壹.活動背景
為營造書香校園氛圍，豐富我校師生校園文化知識，有效配置利用圖書資源，拓寬學校圖書館館藏渠道，學校決定開展以“送書香，潤心靈，為校園捐書”為主題的贈書活動，用愛傳遞真情，送書成就夢想！
二、活動的目的
活動本著“節約資源，實現* * *”的原則；以“獻愛心，藏書香”為宗旨，以回收圖書的形式傳遞愛心，傳播知識，共建和諧校園，為母校打造壹縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，滋養心靈，我為校園捐書。”
四。活動時間:xxxx年3月23日上午10: 00。
動詞 （verb的縮寫）地點:學校操場。
不及物動詞活動目標學校的全體師生
7.捐贈的圖書類型:名著、小說、散文等。歡迎成套捐贈；除教科書、教輔書和報刊雜誌以外的各種書籍，即參考書、字典、詞典等。；科普類，如《十萬個為什麽》、《百科全書》；故事，如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅遊，比如遊記，地理等。如果是系列書籍，歡迎“打包”捐贈。
捐書數量:自願原則，數量不限。
九。活動流程和要求:
(壹)活動的啟動階段
6月1日、3月21日召開班主任會議，研究啟動活動方案，發放“愛心圖書捐贈卡”。
2.學校制作活動條幅:兩條條幅，壹條供捐書參與者簽名，壹條用於宣傳。張貼活動提案，營造捐書氛圍。
3.各班班主任在班內進行動員，宣讀倡議書，發放“愛心捐贈卡”，通知學生按要求捐贈圖書，填寫並粘貼“愛心捐贈卡”。
4.捐書的誌願者在學校發放的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、捐書日期、捐書意願等信息，還可以寫壹些關於讀書的格言警句。
5.以班級為單位，收集並捆綁班級捐贈的圖書，標註班級和圖書數量。
(二)舉辦活動階段
1，xxxx年3月23日上午10: 00，各班在學校操場列隊舉行贈書儀式。
2.在贈送儀式上，各班老師指派部分學生代表協助老師工作，並參與捐書活動。
3.活動開始後，現場工作人員應及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的學生在橫幅上簽名留念。
(3)活動的結束階段
1，活動結束後學校會有各班簽名的橫幅在校園內捐書。
2.學校根據圖書捐贈記錄，公布各班級捐贈圖書數量(包括學校網站)。