壹二年級回歸自然。
在國外，孩子壹二年級學的東西特別幼稚，而在國內，在這之前，六年級就要學寫字，每學期期末還要考壹些。壹旦妳取消了高壹高二的筆試，就相當於告訴妳的孩子，妳通過了這個遊戲的通關。這個消息壹旦被孩子知道了，他們就知道不用考試了，自然就不會有學習的興趣，肯定會有懈怠的感覺，因為沒有什麽可以檢驗他們對知識的掌握程度。
第二，回歸自然的好處
其實孩子的六年級還處在壹個幼稚浪漫的時期。這個時候，孩子對事物的認知就沒有那麽刻板了。他們看著壹個圓圈，也許他們認為這是太陽，也許他們認為這是月亮。那麽這期間取消考試還有壹個好處，就是保留了孩子天性中浪漫的壹面。讓孩子在知識的學習過程中更關心自己的興趣，更關心自己是否喜歡學習。畢竟孩子很早就為了考試而學習知識是不好的。
第三，這樣真的好嗎？
有人覺得取消高壹高二的筆試很好，因為比成績更重要的是讓孩子快樂學習，養成更好的學習習慣。還有人覺得不考，懈怠了怎麽辦？不知道孩子掌握了多少，萬壹初三考試壹塌糊塗怎麽辦？我覺得這兩種說法都有道理，因為只要最後高考不是特別改革，孩子掌握知識就特別重要。但是我們的教育應該改革為素質教育，所以如何改革是壹個難題。