壹二年級回歸自然。
在國外,孩子壹二年級學的東西特別幼稚,而在國內,在這之前,六年級就要學寫字,每學期期末還要考壹些。壹旦妳取消了高壹高二的筆試,就相當於告訴妳的孩子,妳通過了這個遊戲的通關。這個消息壹旦被孩子知道了,他們就知道不用考試了,自然就不會有學習的興趣,肯定會有懈怠的感覺,因為沒有什麽可以檢驗他們對知識的掌握程度。
第二,回歸自然的好處
其實孩子的六年級還處在壹個幼稚浪漫的時期。這個時候,孩子對事物的認知就沒有那麽刻板了。他們看著壹個圓圈,也許他們認為這是太陽,也許他們認為這是月亮。那麽這期間取消考試還有壹個好處,就是保留了孩子天性中浪漫的壹面。讓孩子在知識的學習過程中更關心自己的興趣,更關心自己是否喜歡學習。畢竟孩子很早就為了考試而學習知識是不好的。
第三,這樣真的好嗎?
有人覺得取消高壹高二的筆試很好,因為比成績更重要的是讓孩子快樂學習,養成更好的學習習慣。還有人覺得不考,懈怠了怎麽辦?不知道孩子掌握了多少,萬壹初三考試壹塌糊塗怎麽辦?我覺得這兩種說法都有道理,因為只要最後高考不是特別改革,孩子掌握知識就特別重要。但是我們的教育應該改革為素質教育,所以如何改革是壹個難題。