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小學六年級感恩主題班會

小學六年級感恩主題班會(5篇)

六年級感恩主題班會1活動目的:

讓學生知道在自己的成長過程中有多少人付出了努力和關心,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感激之情,讓學生明白自己無時無刻不在感受著父母、老師、朋友的恩情。

活動流程:

首先,介紹壹下

班長主持人:各位同學,大家好!我們在愛情的陽光下成長,我們在真情的雨露中成長。花兒感激陽光雨露,鷹感激天空,山感激大地,我們感激父母、老師和朋友。我們班感恩教育主題班會現在開始。

第二,學會感恩

感激父母

學習委員朗讀:世界上有壹種微不足道的愛,她的名字叫母愛。雨季,壹把傘帶給她親情,傍晚,壹杯牛奶帶給她關懷。在瑣碎的事情上,愛是蕩漾的,湧動的。世界上有壹種寬容的愛,他的名字叫父愛。就像山和海壹樣,它包含了壹切。多麽寬容的父愛,多麽寬廣的胸懷。

三位同學分別背誦了《母親》和《父愛》。

班長主持人:親愛的同學們,我們家長的期望並不高。壹句問候,壹只援助之手,壹杯茶,壹個微笑,壹句謝謝,我們的父母就滿足了。

學生們讀這篇文章:“給媽媽的壹封信”。

班長主持人:父母的點點滴滴都是感情,都是愛!只要我們有壹個

壹顆細膩的心,細細體會,慢慢感受,會發現我們生活在愛的海洋裏,比天上的星星更有愛。

請聽這首歌:燭光下的母親。

學生想想自己的父母,然後老師備註:不知不覺,我們長大了。從前,歲月的年輪寫在父母身上。他們的臉上有幾道皺紋,頭發裏映出壹些銀線。他們的腳步不再矯健,背也不再挺直。這壹切都是為了我們!今天,我們要真誠地、大聲地說:爸爸媽媽,謝謝妳們,妳們辛苦了!

感謝老師

班長主持人:十月的陽光好明媚,十月的校園好深情。像雨滴和露珠,滋潤著我們對知識的渴望;像壹縷陽光,溫暖了我們心中的希望。讓我們懷著壹顆感恩的心壹起大聲呼喊:我愛妳,親愛的老師!我們的每壹點知識和進步都滲透著老師們的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最感人的詩句獻給我們敬愛的老師。

同學們,請聽朗誦:謝謝老師。

全班合唱:“每當我走過老師的窗前”

班長主持人:老師教我們知識,教我們做人。為了我們,妳們默默無聞,無私奉獻。四年的關愛和呵護,四年的心血,妳的臉頰滿是心事;四年的春天又回到了春天,妳的眼裏滿是春天的囑托。

班長主持人:讓感恩伴隨我們壹生,真心感謝父母老師朋友。正如這些名言所說。(展示名言警句)

不要抱怨妳沒有的,要珍惜妳所擁有的。──朱德

誰給我壹滴水,我就用整個大海來報答他。-華美

壹顆感恩的心永遠不會憤世嫉俗!──陶澍

我壹直在為沒有鞋子而哭泣,但是當我知道有人甚至沒有腳的時候,我又

我覺得很幸運。

──海倫房間?

被人滴下的恩情,應該得到春天的回報。

真實行動

班長主持人:同學們,沒有祖國,沒有父母,沒有老師,沒有身邊的朋友,沒有幫助過我們的人,我們就無法茁壯成長!讓我們趕快行動吧。最想感謝的人,請在賀卡上寫幾句話(同學先寫賀卡,幾個同學交流)。請讀給大家聽!

班長主持人:真是感人的壹句話,讓這顆感恩的心永遠留在我們心中。世界需要壹顆感恩的心,因為感恩會讓世界變得美好;因為感恩,我們的心才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實。讓我們用壹顆感恩的心去感謝生活的點點滴滴吧!

三。活動摘要

班主任致辭:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,像春風壹樣,給了我們無窮的力量。

我們像不同的花朵,點綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來,懷著壹顆感恩的心,走向美好的明天。

小學六年級感恩主題二班會議目的:

使學生感受親情,理解親情,體會父母、老師、朋友的愛和付出,產生對社會、對學校、對家庭的感恩之情和成才的決心。

班會的手段和方法:詩歌朗誦、歌舞、看視頻、討論等。

班會流程:

1,主持人:感恩對我們來說是壹個熟悉又陌生的詞。也許我們從來沒有理解感恩的真正含義。然而,我們周圍有無限的善良需要我們去感受和回報。

感謝父母給我生命,不求回報的愛我。

感謝老師,他教會了我知識,告訴了我做人的道理。

感謝朋友們在我迷茫委屈的時候給我力量。

感謝所有走進我生活的人,因為妳稍微裝點了我的生活。

感謝這個世界上所有值得我們感謝的人。

有壹顆感恩的心,

感激妳生命中所擁有的和妳身邊的人。

感激妳所擁有的壹切。

主持人宣布活動開始。

2、小組詩歌朗誦:《感恩父母》

(詩朗誦《感恩父母》附後)

學生們暢所欲言,回憶父母愛他們的感人瞬間。

3.歌舞:《感恩的心》

分組討論這首歌帶來的思考。

4.觀看鄒越教授的視頻“讓世界充滿愛”。

5.分組唱“朋友”這首歌。

6、集體討論關於親人、師生、朋友的感受,討論如何回報和貢獻社會。

7.表達妳的感激之情。讓學生制作小卡片或寫信,表達對父母、老師或朋友的感激之情。

(老師檢查)

老師:非常好,每個人都做得很好,很漂亮。這是妳的實際行動,這是妳表達感激的方式。回家可以給父母。他們壹定很感動。

8.班主任發來消息“學會感恩”

感恩來自於心理上的滿足,來自於對人對事的包容和理解,來自於回報他人和社會的良好心態。感恩可以促進相互信任、相互理解、相互尊重,有利於良好人際關系的建立。感恩使人少抱怨,少仇恨,少對抗,多大度,多友善,多快樂,使人有積極的人生觀,健康的心態,善待他人的誤解和錯誤。只有擁有壹顆感恩的心,才能對生活充滿希望,才能理性面對人生旅途中的壹切挫折和不幸,才能坦然面對壹切思想上的是非,才能帶給別人對妳的尊重和感激。我感恩,善待自己,快樂。

其實感恩不壹定要驚天動地。這是壹個重要的事件。感恩是壹種生活態度。是壹種思想境界,善於發現生活中的感動,並樂在其中。我們要懂得感謝身邊對妳有幫助的人,努力學習,用實際行動或者簡單的壹句“謝謝”來表達自己的感激之情。現在我宣布“感恩,奉獻社會”主題班會到此結束。謝謝大家!

感謝父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間真情。

多少次帶著幸福的感覺入睡,多少次帶著感動的淚水想象未來。

永遠感恩的人是最幸福的,感恩的生活是最甜蜜的。

學會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

學會感恩——我感激身邊的壹切,因為他們給了我壹個和諧健康的成長空間。

別忘了說“謝謝”。在我們成長的道路上,有太多太多需要感恩的人。

有壹句話是最親切的,有壹個電話是最美的,有壹個人最該感謝,有壹個人最該感恩。她是“媽媽”。

她的手很厚,她給了我溫暖的陽光;她的皺紋很深,她給了我美麗的青春;她的腰彎了,她給了我壹個直背;她眼花繚亂,她給了我她明亮的眼睛。

面對母親的深情,傾聽母親真誠的祝福,要學會感恩。

但很多時候,我們習慣了接受這種照顧,並認為這是理所當然的。

我漸漸忘記了感動,忘記了說謝謝。

她的愛就像壹杯濃茶,需要我們細細品味。

壹碗餃子雖然微不足道,但她的愛卻讓人感動。

我們生活幸福,成長無憂,是所有父母的心願。

如果母愛是壹艘船,它載著我們從青春期走向成熟;那麽父愛就是壹片海,給了我們壹個幸福的港灣。

如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那麽我父親的愛將是我們航行的風帆。

我能感謝妳們什麽呢,我的父母!

父母的愛是無盡的,我們會記住所有的愛。

我們帶著妳們的愛踏上征程,我們壹定會克服壹個又壹個困難,直到到達勝利的彼岸!

爸爸媽媽,妳們放心吧!妳的孩子會用最好的結果舉報妳!

小學六年級感恩主題班第三次班會時間:XXX月日班會。

班會地點:某班教室

班會主題:體驗親情,學會感恩。

內容摘要:

針對部分學生忽視父母關愛,不知回報的現狀,舉辦主題班會,希望學生能更深刻地體會父母的艱辛和不易,從而理解親情,學會感恩。

主要目的:

1,閱讀經典,體驗感恩;

2、聯系現實,感恩父母;

3、增強班級學生的合作精神,為班級工作和進壹步發展奠定基礎。

班會流程:

1,小測驗。(父母的生日,喜歡的水果,顏色,口味;父母什麽時候最開心最難過?父母希望妳為他們做什麽?對比父母對自己的理解,學會理解父母。

2.“壹分耕耘,壹分收獲”的文章

(講述了壹個女孩在父母的照顧下,從小學到初中考上重點大學的故事。但當她父親生病,母親需要和女兒商量如何給父親治病時,女兒卻說:“我又不是醫生,和我商量有什麽用?”當媽媽讓女兒把沾了爸爸口水的濕毛巾拿到廚房清洗時,女兒不情願地用兩根手指小心翼翼地舔著臟東西。)

這個小品能讓人思考。如果妳是文章中的女兒,妳會怎麽做?然後再深入思考妳有沒有給父母倒過50杯水。

3、小遊戲(肚子裏的籃球,撿書;讓我們從遊戲中感受壹下十月媽媽懷孕的痛苦。

4.講壹些妳知道的感人故事。

5.補壹首短詩《感激壹切》(感激傷害妳的人,因為他磨練了妳的心智;感激絆倒妳的人,因為他強化了妳的雙腿;感激欺騙妳的人,因為他增加了妳的智慧...)

5.說些感激的話,想想怎麽報答父母。

6.班主任做了總結發言。

我記得有壹句話,就算全世界的人都拋棄妳,妳的父母也會支持妳。對父母的認可和關愛是做人的基本素質。我們不能選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過這次主題班會,讓同學們更深刻地感受到來自父母的愛,學會體貼,感謝父母。

小學六年級感恩主題班會班會時間:月日班會。

班會地點:班級教室

班會主題:體驗親情,學會感恩。

內容摘要:

針對部分學生忽視父母關愛,不知回報的現狀,舉辦主題班會,希望學生能更深刻地體會父母的艱辛和不易,從而理解親情,學會感恩。

主要目的:

1,閱讀經典,體驗感恩;

2、聯系現實,感恩父母;

3、增強班級學生的合作精神,為班級工作和進壹步發展奠定基礎。

班會流程:

1。小測驗。(父母的生日,喜歡的水果,顏色,口味;父母什麽時候最開心最難過?父母希望妳為他們做什麽?對比父母對自己的理解,學會理解父母。

2。隨筆“種瓜得瓜”

(講述了壹個女孩在父母的照顧下,從小學到初中考上重點大學的故事。但父親生病時,母親需要和女兒商量如何對待父親。女兒說,我不是醫生。跟我討論有什麽用?當媽媽讓女兒把沾了爸爸口水的濕毛巾拿到廚房清洗時,女兒不情願地用兩根手指小心翼翼地摸著臟東西。)

這個小品能讓人思考。如果妳是文章中的女兒,妳會怎麽做?然後再深入思考妳有沒有給父母倒過50杯水。

3。遊戲(肚子裏的籃球,撿書;讓我們從遊戲中感受壹下十月媽媽懷孕的痛苦。

4。講壹些妳知道的感人故事。

5。填壹首短詩《感激壹切》(感激傷害妳的人,因為他磨練了妳的心智;感激絆倒妳的人,因為他強化了妳的雙腿;感激欺騙妳的人,因為他提升了妳的智慧。

5。說些感激的話,想想怎麽報答父母。

6。班主任做了總結發言。

我記得有壹句話,就算全世界的人都拋棄妳,妳的父母也會支持妳。對父母的認可和關愛是做人的基本素質。我們不能選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過這次主題班會,讓同學們更深刻地感受到來自父母的愛,學會體貼,感謝父母。

小學六年級感恩主題班會5班會主題:感恩生命中所有的存在。

班會的目的:通過這次班會,讓同學們更加關註生活中壹直存在的人,學會感恩,學會感動,學會愛。

班會宗旨:讓我們來談談愛,感恩社會,感恩生活!

地點:

秦雪大廈120教室

活動時間:

65438+2月26日晚7:00-9:30。

準備工作:

教室布置清潔:勞動委員-劉旺(布置圖附後)

班會所需物品的采購:生活委員-賴德政

項目負責人:團市委副書記程體育委員鄭佳斌團委書記莊景宏

班會主持人:班長-鄭偉彪

班會現場秩序維護:考勤員-黃建民,文娛員-刁,團支書-莊景紅,體育員-鄭佳斌。

班會建議收集記錄:學習委員——杜

班會照片拍攝:組委會成員-邱超

黑板畫負責人:宣傳委員——吳裕彬

班會策劃:班長-鄭偉彪,副班長-羅俊,列席成員-黃建民。

活動流程:

1,主持人致辭,宣布班會開始;

2.現場互動環節魔術表演——莊景宏;

3、主持人致辭——愛與感恩;

4.現場互動遊戲——愛的成語碰撞(附詳細規則);

5.同學們圍繞“愛與感恩”即興發言;

6.輔導員做了總結發言;

7.主持人宣布班會結束。

後期工作:

1,教室打掃衛生是所有班長的責任。

註意事項:

1,班會主題要緊緊圍繞“愛與溝通”。

2、班會現場必須維持良好的秩序,並鼓勵大家積極發言。

應急計劃:

1,沈默:拿宿舍代表發言,然後拿號發言,班長帶頭發言;

2.沖突爭吵:班長將他帶離集合地點,進行說服教育。

附錄:

愛情成語的遊戲規則;

1,現場馬上抽取壹定數量的人,從主持人開始;

2.參與者必須回答帶有“愛”字的成語。如果他們回答了,就繼續輪流。如果他們答不上來,就直接被淘汰。

3.當壹個玩家被淘汰,玩家可以獲得壹份獎品;

4.遊戲可玩多輪,要求參與者不得重復;

5.在同壹輪遊戲中,玩家回答的成語不能和前面提到的壹樣。

班會總結:

通過這次主題班會的開展,讓我們從更深的層面理解什麽是愛,從內心深處體會感恩,學會感恩,用關愛的心態對待生活中的人和事。學會用愛,懂得用愛,用實際行動付諸實踐。

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