註意事項:
1.考試時間120分鐘，滿分150。
請按規定在答題卡上填寫和回答。試卷上的答案無效，不予評分。
壹、多項選擇題
1.吳老師經常和學生聊天，了解他們的知識基礎和生活經歷，然後結合他們的學習特點進行分層教學。吳老師的做法說明他關註的是()。
A.學生發展的可變性
B.學生發展的個體差異
C.學生發展階段
D.學生發展的不平衡
2.於老師覺得與其開綜合實踐活動課浪費時間和精力，小學生不妨在這些課上多上語文和數學課，看老師的意見()。
A.忽視學生的全面發展
B.忽視學生個性的發展
C.忽視學生的均衡發展
D.忽視學生的主動發展
3.趙老師在黑板上寫字時寫錯了字。王良站起來大聲說:老師，單詞錯了！趙老師不高興地說:好大的嘴，妳是老師我是老師？坐下！王良默默地坐了下來。從那以後，沒有人敢指出老師的錯誤。對老師做法的正確評價是()。
維持課堂紀律。
侵犯了學生受教育的權利。
維護了教師的尊嚴。
d忽略了學生的主體地位。
4.學校安排老師集體學習培訓，但楊老師總是推脫。她說，我大了要學什麽？楊老師缺少()。
專業發展意識
專業發展能力
團結合作意識
團結合作能力
5.還沒有
6.小學建樓，要求學生家長每人出3000元，並承諾畢業後返還這筆錢。該校的做法()。
壹糾正，學校答應返還資金。
正確，父母應該支持學校。
c錯誤，學校不能非法集資。
d錯誤，學校應返還本金和利息。
7.還沒有
8.上課有人玩手機，老師沒收手機，不還給學生，理由是學校不允許玩手機。老師的做法()。
壹個正確的，永遠擁有教育教學權利的人。
正確，老師有教學管理權。
c錯誤，教師侵犯學生休息權。
d錯誤，教師侵犯學生財產權。
9.壹個老師集資辦了壹個私塾，想把私塾改成營利性學校，因為他想提高教學質量。
正確的
b正確
c錯誤，
d錯，不是把公益性學校變成營利性學校。
10.某校收取1057萬元，根據《中華人民共和國義務教育法》用於()。
A.學前教育
B.高等教育
C.實施基礎教育
D.實施義務教育
11.某校組織六年級學生參加春遊，簽了免責協議，孫不慎摔倒。
某學校簽了免責協議，不負責。
b學校是監護人，應該負責。
學校應該負責組織課外活動。
d學校簽訂的協議無效，應負責任。
12.根據憲法，特別行政區()。
中國市人民政府
全國人民代表大會
特別行政區政府
d .全國人民常務委員會
13.淩琳在課堂上沒有找到她的鉛筆。班主任趙老師在婷婷抽屜裏發現了鉛筆，罵了婷婷壹頓。下列說法不正確的是()。
缺乏正義意識
未能提供即時教育。
教育中缺乏同理心。
d未能妥善保護婷婷的權益。
14.壹帆媽媽讓梁老師把弱視的壹帆轉到教室前排，梁老師同意了。但是兩個星期過去了，壹帆依然坐在後排。看到這種情況，壹帆的媽媽帶著禮物去梁老師家拜訪。第二天，梁老師把壹凡的座位調到了前排。由此可見，梁老師職業道德修養的階段是()。
A.外部規範階段
B.獨立實踐階段
C.信仰升華階段
D.自覺實施階段
15.本學期(1)周四，班主任組織學生開展防火、防災、交通安全等多項主題活動。這說明方老師()。
A.善於傾聽學生的聲音
B.關註學生的個人經歷
C.關註學生的自由發展
D.註重培養學生的救助意識
16.師德楷模汪金權老師紮根大別山幾十年，從小熱愛生活，愛崗敬業。他壹生致力於農村教育。這反映了教師的職業特點是()。
A.公共利益b .利他主義c .利己主義d .群體利益
17.罐頭食品在現代生活中很常見，因為它耐儲存，運輸方便。下列選項中，食品罐頭的發明是()。
A.英格蘭杜蘭德
B.法國阿佩爾
C.法國巴斯德
D.荷蘭艾克曼
18.溫標是溫度的數值表示，是溫度零點的規定和測量物體溫度的刻度方法。在下列選項中，最早創建的溫標是()。
A.國際溫標
B.攝氏溫標
C.華氏溫標
D.列支敦士登溫標
19.還沒有。
20.晚清譴責小說題材廣泛，涉及社會生活的各個領域，是近代中國社會的壹面鏡子。下列選項中，不屬於清末譴責小說的是()。
A.《老殘遊記》
B.《惡之花》
C.《官場現形》
D.《聊齋誌異》
21.北宋文學家王安石在元日寫道:？鞭炮的轟鳴聲，舊的壹年過去了；溫暖的春風迎來了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。成千上萬的家庭總是用新桃子換舊桃子。？這首詩描述了什麽？元日？與今天的節日相對應的是(S)。
A.清明
元宵
C.春節
D.元旦
22.杜的詩是白無人能比的，他高超的創作水平也遠遠超出常人。清心於開復，君意寶從軍？被壹首詩贊美的詩人是()。
A.李白
B.白居易
C.於欣
D.趙寶
23.書法是中國的傳統藝術之壹，已有3000多年的歷史。講究用筆、結構、構圖、水墨畫等藝術表現手段，形成了多樣的書法風格。右圖為宋徽宗的書法作品。這部作品的風格叫做()。
A.劉體b .亭子風格
C.顏色體
D.薄金體
24.還沒有。
25.標準差是壹組數據的離差的度量，也是準確性的重要指標。壹次考試後，A組學生的成績如下
83, 82, 81.79，78，77，那麽這組學生的平均分和標準差是()。
A.80和2.16
B.80和4.66
C.81和2.16
D.81和4.66
26.還沒有。
27.在PowerPoint編輯狀態下，下列功能不能實現()。
A.插入圖片b .插入版式c .插入表格d .插入圖表
28.在以下選項中，和？小說-散文？相同的邏輯關系是()。
A.？汽車？然後呢。賽車？
B.？黃瓜？然後呢。芹菜？
C.？工人？然後呢。青春？
D.？紅色”和？顏色"
29.定期填數字是個有趣的活動，特別能鍛煉觀察和思考的能力。跟隨？1=2、2=4、 3=12?法律。應填寫以下選項？4=()?中的是()。
A.48
b58
68
草78
二、材料分析問題
30.李老師成立藝術團，組織學生學習聲樂和器樂。面對家長的質疑，李老師解釋說，音樂不能讓他們成才，但可以讓他們的世界豐富多彩。
李老師利用課余時間指導學生唱歌、朗誦，孩子們的藝術天賦逐漸顯露出來。
由於身體殘疾，圓圓郁郁寡歡，性格孤僻。自從加入藝術團，圓圓找到了自己的興趣，唱歌跳舞成了她生活的壹部分。李老師發現後，幫她訓練氣息和發音。圓圓的歌唱水平不斷提高，性格也變得更好了。
孩子平時不敢擡頭，坐姿站姿都是低頭。老師看到很心疼。李老師開設了形體課，通過觸摸身體的各個部位，幫助學生了解坐姿和站姿。後來學生越來越自信。
請用材料從學生的角度評價李老師的教育行為。
31.還沒有。
三、寫作問題
材料1:
人的壹生就應該這樣度過。當他回首往事時，他不會後悔虛度年華，也不會為自己的碌碌無為而感到羞愧...？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保羅·科恰金以鋼鐵般的意誌獻身於自己的理想。主人公保羅·科恰金以其鋼鐵般的意誌和對理想的執著，激勵了壹代又壹代的年輕人投身於社會所有者的建設。
材料2:
人生不能等別人來安排。要不要壹個人去拼搏奮鬥？《平凡的世界》中的農村青年孫少平，在苦難面前咬緊牙關，積極抗爭，使壹代又壹代人獲得了精神力量，增加了戰勝困難的勇氣。
結合以上材料引發的思考和感受，寫壹篇短文。
要求:用標準現代漢語寫作，自選角度，自定思路，自擬標題，不少於800字。
32.材料:
王國維先生在《元宋戲劇史》中的開場白，已成為中國古代文學史上的經典論述。全代——壹代文學:楚之騷，漢之賦，六代駢文，唐之詩，宋之詞，元之歌，都是所謂壹代文學，後人不能繼承者也。？元雜劇、楚騷漢賦、唐詩宋詞等。與明清小說壹起，構成了壹部完整的中國古代文學進化史。
然而，仔細考慮這些文學體裁在各自所處的時代、創作者的身份和創作目的，以及接受者的文化水平和總數後，我們會發現，用這種線性進化的文學史觀來比較作為大眾文化的中國傳統戲曲作品與經典文學體裁和屬於精英文化的作品是有問題的。
王國維推崇的元曲，是經過數百年的自然保存和破壞，以及文人的選擇而產生的經典戲曲文學作品。它與楚騷、漢賦、唐詩、宋詞壹起進入了知識分子的閱讀史。但是歌劇從來就不是壹種適合閱讀的文學體裁。戲曲創作本身是娛樂市場的生產活動，為商業演出提供素材加工服務。在所有與歌劇有關的活動中，劇團的組織、演員的培養、表演實踐的安排、管理和宣傳、觀眾的接受和反應等等，每壹個元素都和歌劇的文學創作本身壹樣重要。甚至可以說，正是這些戲曲文學以外的元素構成了戲曲的本質特征。
王國維成名於《宋元戲曲史序》。世界的學者是從石喻開始的，他對這位學者的貢獻也是基於這本書。？這是真的。這種將戲曲史融入正統文學進化史，以文學歌詞為主，關註經典作家作品的觀念，多年來壹直是我國戲曲史的主流研究思路。從周20世紀30年代的《中國戲劇史》到徐牧雲20世紀50年代的《中國戲劇史》，可以看出，壹些學者的確在努力拓展戲劇史的研究領域，在戲劇的舞臺結構、階級組織、表演、服飾等方面都有所涉獵，但仍以研究經典戲劇為主，慢慢積累身邊的知識和信息，未能通過戲劇史的研究呈現具體的人生經歷和廣泛的社會現實。
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