本資料選自《中國《新聞周刊》十年影響力人物》專刊(2009年第048期)。原題為袁隆平:100歲還想在外地。按照意思，袁隆平曾經為中國贏得了寶貴的時間。他增加的糧食產量大大降低了人口增長率。他在農業科學方面的成就戰勝了饑餓的威脅，帶領中國人民走向了壹個豐衣足食的世界。如今，他雖已80歲，卻依然保持著對稻田的熱愛，甘於寂寞，潛心科研，努力完成兩大心願:壹是實現超級稻畝產1000公斤；二是向全世界推廣雜交水稻。
據此，我們可以很好地理解材料中的壹些話，如“穗如掃帚長，粒如花生大”，這是實現超級稻畝產1000斤願望的形象說法；“我和我的朋友們坐在稻穗下乘涼”象征著袁隆平希望雜交水稻走向世界，壹方面造福世界人民，另壹方面為國家創造價值，與中國人民壹起享受這壹偉大成就。所以，看過這篇文章的考生，或者這幾年看過關於袁隆平的報道和文章的考生，這次都會很有想法，這也再次凸顯了福建高考語文的課外閱讀導向。
但是，如果對袁隆平的認識僅僅停留在思想政治、生物或者地理課本上的知識，那麽也不要氣餒，因為這篇作文的角度還是多元的，比如理想和現實；平凡而偉大；轉變就業和擇業觀念；從職業到事業；用感恩的心面對工作；痛中作樂；為遠大理想奮鬥，再苦再累也是壹種幸福；學會在工作中尋找樂趣；人因為夢想而偉大，因為務實而精彩，等等。只要是有材料依據的，只要能說得過去的，都可以各得其所。
省略