1.100 cm = () m書桌高90()米。
2.在書寫兩位數加減時，要註意:align()和count from()。加法，當壹個位滿()時，向bit()中輸入1；減法，如果()不夠，就從位()上退，加上位()上的數再遞減。
三角形上有()個角和()個直角。
4.小於20乘5的數是()，20乘5的數是()。
5.5+5+5+5改寫為乘法公式()或()，公式為()。
6.看壹看，這支鉛筆有()厘米長。
第二，細心認真，我能算。(12分)
38-7= 43+8= 71-6= 58+8=
3×4= 5×3= 1×4= 4×4=
4+30= 70-30= 3×2= 3×3=
第三，法官。(對的打“√”，錯的打“×”，* * 7分)
1.角的邊長越長，角就越大。( )
2.食指大約壹厘米寬。( )
3.壹個角有壹個頂點和兩條邊。( )
4.學校操場的環形跑道有60米長。( )
5.下面的計算是否正確？請改正錯誤的。
(1) 45+3=75 (2) 35+24=69 (3) 25+6=21
第四，開動腦筋，認真填寫。(24分)
1.用圖片填空。(6分)
加法公式:_ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _
乘法公式:()× () =()讀作:
或者:()× () =()讀作:
2.在零中填入“>”。或者"
3+3○9 4+4+4○4×4 5×1○1+5
4×3○2×5 54-45○2×4 46+23○70
58cm 1m 96cm 69cm 100cm 1m。
動詞 （verb的縮寫）動手操作(4分)
1.畫壹條4cm的線段。2.用三角形畫壹個直角。(來自給予
點畫)。
六、用公式計算下列問題。(12分)
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
七、列計算。(8分)
(1)5乘以5的乘積是多少？(2)26比35少多少？
(3)17大於8是什麽數？(4)壹個乘數是3，另壹個乘數是3。
乘數是4。產品是什麽？
八、解決生活中的數學問題。(15分)
1.壹輛碰碰車能坐兩個人，四輛碰碰車能坐* * *多少人？
3.每個人吃飯都需要壹雙筷子，三個人需要多少筷子？