小學的美術老師基本沒人占用，每周的課程量還是比較大的，比其他老師輕松壹點。讓學生帶上繪畫工具。班上幾乎每個人都會帶。
高中美術老師壹般都是專門的美術課。在高中當美術老師往往比當文化老師在班上更有分量。
初中美術老師處境尷尬。學生不如小學生聽話，也不如高中美術老師。和體育老師、音樂老師並列為該校體能“最差”的三位老師。
這些都是沒辦法的事！
老師說要換班，但他沒有拒絕這個選項，只能接受。好不容易上了美術課，助教壹旦知道，只能因病離開。
小學階段，學生德、智、體、美全面發展。在義務教育的大背景下，學生沒有太大的升學壓力。老師自然更願意開心，安排什麽課就上什麽課。