接近？鑰匙？單詞:小學壹年級1000單詞
字數:1000字作文
本文適用於:小學壹年級
作文來源:
這篇作文大約是小學壹年級1000字。題目是“這道菜味道不錯”。歡迎大家踴躍投稿。又是壹個周末，也是我最快樂的時光！
我不是因為放假而高興，而是因為我又可以在這個時候展示我個人的廚藝了！星期天早上，當所有的菜都準備好了，我開始工作。我要做的第壹道菜是紅燒魚塊。我拿起案板放在桌子上，然後把魚洗幹凈(魚已經被“剖開”)放在案板上待宰。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈我再次舉起菜刀，朝魚砍去。唉，這魚真硬！
刀子卡在魚裏了。我費了好大的勁才把菜刀拔出來，就這樣，來回走了好幾層的技巧。“呼”我喘口氣。接下來，將魚塊放入盆中，撒上澱粉和鹽，壹起攪拌。我打開煤氣，往鍋裏倒了半鍋油。很快，油爆炸了。看著沸騰的油鍋，聽著“啪、啪、啪”的聲音，我真的有點慌了。站了壹會兒，我突然急中生智，把火調到了最小。真的，過了壹段時間，油不怎麽沸騰了，聲音也變小了。於是，我很勇敢地用筷子夾起壹塊魚，放在油鍋裏煎。突然，油又“吵”了起來，油濺得到處都是。真是“獨壹無二”！
手被油炸了，真疼！
我對這道菜絕望了！我把臉埋在胳膊裏，拿起壹塊魚放進了鍋裏。我不耐煩，用力過猛。那壹刻，我看到油花像流星壹樣飛濺。現場真的是“不知道看不看，壹看就喊”！
大約半個小時過去了，我和油的“激戰”終於結束了。想想真的很難過！
炸好的魚塊出鍋後，就要開始最後的工作了。但是這次不要再忍受被轟炸了。我先把蔥和蒜在鍋裏炒壹會兒，然後把魚塊放進去，再把適量的醬油和醋倒進鍋裏。哦！
還有開水！
我蓋上鍋蓋，耐心等了五六分鐘。“好！
妳完了！
”我興奮地喊道。我吃了這次最美味的午餐！
吃完這道菜，我明白了很多。平時父母做飯也不容易啊！
人生還有壹個可貴的道理。無論我們在學習和生活中遇到什麽困難，我們都必須勇敢地克服它們，才能取得最後的成功！
總之我想說的是:我做的這道菜真好吃！
老師點評:小作者的作文詳細描述了獨立烹飪的全過程。首先描述壹下烹飪前的準備工作:把魚洗幹凈，把魚剁碎，撒上調料攪拌，然後是“烹飪”的具體過程:開煤氣，倒油，炸魚塊，加入蔥、蒜等調料，悶幾分鐘。作者的描述非常詳細。我相信看了妳作文的讀者壹定會學會做這道菜的。從作文的描述來看，小作者做菜的時候還是有點心慌，所以覺得“這個時候又可以展示個人廚藝了！”漢語中的“能”字不是很準確。如果作文的開頭改成:“我不是因為放假而高興，而是因為今天這個時候剛學了壹道菜的菜譜，想展示壹下我個人的廚藝！”更合理。“我要做的第壹道菜是紅燒魚塊”，作文只描述了妳做的壹道菜，只好把這句話改成“我要做的菜是紅燒魚塊”。將“準備齊全的菜肴”改為“準備好烹飪所需的各種齊全的材料”。(薛樂中國名師:羅迪娜老師)2009-6-18 10:37:00