背誦壹篇作文的主題詞，通常需要的材料少，記憶少。而且註重突出結構，尤其是句子結構，兼顧課文結構，彌補了整個背誦缺少核心把握的缺陷。
但是結構太多容易混淆，包括主題詞太多，往往在有限的時間內難以選擇，使問題復雜化。因為沒有上下文，聯系不好，背誦起來可能效率不高，或者很混亂。
真題範文與結構、主題詞相結合的優勢；
1.從範文中總結出結構和關鍵詞，有利於提高對整篇範文的理解，提高背誦效果(不僅要註意效率，還要註意效果)。
2.通過結合主題詞和模板，抽象出背誦範文的結構點，參與深度思考，更容易抓住要點，形成自己的結構思維和內容思維。即使實際上沒有擊中原題，實際上也可以從真題中學習。
3、為模仿寫作打基礎，容易得高分。
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