沖距離

角動量。粒子和粒子群的角動量定理(不引入轉動慣量)。

角動量守恒定律。

6、機械能

工作和權力。動能和動能定理。

重力勢能。質點和均勻球殼殼內外引力和勢能的引力勢能公式(無需推導)。

彈簧的彈性勢能。功能原則。機械能守恒定律。碰撞。恢復系數。

7.流體靜力學

靜止流體中的壓力。浮力

8.震動

簡單擦拭振動[x=Acos(ωt+α)]。振幅。頻率和周期。階段。振動圖像。

參考圓。振動速度υ =-asin (ω t+α)]和加速度。

簡諧振動的頻率和能量由動力學方程確定。

同向同頻簡諧振動的合成。

阻尼振動。強迫振動和* * *振動(定性理解)。

9、波浪和聲

橫波和縱波。波長、頻率和波速的關系。海浪的圖像。

平面諧波y = acos (t-x/v)的表達式

波的幹涉和衍射(定性)。駐波,聲波。聲音的響度、音調和聲調。

* * *的聲音。音樂和噪音。多普勒效應。

熱學

1,分子動力學理論

原子和分子的數量級。

分子的熱運動。布朗運動。溫度的微觀意義。

分子力分子動能和分子間勢能。物體的內部能量。

2、熱力學第壹定律

熱力學第壹定律。

3.熱力學第二定律

熱力學第二定律。可逆過程和不可逆過程。

4、氣體的性質

熱力學溫標。

理想氣體狀態方程。普適氣體常數。

理想氣體狀態方程的微觀解釋(定性)。

理想氣體的內能。

理想氣體的定容、恒壓、恒溫、絕熱過程(不需要微積分運算)。

5.液體的性質

流體分子運動特征。

表面張力系數。滲透現象和毛細現象(定性)。

6、固體的性質

晶體和無定形的。空間點陣。

固體分子運動的特征。

7.物質狀態的變化

熔化和凝固。熔點熔化熱。

蒸發和冷凝。水蒸氣飽和壓力。沸騰和沸點。汽化熱。臨界溫度。

固體的升華。空氣濕度和濕度計。露點

8、傳熱的方式

傳導、對流和輻射。

9、熱膨脹

熱膨脹和膨脹系數。

電療學

1,靜電場

庫侖定律電荷守恒定律。

電場強度。點電荷的電場線場強,場強疊加原理。均勻帶電球殼內外場強公式(無需求導)。均勻電場。

電場中的導體。靜電屏蔽。

電勢和電勢差。點電荷電場的等電位面電勢公式(無需推導)。電勢疊加原理。均勻帶電球殼的殼內外電勢公式(無需推導)。

電容。電容器的連接。平行板電容器的電容公式(無需推導)。

電容器充電後的電能。電介質的極化。介電常數。

2.恒流

電阻率與溫度的歐姆定律關系。

電力和電力。電阻器的串聯和並聯。

電動勢。閉合電路的歐姆定律。

有電源電路的歐姆定律。基爾霍夫定律

電流表。電壓表。歐姆表。

惠斯通電橋,補償電路。

3、材料的導電性

金屬中的電流。歐姆定律的微觀解釋。

液體中的電流。法拉第電解定律。

氣體中的電流。受激放電和自激放電(定性)。

真空中的電流。示波器

半導體的導電特性。p型半導體和n型半導體。

晶體二極管的單向導電性。三極管放大(不需要機構)。

超導現象。

4.磁場

電流的磁場。磁感應強度。磁感應線均勻磁場。長直導線中的電流和磁場。

安培。洛倫茲力。電子荷質比的測定。質譜儀。回旋加速器。

5、電磁感應

法拉第電磁感應定律。楞次定律感應電場(渦流電場)

自感系數。互感和變壓器。

6.交流電

交流發電機原理。交流電的最大有效值。

純電阻、純電感和純電容電路。

整流、濾波和穩壓。

三相交流電及其連接方法。感應電機原理。

7、電磁振蕩和電磁波

電磁振蕩。振蕩電路和振蕩頻率。

電磁場和電磁波。電磁波的波速,赫茲實驗。

電磁波的發射和調制。接收、調諧和檢測電磁波。

光學

1,幾何光學

光的直射、反射和折射。全反射。

光的散射。折射率與光速的關系。

平面鏡成像。球面鏡的成像公式及作圖方法。薄透鏡的成像公式及作圖方法。

眼睛。放大鏡。顯微鏡。望遠鏡。

2.波動光學

光路,光的幹涉和衍射(定性),雙縫幹涉,單縫衍射。

光譜和光譜分析。電磁波譜。

原子和原子核

1,光的本質

光電效應。光理論的歷史發展。愛因斯坦方程。波粒二象性光子的能量和動量。

2.原子結構

盧瑟福實驗。原子的核結構。

氫光譜的玻爾模型解釋。玻爾模型的局限性。

原子的受激輻射。激光。

3.核心

原子核的數量級。

自然輻射現象。輻射的探測。

質子的發現。中子的發現。原子核的組成。

核反應方程式。質量和能量方程。裂變和聚變。基本粒子。誇克模型。

4.不確定物理粒子的波粒二象性。

5.狹義相對論愛因斯坦假設時間和長度的相對論效應。

6.太陽系、銀河宇宙和黑洞的初步知識。

數學基礎

1,中學所有初等數學(含解析幾何)。

2.向量的合成與分解。極限、無窮和無窮小的基本概念。

3.求導或運算不需要微積分。

二、實驗基礎

1,要求掌握國家教委制定的《全日制中學物理教學大綱》中所有學生的實驗。

2.要求能正確使用以下儀器和器具(包括選擇):米尺。遊標卡尺。螺旋千分尺。平衡。停下手表。溫度計。量熱儀。電流表。電壓表。歐姆表。萬用表。電池。阻力箱。可變電阻器。電容器。變形金剛。電動鑰匙。二極管。光具座(包括平面鏡、球面鏡、棱鏡、透鏡等光學元件)。

3.壹些從未見過的儀器。要求根據給定的說明書正確使用儀器。例如:電橋、電位器、示波器、穩壓電源、信號發生器等。

4.除國家教委制定的《全日制中學物理教學大綱》規定的學生實驗外,可以安排其他實驗考察學生的實驗能力,但這些實驗所涉及的原理和方法不得超出本摘要第壹部分(理論基礎),所用儀器在上述2、3指出的範圍內。

5.對於數據處理,除了計算,還要求作為圖解法使用。誤差只要求:直接讀取指標時的有效數字和誤差;計算結果的有效個數(不嚴格要求);主要系統誤差源分析。

第三,其他方面

物理競賽的部分內容要延伸到課後獲得的知識。主要包括以下三個方面:

1,物理知識在各方面的應用。對自然界、生產和日常生活中壹些物理現象的解釋。

2.近代物理學的壹些重要成果和近代的壹些重要信息。

3.壹些有重要貢獻的物理學家的名字及其主要貢獻。

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