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小學五年級英語核心句小結

1.So+be/助動詞/情感動詞/主語

當上述肯定的情況也適用於另壹個人(物)時,這種倒置結構常用來表示“另壹個人(物)也是如此。”上面說的否定情況也適用於另壹個人(物)時,常用“inside/nor+be/助動詞/情態動詞+主語”。這種倒裝結構。

註:“So+主語+be/助動詞/情態動詞。”這種句式常用來表示贊同,進壹步肯定對方的觀點,表示“確實如此”。“是的。”

2.在第壹個/第二個/…十字路口向右轉/左轉

這個句型的意思是“在第壹個/第二個/……十字路口向右轉/左轉。”在第壹個/第二個/…路口向右轉/左轉。

3.某人花了壹些時間做某事

這個句型的意思是“某人花了壹些時間做某事”其中是形式主語,後面的不定式(短語)才是真正的主語。

4.…think/find做某事

這個句型中的It是形式賓語,不能用其他代詞代替。形容詞是賓語的補語,後面的不定式(短語)才是真正的賓語。

5.…有什麽不好?

這個句型相當於…怎麽了/有什麽麻煩?後接某物作賓語時,表示“某物怎麽了?”後面跟某人作賓語時,表示“某人怎麽了?”

太…以至於…

在so…that…復合句中,當其後的句子是否定句時,常與簡單句too…to… (too … to …)轉換。

在so…that…復合句中,當後面的句子是肯定句時,通常會轉換成簡單句…足以…

7.很遺憾聽到這個消息

聽到這個消息我很難過。意思是“聽到這個消息我很難過。”常用於對他人的不幸表示同情和遺憾。

8.有結構

答.這是英語中常見的結構,意思是“某處有某物”,意思是“有某物”。

我們班有二十個女孩。Have也被解釋為“妳”,但它不同於there be。意思是“所有,屬於”,主語是某人。我有壹塊漂亮的手表。

B.b.There be結構中的be動詞應與後面的名詞壹致。

c.我們學校附近有壹條河。

不:我們學校附近沒有壹條河。

我們學校附近有壹條河。

回答:是的,有。不,沒有。

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