據教育部官網消息，近日，人民教育出版社出版的小學數學教材中的插圖受到社會廣泛關註，教育部高度重視。經研究，決定:
壹是責成人民教育出版社立即整改，重新組織專業力量繪制教材插圖，確保2022年秋季學期使用新教材。教育部將組織專家小組進行嚴格審核。
二是教育部立即部署對全國中小學教材進行全面排查，重點是教材內容和插圖。發現問題立即整改，確保教科書堅持正確的政治方向和價值導向，弘揚中華優秀文化，符合大眾審美習慣。
三、暢通中小學教材快速反映通道，歡迎社會各界隨時提出意見和建議，教育部將認真研判，及時處理。