當前位置:歷史故事大全網 - 小學教育 - 昌平實驗小學的發展歷程

昌平實驗小學的發展歷程

昌平實驗小學創建於2000年9月,是北京回龍觀文化居住區壹期配套小學。學校位於昌平南門,學生主要來自城八區外來人口子女。是展示昌平通識教育的壹個窗口。建校伊始,基於“高起點、全方位布局、具體分步實施”的發展戰略,學校確立了3-5年內在全區乃至全市率先實現教育現代化的目標。因此,從教育理念、學校管理機制、學校課程和教育技術四個方面推進教育現代化進程。提出了“以先進教育理念為引領,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,以課堂教學改革為突破,以教師整體綜合素質的提高為保障,以學生的主動、健康、全面發展為目標”的總體辦學思路。經過兩年半的發展,在上級領導的親切關懷和正確領導下,在各教學單位的大力支持下,在全體幹部教師的共同努力下,學校規模迅速擴大(從建校之初的7個班,17名教師,112名學生發展到30個班,50名學生)。在全面實施素質教育的過程中,學校人文教育的特色日益突出,體現在學校的各項工作中。
  • 上一篇:數學課程標準(2011版)規定的小學數學“綜合與實踐”領域的學習內容有哪些?
  • 下一篇:華融現代城怎麽樣?
  • copyright 2024歷史故事大全網