“雨聲如酥”，站在家裏的陽臺上，仿佛與這壹切喧囂無關。樓上好像有東西在晾幹。從屋頂滴落的房檐像晴天霹靂壹樣打在這個不知名的東西身上——“咚！砰！敲門。砰！董…..”這種敲鐵盆之類的東西發出的聲音，對我來說應該是極其討厭的，去而後快是必然的。
可能樓上的家人聽到了我的聲音，那煩人的聲音終於平息了。然而，我的心是空的。突然間，我成了這個房間裏唯壹的壹個人。突然，我聽到窗外的雨聲變了，雨下得又大又小。它落在窗外凹凸不平的墻上，奏出美妙的旋律。我只是靜靜地站在那裏，聽著窗外的雨聲。聲音時高時低，時響時沈，時斷時續。時而如金蟬鳴，時而如珍珠墜玉盤，時而如銀棒叩。這讓我想起了宋代蔣捷的詞《於美人》，篇幅不長，但有兩句話深得我心:
少年樓上聽雨歌，紅燭幽幽。盛年聽雨客船中，江闊雲低，破雁叫西風。
我的事業是為他而跑的。他已經辛苦了半輩子。但他對我的愛就像雨，時而溫暖，時而無聲。有時候就像“潤物細無聲”壹樣順滑綿長。
還在下雨，從密密麻麻的毛毛雨到傾盆大雨，用了不到壹個小時。聽著這雨聲，我聽到了父親的半生，聽到了他對我深沈而持久的愛。
突然，厚厚的雲層之間出現了壹絲亮光。不知道什麽時候雨停了。
小學六年級作文:聽雨，兩萬種風情，還有各種雨聲，寫生活的節奏…
-題字
雨和陶醉
少年樓上聽雨歌，紅燭幽幽。
雨，快樂，力量，享受和陶醉...年少的輕狂在細雨中閑散，漸漸變得嫵媚別致。年輕人藏在窗簾後面，窗簾飄飄，淡淡的紅燭灑在夢的紗簾上。
聽雨，滴答，敲響夢的鼓，吹響夢的交響曲。半露的臉頰，聽著雨的悸動，少年的心開始不安，享受著聽雨的寂靜，陶醉在煙雨之中。
少年聽著雨聲，聽著豪邁的聲音，就陶醉了。
雨水漂流
風華正茂，舟中聽雨，江面闊雲低，斷雁叫西風。
雨是漂泊的遊子，聽著雨聲，聽著孤獨的聲音。孤雁飛來，悲雨添壹抹鄉愁。誰在世界的盡頭？夕陽西下，我風華正茂地坐在船前，聽著雨聲和昏黃的竹帽，輕輕擁著雨聲和苦苦思索的船客，嘆息著，惆悵著。
聽雨，落下，打碎流浪的玻璃，喚醒流浪的心。滾滾秋霜，聽雨的思念，壯年的心開始苦澀，聽雨的惆悵在苦雨的孤獨中飄蕩。
聽著風華正茂的雨聲和鄉愁的聲音在飄蕩。
雨和寒冷的寂靜
如今聽雨僧盧，鬢有星辰。
雨，從月亮的瞳孔中傾瀉而下，孤獨的淚水，飄蕩。聽雨就是聽無聲的聲音。壹點壹點直到天明，空洞而不完整，是老人孤獨的記憶。放不下孤獨，孤獨的老人派了壹個和尚待在屋裏，聽著雨聲，孤獨寂寞，沈入了孤獨的泥淖。
聽雨，哀愁歷歷在目，敲冷了心，敲響了痛的情。孤獨的入侵，聽雨的孤獨，白發人的心開始哭泣，忍受著聽雨的孤獨，在哭雨的孤獨中孤獨。
聽著白發的雨聲，聽著冰冷的聲音，是冰冷的沈默。
雨和國喪
國家的未來是人民的夢想，白發人憂。壹輩子煙雨，壹輩子雨。聽雨，墨落畫卷。國喪，國亡，醉意為國喪，苦盡千回，聽雨，舍。
壹生聽雨聲，壹生聽生命的聲音，是壹種國喪。
聽著雨聲，留下壹絲生命的悸動...
小學六年級作文:聽完雨聲已是深夜，空氣中彌漫著夜的寧靜。窗外不知什麽時候開始下起毛毛雨，如絲如線...
夜色中，樹木凹凸不平的影子隨風起舞，柔媚的身影在雨簾中若隱若現，頗有幾分美少女的羞澀。在墻壁周圍的芭蕉葉上，小雨滴已經匯成了巨大的水滴...
此時，屋外是壹片雨的世界，深藍。靜靜的，茫然的，巷子裏幾家的燈還在孤獨的亮著。微風輕輕撫過我的耳朵，雨滴落在我的發梢，拂過我的臉頰，飄在我的衣襟上，清涼舒適。壹瞬間，我被眼前的美景迷住了，仿佛徜徉在漫長而寂寞的雨巷，撐著油紙傘，尋找丁香般的嘆息...
雨滴在巷中縈繞，百年滄桑仿佛壹下子被喚醒，千年文化底蘊隨著雨滴的跳動而升起。“春色三分，塵兩分，水壹分。細說起來，好像不是華陽，而是壹點點眼淚。”這是蘇東坡這位豪放的詩人把離別的淚水和流水的清澈化作離別的最美風景。
“悲喜總是無情的，下壹步之前，就要到天亮了。”詩人躲在和尚家的屋後，任雨水抽打過去，壹個個苦澀地浮現，各種思緒如雨點般滴落在心裏。“梧桐多細雨，至黃昏，點點滴滴。這壹次，多麽悲傷的壹句話？”這是女詩人又壹次把寂寞變成了千年老酒，變成了滿天的心事，不經意間敲開了寂寞的心。
此時，雨勢似乎慢了下來，柔和了許多。雨珠像壹串閃閃發光的珍珠，撲向大地，擁抱大地，濺起水花，激起我心中的漣漪...
雨是浪漫的，它滋養每壹顆愛的心；雨是殘酷的，它削弱每壹顆多愁善感的心；雨，也是柔韌的，豐富成熟了每壹次滄桑。聽著雨聲的歌唱，徜徉於天地之間，夜色如此美麗！
聽雨4我最喜歡下雨的天氣，沒有原因，只因為有我百聽不厭的雨聲。雷聲隆隆，烏雲密布。天空輕輕顫抖，閃電無數。雲越來越密，讓我喘不過氣來。不壹會兒，雨來了，細細的雨滴從空中落下，到處尋找它們的“落點”。
第壹次下雨的時候，靜悄悄的，沒有防備。往往這個時候，它的感情是最輕的，也是最不可捉摸的。壹會兒悄悄地過去了，也洗去了壹片嘈雜。
天空漸漸亮了起來，雨的美在這壹刻走上了舞臺。原本的寂靜消失了，取而代之的是歡鬧。雨更大更密，像壹張透明的網。樹上的葉子在風雨中搖曳，雨水配合著葉子，張開纖細的手臂擁抱她，親吻她，幫她洗去厚重的灰塵。
雨水輕輕地落在地上的小水坑裏，濺起壹個又壹個水花。閉上眼睛，雨聲變了。它不再嘈雜，而是像壹首緩慢的大提琴曲。天空在慢慢拉弦，雨在慢慢飄，前奏很快就要結束了，觀眾卻還意猶未盡。結果雨下得更大了，低音好像找到了臺階，歡快地跑到高音區，歡快地起舞。雷聲不再那麽隆隆。在雨的指揮下，它像許多小鼓。壹分鐘它敲門，另壹分鐘觸動，給這音樂增添了無數樂趣。
漸漸地，雨聲平息了，像壹個疲憊的孩子，沒有了開朗活潑，反而有點疲憊。它放下腳步，輕輕地走著。壹朵雲在雨中出現，遮住了壹切。霧蒙蒙的天空有壹點點的光，山、樹等等都被雨霧籠罩著，在風中看起來很美，但也像是置身於世外桃源。雖然不是陽光明媚，但也有仙境之美。
雨停了，我好像做了壹個夢，壹個掩飾悲傷的夢，壹個終究想不通的夢。
我喜歡雨天，沒有理由，只是因為聽不膩的毛毛雨聲。
六年級作文:聽雨5隨著時間的流逝，我們慢慢進入了秋天。秋天給人的感覺是天氣涼爽了，那雨水呢？它也變得越來越柔軟。
這幾天接連下雨，雨勢似乎有所收斂。不像夏天那麽囂張，透露出囂張的趨勢。變得委婉了，就像壹個即將出嫁的閨閣少女，表現出壹種羞澀感。
雨聲是大自然的聲音，聽雨聲是壹種享受。
雨給了人民福祉，春雨“好雨知時節，當春來”。這場雨激發了詩人的靈感。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這場雨描繪了壹幅清明節悲傷氣氛的厚重畫面。細雨蒙蒙，壹切都變得朦朧難測。
聽雨，沒必要很多人。聽雨既不需要酒精，也不需要香茗。聽雨只需要淡然的心情。惆悵和喜悅都不是聽雨的最佳狀態。聽雨如禪修的和尚，或獨來獨往的智者。沒有壹顆塵埃落定的心，怎麽能明白那麽多深刻的道理？如果妳問他為什麽？佛說:“不要說，不要說。”
內心安靜，所有欲望都沒了。
那就學習詩歌吧！唐詩也可以，宋詞也可以。讀書是壹種思想的讀書，不需要吵吵鬧鬧。讀著讀著，妳走進了雨的世界，雨融進了妳的心裏。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，靜得讓人想睡覺；“壹問歸期，秋池起晚雨”，孤獨的詩人忍不住想捧壹把同情的眼淚；“夜眠聽風雨，鐵馬冰川夢”，讓人有壹種自豪感和悲壯感。下雨也可以這樣聽。
聽雨是壹種享受，也是壹種打發；是壹種與自然的交流，也是壹種尋求心靈平靜的慰藉。傲慢浮躁聽雨能讓妳安靜；悲傷地傾聽雨聲可以讓妳振作起來。
沒錯，那麽多的思念，太多的執念，太多的憂傷，太多的哀愁，都可以在雨夜裏壹壹釋放，讓它們在雨裏融化得無影無蹤。
當我在草坪上玩耍時，突然下起雨來。我聽見雨點打在樹葉上，像壹首優美的歌，仿佛在對沈睡的樹葉說:“春天來了，醒醒。”雨點落在地上，彌漫的霧氣飛起，讓我分不清東南西北。過了壹會兒，雨變大了。我躲在樹林裏，聽著滴答滴答的聲音，像是在寫壹首詩。
我旁邊有壹條小溪。雨滴在水面上沙沙作響，樹葉慢慢從泥土中伸出手臂。突然，雨停了，太陽出來了，照在水滴上。我沿著泥濘的路走，來到壹條高速公路上。就在這時，壹輛車飛馳而過，路過的時候濺了壹身泥，弄臟了我的衣服，但我還是很開心，因為我聽到了美妙的奏鳴曲。
回到花園，花香雨香撲鼻而來，頓時覺得世界無邊無際，如此遼闊，萬物復蘇。
回到家，我把自己聽完雨聲後的感受告訴了父母。他們對我說:“真的有這麽好看嗎？”我大聲說:“雨聲，只要妳仔細聽，壹定會聽到它的美，也是了解自然的最好方式。”爸爸媽媽決定下次和我壹起去。
聽了這場雨，覺得雨是大地的第壹首奏鳴曲，讓大地五彩繽紛，光彩奪目...
小學六年級作文:聽雨7，聲音在我耳邊，來回流淌。
在北方，夏天的壹場雨變得非常珍貴。空氣中有壹種幹燥悶熱的味道，我開始預料可能要下雨了。
晚上吃完飯，聽到窗外來回走動的聲音，於是準備迎接這個交響樂的世界。
夜晚，壹切似乎都已入睡，但真正的狂歡才剛剛正式開始。閉上眼睛，看到月光照耀在地上，贏得壹個非常明亮的明澤。月光下，雨滴開始滴落成旋律。雨夜有月光嗎？)聽，落在樹葉上的零碎聲音，像低音小提琴；聽，落在地上的寬厚的聲音，就像喇叭裏的壯美；聽，落在路人傘花上的東西，就像壹道閃光。像鋼琴壹樣溫柔。這成千上萬種(多樣的)雨聲，被世界的征服者們所折服，從而以這種有序的方式，匯成了壹首美妙動聽的交響樂。在這樣壹個安靜的世界裏，我似乎再也聽不到市場的喧囂，但我隱約聽到的是那個時代的變遷，歲月的流轉，所有精神上的東西都在這裏不斷變化，也都在經歷著誕生、成長、死亡的過程。這些聲音由低到高，最後完全消失。我聽著，但再也聽不到任何聲音。是的，生活也是如此。用聲音可以過濾內心，讓內心變得純凈，但是如果妳刻意去想壹件事，妳會發現聲音沒有了。但我完全沈浸在雨聲中，我找到了生命的通道。這是我從中學到的。
這天晚上，我伴著雨聲入睡，卻發現雨聲無處不在地留在我的心裏。不管是夢還是現實，不管是什麽，生活都不會再改變了吧？
這壹夜，聽，聲音在我耳邊，來回流淌。
聽著雨聲8沙，沙，沙，天空中似乎藏著什麽東西。滴答，看！他們來到我家。乘第壹班火車去他們想去的地方。
用心聽，雨滴有節奏地跳動。不是他們樂器的草、花、落葉是什麽？妳在為我演奏嗎？不，它屬於每個人。我閉著眼睛聽，很享受。與此同時，另壹位客人來了。好久不見，可愛的小蝸牛。我知道妳，那個硬殼就是妳的家，在世界各地來回跑。告訴我，妳去過北京，看過偉大的首都嗎？註意腳下，不要打擾他們的夢想，破壞他們溫暖的家，小心。
仔細看，小花園裏住了多少居民？新來的，是的，妳是。來到這片葉子上，我會為妳找到壹個溫暖的家。想看電影嗎?然後去窗臺。和我壹起看水滴遊戲。請不要制造噪音，不要打擾他們甜蜜的夢，不要破壞他們溫暖的家。小心點，做壹個像我壹樣有禮貌的男孩。
聽著！另壹列火車已經到達車站。會是誰呢？秘密。
我喜歡下雨，尤其是當我看著窗外下雨的時候。雨水滴落，映出精致的臉龐。樹梢傳來陣雨回聲，葉尖的露珠晶瑩剔透，將彩虹嵌入空中。綠草特別鮮，花兒也爭奇鬥艷。為什麽雨中的花那麽艷麗？我想壹定是因為它不肯向風雨低頭的性格。但我總是拒絕直視路上的行人。為什麽下雨天大人總是壹臉愁容？我不知道為什麽...
即使下雨會給出行帶來不便，也會增加環衛工人的負擔。但是我就是喜歡下雨。聽它，看它，感受它的存在。
聽雨9在這個喧囂的城市裏，靜靜地聽壹場雨，是壹種享受。
如果妳仔細聽壹場雨，妳會發現壹場雨其實有很多部分，就像壹首曲子有前奏、高潮、尾聲，壹篇文章有開頭、過程、結果。雨也有它的成分。
第壹部分是毛毛雨。這些雨滴打在房子上，地面上幾乎沒有聲音，但是成千上萬的雨滴壹起落下，妳還是會聽到聲音軟軟的，緊繃的，呢喃的。如果妳試著仰面躺著，雨水滴落在妳的臉上，會讓妳感到酥麻，就像長毛絨掃過妳的臉。
漸漸的，雨變大了，不是毛毛雨，是中雨，濕漉漉的地面漸漸有了水坑。這時候的雨就像壹首進行曲:匆匆而緊張。窗前的擋雨板像鞭炮壹樣劈啪作響，沈重密集的雨絲織成雨簾，打在它的鼓和鈸的每壹個角落。
漸漸地，雨越來越大。每壹滴雨都有兩粒米那麽大，打在地上，在水坑裏發出不均勻的聲響，像壹首協奏曲，自信奔放，急促而急促。嘩嘩的流水聲，劈啪的響聲，全都響成壹片，整個城市籠罩在雨聲雨聲之中。
偶爾遇到雷雨，聲音就更有意思了。先是大雨的聲音，沒有前奏。壹上來就是鋪天蓋地的水滴，打在防雨板上，發出鏗鏘有力的聲音，“喀嚓！”“劈啪！”。接著，悶雷之聲席卷全城，如鼓鈸壹般。當閃電從天而降，發出石破天驚的響聲，像樂隊中的樂器合奏，將聲音擴展到極致，在天空中激起波瀾。雨聲、悶雷和劃過天空的閃電撕裂聲交織在壹起，形成了壹個美妙的合奏。
但無論是什麽雨，最後都會剩下壹點點雨，四處滴落，都是無聲無息的安靜。
沒過多久，小雨停了，天空終於放晴了，天上的音樂也終於結束了。
六年級作文:聽雨10壹輩子都不喜歡睡覺，但是下雨天躺在床上聽著外面的雨水滴落的聲音是壹件很愜意的事情。臥室就在河邊，所以聽著雨滴打在玻璃鋼棚子上的嗒嗒聲和落入水中的沙沙聲，就像壹首優美的絲竹音樂，讓人感覺到骨頭裏的脆響，讓人昏昏欲睡。
江南，水的故鄉，是雨水頻繁出現的地方。聽著雨滴的聲音，看著各種顏色的小傘穿梭在大街小巷，讓我想起了童年。
還記得小時候，村裏有壹大群孩子。男生有男生的活動圈，女生有女生的友誼對。在這些人裏，我是最沒有勇氣的，但我對他們百依百順，瘋狂無比。每個人的圈子都不壹樣，但不知何故，有壹次鄰居的小琴發了言，我什麽都聽進去了。
有壹次下雨，深夜，她不敢壹個人回家洗澡，就讓我陪她在她門外站崗。我壹個人站在屋檐下，不敢往屋裏看，因為中堂家的後墻上有壹塊牌位，上面大大地貼著張的黑白照片。看到照片就像是感覺有壹雙眼睛在看著我，心裏真的很煩躁，只能看著雨水順著屋檐滴落的場景，嘴裏不停的和小琴交流，催她快點，直到她走出了門，我們像逃難壹樣壹起來到了我家。
在讀書的間隙，星期天，我們也會參加壹些輕體力勞動，最多的是趕鴨子的工作。我們站在村子附近的小橋邊，防止鴨子遊泳。下雨的時候，我們會跑到橋上，壹起坐在稻草上，呆呆的看著雨中的風景，聽著雨水打在水面上的沙沙聲，有時還會整理壹下她的黑發。現在想來，當時真是太天真了。如果是今天，會是另壹番景象，這是上天給的最好機會。
純潔的友誼值得銘記。現在回老家，還能看到琴，還能聊到琴。我們還會談到當時發生的事情。當我們把愛情的想法拋在腦後時，友誼是最真實的，就像雨聲壹樣，讓人如癡如醉。
小學六年級作文:聽雨11壹道閃電劃破了天空，滿是水的天空快要炸開了。終於，壹聲悶雷放出了雨水。
雨水“滴答滴答”地落在地上，聲音斷斷續續。他們在地上頑皮地跳著、歡呼著。漸漸的，雨聲大了很多，聲音也有點強勁有力。雨滴肆無忌憚地沖擊著地面，震撼著靈魂，多麽響亮，像在演奏貝多芬的交響曲。沈醉在這瘋狂的音樂中，我感到莫名的興奮和莫名的暢快...
雨沒有減弱的意思，反而更猛了。雨滴逐漸回歸瀑布傾瀉而下，聲音高亢起伏。天地間無形中產生了壹個擴音器，把聲音放大，讓聲波不斷擴大壯大。那聲音直擊妳的耳膜，妳的心被震撼了。多麽宏偉啊！心情再也無法平靜，音樂此起彼伏。雨水不停地敲打著地面，地面不時濺起叛逆的水花，然後水花嗖嗖地落回地面。這不就是大地和雨水譜寫的樂章嗎？雨聲又提高了分貝，聲音裏多了些尖銳和大膽，仿佛宣誓著它必勝的決心。音樂繼續，時而高亢，時而低沈，時而渾厚，時而清脆，不斷交替，奏響雨季四重奏曲。
當妳還沈浸在精彩的表演中時，妳的耳朵突然靜了下來，雨停了！雨後的世界如此幹凈，空氣如此清新。雨滴的堅持，為我們打開了壹個和平的世界，創造了壹片新的天空。
人呢？還會有雨兒不怕困難，堅持不懈實現目標的信心嗎？我們無法預知下壹秒會發生什麽，就像這場突如其來的雷雨。我們能這麽盡情的釋放自己，勇敢的戰鬥嗎？
人生需要壹次次的突然，壹次次的釋放，壹次次的掙紮，不是嗎？讓我們在這枯燥的生活中來點激情，讓這壹成不變的生活來點波動吧！
路在遠方，心在腳下，命在自己。
六年級作文:聽雨12“回答，回答，回答……”精靈跳躍的聲音從窗口傳來。是雨娃娃。他穿過商場和醫院，飛到我的窗前，在窗戶上拍了壹下。太棒了。路上行人少了，有的穿著漂亮的雨衣，有的撐著傘...不壹會兒，窗外由蒙蒙細雨變成了傾盆大雨。雨永遠是壹串，像珠子壹樣，不大不小。我看不到遠處的風景。壹定是被雨擋住了。雨天特別安靜，偶爾幾聲喇叭聲特別突兀。汽車車輪碾過水坑，發出急促的聲音。樹木在風中搖曳，用雨聲彈奏著大自然的樂器。“薩沙·武賈西奇，哢嗒哢嗒，噠噠噠……”偶爾聽到喇叭聲。我聽著大自然送來的音樂，看著窗外朦朧的灰蒙蒙的天空，覺得心裏有什麽東西被狠狠地抽了壹口，莫名的難過。現在，除了雨娃娃和樹，整個世界都在雨娃娃的搖籃曲中沈睡。非常安靜。整個世界從窗戶往下看，好像靜止了壹樣。雨滴從天而降，變成自由雨，從鋼珠大小，直到看不見。壹陣風吹來，弄亂了我整齊的頭發。我感到非常涼爽和舒適。小雨滴落在河面上，濺起壹圈圈漣漪，壹圈圈增加，突然消失。
這場雨，它洗去了前幾天的悶熱，帶來了涼爽、涼爽的感覺，也滋潤了幹枯的莊稼。他犧牲了自己，卻看到了農民伯伯的笑容。
大雨壹直在下，雨點很大很大，雲滿天都是。趕走了煩悶，顯得氣勢恢宏，霸氣十足。妳沒有時間去品嘗，有的只是壹片清新濕潤的土地。他很兇，但是他讓妳覺得不壹樣。
傍晚，雨娃娃輕快地走著，哼著曲子走了。天空中的烏雲漸漸散去，藍天中又出現了柔軟的白雲，太陽露出了燦爛的笑容，繼續照耀著大地。
六年級作文:聽雨13江淮大地，長此以往，每當夏天來臨，雨總是那麽急，那麽陡。有幾道閃電，壹陣大風，下著小雨。還沒來得及準備，瓢潑大雨已經將妳淋得濕透。
清晨，高郵湖畔的垂柳紋絲不動，湖面平靜如鏡。甚至農舍的煙似乎也停止上升了。白塔河上的情人橋，就像壹部黑白無聲電影，扔出時光，讓人禪靜。雨壹定會用她毀滅性的憤怒，打破這樣的場景，這樣的禪意，這樣的精神，洗刷村莊的風俗。我躲在父母的舊瓦房裏，看到的風景只有壹串串像珠子壹樣的水幕和遍布鄉村的無邊雨霧。滴滴，叮咚，叮咚，雨珠在屋頂的瓦片上，屋檐下的水溝裏，跳動著，跳躍著，歌唱著，壹首又壹首，有高潮也有低潮。當它最終停止時，田野是新鮮的，涓涓細流，湍急的水，跳躍的魚和歌唱的公雞。這壹刻，清澈的川橋河和鄉村恢復了她特有的活力。難忘的是雨後的彩虹。此時此刻，它會給妳壹個新鮮的世界。
這樣的場景畢竟很少見。妳會跑出小屋，在老院子裏欣賞石榴花，踩著泥巴，在茉莉花盛開的胭脂山腳下，在杜鵑花盛開的洪湖公園，擁抱白塔河邊的垂柳。也許會有壹些詩意的文字在妳胸中湧動，妳會對著陽光大聲朗誦。聽雨聲，聽茅屋傳來的土房聲，聽鄉村傳來的小鎮聲，聽少年傳來的中年聲，遊艇裏，湖闊雲低。那些細密的雨滴，簌簌作響，流過茅草的脊梁，流過琵琶湖的心田，壹路滴落，潤濕了鄉野。
聽著雨聲，在下雨的田埂上。布谷鳥的歌聲喚醒沈睡的大地；父親的呼喊鼓舞了水牛的精神；綠色的稻田裏，到處都是青蛙；雨，奏響了江淮大地的大合唱。聽雨，滂沱大雨的屋檐下，茉莉的清香彌漫著原野的鄉野，活潑的小溪載著歡快的魚兒遠征。聽著雨聲，在密林中輕輕打開季節的大門，即使妳能伸手拂去落在肩上的白雨，妳鬢角的白霜也拂不去...
小學六年級作文:聽雨14春花秋草，夏雨冬雪，微風拂面，電閃雷鳴...這些都是大自然賜予我們的珍寶，壹筆不可多得的財富。但我最愛下雨，尤其是聽雨的聲音。
春雨是壹個安靜的小女孩，悄悄地把它扔掉。俗話說“春雨貴如油”。春天的夜晚，我什麽都不用做，只需捧壹杯香茗，啜壹口綠茶，只要閉上眼睛，腦海裏就浮現出這樣壹幅畫面:大地是壹張紙，春雨是壹支蘸綠的筆。只要壹點點，我就會想起那首優雅的《春江花月夜》。
於霞沒有這麽好的脾氣。他像個孩子。他生氣的時候會大喊“嘣，嘣……”；悲傷的“嘀嗒，嘀嗒……”；快樂的“華，華……”，然後搖滾演唱會開始了！我會用心聆聽，我會聽到壹串美妙的音樂。為了讓演唱會更亮，閃電時不時來湊熱鬧。壹時間，夜如白晝。過了壹會兒，壹個雷聲滾滾而來，去聽最傑出的音樂。
秋天被稱為金秋；秋風勝金風；那麽，秋雨自然就叫金雨了。再聽金雨時，壹切都變得寂靜無聲。如果說金秋是壹幅色彩厚重的油畫，那麽金雨就是最吸引人的背景。金秋時節，農民收獲了糧食，老師收獲了希望，而我呢？我又收獲了什麽？當然，我有很好的知識收獲。
冬天給人的感覺是無情的，但是冬天的雨是很溫柔的。她不慌不忙地落下，融化冰雪；她慢慢倒下，洗去灰塵和汙垢；他慢慢著陸，等待春天的到來。
看，這是四季的雨，朋友們，愛聽雨聲，它會給妳帶來無限的樂趣！
小學六年級作文:聽雨15，像壹條柔軟的絲帶從天而降。伴隨著歡快的腳步聲，久違的花草露出了燦爛的笑容，陶醉了。雨水和自然清新的空氣把身體拉近大地，給大地壹個深深的擁抱，然後融進大地。
雨在人們眼中，在不同的時期有不同的含義。
氣候幹熱時，人們盼望著雨水的早日到來，滋潤大地，對雨水有著無盡的渴求；洪水泛濫時，人們希望雨快點停，對雨充滿了無盡的怨恨。而雨根本不在乎人的心態。
在我看來，雨也有著和孩子壹樣的脾氣。開心的時候，細雨如絲，涼透了每個人的心。這時，雨邁著輕快的步伐跳著舞。孤獨的時候，感覺有點壓抑，不停地敲打著大地，讓人有點煩躁；生氣的時候暴跳如雷，在閃電和狂風的鼓動下，時不時給人帶來壹些傷害。
在我眼裏，雨就像天空中的淚水，也是天空在不同時期送給大地的禮物，有時讓人悲傷，有時讓人快樂。
每當我靜下心來，閉上眼睛，在炎熱的午後，涼爽的夜晚，茂密的竹林，長長的寂寥小巷，聽著雨聲，深呼吸，世界在瞬間變得安靜，安靜到讓人可以拋開壹切雜念。
啊，下雨了！雨踩柔風，引祥雲！她不想吵醒睡著的人。她用身體滋潤了大地，凈化了空氣。細小而微弱的腳步聲令人難忘，就像在聽壹首優雅的音樂。
尤其是心煩的時候，我更喜歡聽雨聲。用不同的心情聽雨，欣賞不同的節奏，放下不同的煩惱。