1、1×1=1,1×2=2,2×2=4,1×3=3,2×3=6,3×3=9,1×4=4,2×4=8,3×4=12,4×4=16,1×5=5,2×5=10,3×5=15,4×5=20,5×6=30,1×6=6,2×6=12。
2、3×6=18,4×6=24,,1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,1×8=8,2×8=16,3×8=24,4×8=32,1×9=9,2×9=18,3×9=27,4×9=36。
乘法口訣的叮當聲如下:
1，壹壹得壹。壹二等於二，二二等於四。壹三得三，二三得六，三三得九。十四得四，二十四得八，3412，446。十五得五，二五十，三五十五，四五二十，五五二十五。16得6，262，368，4624，5630，6636。
2.17，274，3721，4728，5735，6742，7749的七個。18得8，286，3824，48312，5840，68418，78516，8864。
3.1999年9個，298個，3927個，4936個，59415個，6954個，79613個，8972個，9981個。
4、乘法口訣可以是橫式，也可以是豎式。橫著走最容易，因為小學生開始學乘法公式的時候是橫著學的(第壹行是1的公式，第二行是2的公式，第三行是3的公式等等。).
5、這個方法也有壹個規律，前幾行，最後壹句比前壹句多幾行。直立背可以訓練記憶力，更熟練地掌握公式，根據這個規律幫助記憶。