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我是壹名觀察作文的氣象觀察員。

“細節在於觀察,成功在於積累”。為了培養我們細心觀察的好習慣,文老師於2009年3月13在四(6)班舉行了“我是壹個小小的觀察者”的班級活動,場面十分熱烈。

在學生們的耐心等待下,程和大步走上講臺,熱情而流利地朗讀主持詞。隨著主持人說“請分組討論大自然給了我們什麽啟發”,教室裏壹片嗡嗡聲,大家可認真了!過了壹會兒,主持人叫來了包括遊守恒在內的四位同學上臺來談談他們的觀察。最後是小品表演。“讓我們欣賞啞劇《鯨與人類的啟示》。這時,教室裏響起了熱烈的掌聲。我扮演船長,在神秘的湖中駕駛海船。我覺得海船的速度太慢了,要求科學家解決這個問題。科學家們受到鯨魚在海洋中快速遊行的啟發,並簡化了海船的船頭。七位同學分別扮演不同的角色,精彩的表演將班會推向了高潮。有的同學笑了,有的站不起來,有的拿出相機拍下有趣的鏡頭。

雖然班級活動結束了,但我真的很欣賞觀察的樂趣!

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