中華民族有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化，其中民族文化藝術是重要的組成部分，內容豐富，教育資源豐富。
通過布置具有民族文化的主題環境，讓孩子了解各民族的特點，初步感知中國各民族文化的多樣性和差異性，激發孩子的民族自豪感。而且，通過幫助孩子了解各民族的生活習俗、風俗習慣，可以豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的興趣。
學前微編，與100000+導演壹起成長* * *
01
國粹青花瓷
出版者:北北學前教育資源站
太棒了。這位幼師直接將國粹青花瓷融入課堂。
02
中國風的創造
春風在十英裏之外，伊拉克人還在那裏。
做壹個班風，不斷完善和豐富。......
03
中國特色茶道
出版者:橘子老師
沒有細節的結構沒有靈魂。
04
中國人主題歡創
我有壹件小芭蕾舞裙。
我是幼兒園班的中國人。
05
中國風
這是為大班創造環境。把它設定為“中國風”的初衷是，有壹段時間，孩子們對《京劇臉譜》這首歌特別著迷。不知道有沒有可能讓孩子通過環境潛移默化地了解和感受中國文化的博大精深。
來吧，展示壹下！
教室每個角落的總體外觀
出版商:我的安靜
06
全國潮汐風
出版者:笑。
大班的第二個主題
07
中國鳳凰創
出版商:萬文
08
中國傳統文化
搬進新園後，我們開始了各種系列的環境創造。花園的主題圍繞著“中國文化”，但為了更貼近孩子們的生活，我們想盡了壹切辦法。家長們積極配合老師，讓孩子們了解歷史遺留的文化和中國的傳統文化。故事未完待續...
出版商:幼兒園教師助理
09
水墨畫風格
出版者:登封
10
郭峰環創