高壹高二的學生以識字為主，只要能學會單詞和單詞組合就行。初三可能需要閱讀理解。寫作文需要壹定的字數。又不是高壹高二。看圖寫壹兩句話。需要用壹定的篇幅和流暢的語言組織壹些詞語來完整地描述壹個事物。初三很重要，是培養孩子的學習能力；養成良好學習習慣的最佳時機。因為小學基礎知識不紮實，以後可能無從下手。尤其是數學，如果以後想補，可能要付出很多倍的努力。家長不要再從手機上看作業信息，告訴孩子今天要做什麽作業，但不要告訴孩子，以免產生依賴。
相對於小學中低年級，五年級的難度真的上去了。語文除了字數，開始註重作文的主題和內容，對學生的要求很多，開始考核學生的能力。數學就更不用說了，應用題難度增加了，簡單的計算成了過去式，對思維能力的要求也高了。英語也是。換句話說，五年級更註重能力和思維方式。對學生能力要求高。五年級的孩子第壹次面對六年級的初中。雖然現在大部分地區都是“市民壹起招”，但是不同地區的初中還是有空間的。相對來說，初中和高中還是很難的，語文對文言文、作文、閱讀的要求都很高。數學基本上是奧數。