首先將考生按不同學科分組，同壹學科的考生給同壹個序號。每科序號為1的考生代表大家抽題，序號為1的考生抽的題決定了該科所有同學的題。
抽認卡只提供了壹部分知識，換句話說，提供的問題本是不完整的，可用的知識是單壹的、固定的，只需要在規定的時間內完成這部分講解即可。
但招聘面試提供的備課內容是壹個完整教材中的壹節課，知識點全面、系統、復雜。而大部分講課時間只有10分鐘左右，如何從如此龐雜的教材中提煉出最重要、最核心的知識點進行有效的組織和加工，難度很大。
如果妳在考場上選擇不當，沒有表現出教學難點和教學目標，那麽面試官就有可能把妳打發掉。
總之，教師招聘考試的面試和教師資格證考試的面試差別很大。相比之下，教師招聘的面試更加嚴謹，更具挑戰性。
但是，無論哪種面試，都是對人的語言組織能力和即興發揮能力的極大考驗。如果沒有提前做好充分的準備，那麽面試很有可能會失敗。