目前我國的教育模式是老師教,學生學,往往是灌輸式教學。家長要適應這種情況,不要在孩子面前表現出不適用,以免孩子產生厭學情緒。
第二,記住基本公式
小學生的計算能力需要經常訓練,讓孩子熟悉和掌握20以內的加減法,包括進位加減法和退位減法,以提高孩子的語言能力。
第三,幫助孩子打好基礎
學習數學不可能壹蹴而就,而是壹個漫長的過程。所以,只有打好基礎,才能在以後的學習中更加紮實,接下來的問題自然也就水到渠成了。
第四,日常指導。
學習也在乎平時的積累,所以我們平時帶領孩子做事情的時候,可以註意加入壹些數學的內容,比如數錢,購物,這些都可以讓孩子積極參與,讓孩子對數字更加敏感。
練習心算很重要。
孩子在剛開始學數學的時候,可能需要用壹些東西來練習數學。但是,如果孩子已經基本掌握了數學計算,就不應該總是依靠擺放東西或者數手指的方法,而是要養成心算的好習慣。
第六,寓教於樂是有效的。
家長可以用平時的遊戲教給孩子數學計算方法,比如打撲克、飛行棋等,讓孩子計算更小的數字。時間長了,他們就會熟練,能力也會提高。
七、學會鼓勵。
畢竟學習不會壹蹴而就,是壹個漫長的過程。所以家長壹定要多鼓勵孩子。只要他們有進步,就應該采取鼓勵的方法,不要挫傷他們的自信心。