1.培養環保意識:希望思想政治課能引導學生樹立環保意識，關註環境保護和可持續發展。通過研究環境問題的現狀和原因，培養學生的環境責任感，鼓勵他們在日常生活中積極參與環保活動，采取環保行動。
2.強化社會責任:期望思政課能夠培養學生的社會責任意識，讓他們明白自己作為社會壹員的責任和義務。通過學習社會問題和社會發展理念，鼓勵學生關註社會問題，主動參與社會公益活動，為社會做貢獻。
3.培養創新思維:希望思政課能培養學生的創新思維能力，培養學生的解決問題能力和創新意識。因此，可以引入案例分析、討論和團隊合作等教學方法，激發學生的思維活躍度和創造力，培養學生獨立思考和解決問題的能力。
4.加強實踐環節:建議在思政課中增加實踐環節，讓學生走出課堂，親身參與社會實踐活動。可以組織學生到企業、社區、農村等地參觀，讓學生接觸真實的社會環境，進行研究，提高對社會問題的認知和理解。
小學思想政治課的重要性
1.培養環保意識和可持續發展觀念:小學思想政治課有助於培養學生的環保意識和可持續發展觀念。通過研究環境問題的現狀和原因，引導學生重視環境保護，形成節約資源和保護環境的習慣，培養可持續發展的意識和行為。
2.增強學生的創新思維和解決問題的能力:小學思想政治課教學要註重培養學生的創新思維和解決問題的能力。通過案例分析、討論、團隊合作等教學活動，激發學生的思維活躍度和創造力，培養學生獨立思考和解決問題的能力。
3.培養正確的歷史觀和文化自信:小學思想政治課有助於培養學生正確的歷史觀和文化自信。通過學習優秀的歷史文化傳統和重大歷史事件，引導學生正確認識歷史，塑造正確的歷史觀，增強文化自信，培養對中華文化的認同感和傳承感。