第壹，它對孩子現在的發展起著基礎性的作用，不可或缺。
二是對孩子未來的發展起到積極的促進作用，終身受益。
寒暑假期間，以下三種能力的培養非常重要，這是孩子學校準備的關鍵，對孩子未來的發展也至關重要。
第壹，學習遷移能力
缺乏學習遷移能力的困惑；
1.只知其壹而不知其二，心胸狹隘，呆板。
2.不能繞過類比，作業很混亂。
培養學習遷移能力的對策:
1.啟發孩子理解解題思路。
不僅舉例，還要啟發例題的解題思路，知道為什麽更好。來看看我們的數學思維課程《聰明的狗愛數學》是如何訓練孩子的遷移能力的。以壹半的概念理解和應用遷移為例。
2.舉壹反三，啟發孩子運用例題的解題思路，獨立解決類似問題，鼓勵孩子舉壹反三地學習。
早期閱讀體驗:
缺乏早期閱讀經驗的困惑；
1.缺乏語文理解力和想象力，不喜歡讀書。
2.詞匯量差，造句難，寫詞難。
3.直接導致以後寫作困難。
培養早期閱讀體驗的對策:
1.很多圖片可以看。
早期閱讀以圖片閱讀為主，能有效發展語文理解能力、想象力和精細觀察能力。為此，我們不僅提供大量寫實繪畫圖片，還提供抽象繪畫圖片。
2.全語言書面閱讀。
在整體語言觀的指導下，聽、說、讀、寫有機結合。興趣導向，說童謠，復述故事，讀故事，看圖寫單詞。
集中
註意力不集中的問題:
1.有益的註意力短暫，容易分心。
2.很難集中註意力，上課分心多。
3.作業拖延，健忘...
培養專註力的對策；
1.進行聽覺集中訓練。
把專註力和記憶力訓練結合起來，專心聽講，認真記憶，快速反應。
音樂學習的“註意力訓練”課程主要是通過視知覺和聽覺知覺訓練來延伸兒童的有益註意力。
2.進行視覺集中訓練。
專註與觀察相結合，專心觀看，仔細分辨，準確判斷。
3.進行聽與聽的聯合協調訓練。
把聽覺和動作訓練結合起來，認真聽講，迅速做出相應的動作，協調孩子的動手能力。
關於音樂學習:
快樂學習寒假課程:
寒假去哪裏？
把專業的事情交給專業的人！
我們在快樂學習等妳！[機智][機智]