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我想給妳介紹我的壹個朋友寫的壹篇1000字的作文。

我想讓妳見見我的壹個小朋友。

我有壹個小朋友,他很高,瓜子臉上有壹雙明亮的眼睛,眼睛下面有壹個高高的鼻子,鼻子下面有壹張大嘴巴。跳出這個口,有時候會生氣,會哽咽。有時候會讓人哭笑不得。沒錯,他就是我的小夥伴,也是我學習的好榜樣——何誌標。

說到這,何誌標是個樂於助人的人。我記得壹個星期天,我和他去了公園。路上看到壹個溝蓋沒蓋好,就走了壹圈。走著走著,突然發現本來在旁邊的何誌標不見了。我回頭壹看,只見他正試圖擡起溝蓋,想把它放回去,但他力氣不夠,擡不起來。我說:“何誌標,我們快走吧。已經兩點半了。如果我們不離開,我們就沒有時間玩了。而且那個蓋子那麽臟,不要動。”聽了我的話,他說:“我們應該幫助別人。我覺得這樣做更幸福。更何況我們是少先隊員,應該這樣做。”聽了他的話,我羞愧難當,走過去跟他把蓋子蓋回去。我們壹走開,我就看到壹群孩子飛快地滑過溝蓋。如果不把蓋子放回去,孩子們很可能會掉進溝裏。

我的小夥伴還是個書蟲!壹個星期六的早上,我和他去書店買書。當他看到《小學生作文集》這本書時,他高興地買了下來。它看起來津津有味。我在書店走了兩圈,發現沒有想買的書,就大聲說:“何誌標,走,我們去別的書店買書。”但他好像沒聽見,仍在讀他那本珍貴的書。他似乎已經被書中優美的篇章陶醉了。我只好怒氣沖沖地去另壹家書店買書。當我挑了幾本好書走回去的時候,看到他還在貪婪地看著。我沒辦法,只能在那裏等他,但他看了壹本,又拿起壹本。直到十二點,我才醒過來,大聲對他說:“都十二點了,還不回家?”我喊了好幾次,他才問,“什麽時候?"

我虛弱地說:“十二點了……”他不情願地放下了書。趕緊回家了。

這是我的小朋友,壹個樂於助人的人。

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