請假是學生在學習生涯中無法避免的事情，但是請假的時候往往會向老師提交壹張請假證明，並在上面說明自己的“請假理由”。
眾所周知，請假意味著學生不需要上課，所以很多學生時間長了就靠請假，尤其是小學生。他們的想法太新穎，想出的請假理由也經常鬧出壹些笑話。
小學生的“請假條”
很多同學在寫請假條的時候都會有壹些相應的請假理由，比如身體不適，家裏有事等。，但是老師壹般會和家長核實，但即使有些請假理由不合適，老師也知道是假的。
就像這張請假條，原因很簡短，但內容暴露了很多問題。原因竟然是忘了吃藥，請了壹天假在家吃藥。不知道是倒過來還是真的這個意思，老師在下面無情的問:吃藥要壹天嗎？
這張請假條的字數不算太多，但是當我看到這個請假理由的時候，我會覺得這個小學生真的是在苦苦的請假。原因竟然是“我好醜，我要回家跟我媽學化妝”。看到這裏，我更好奇這個瞳孔的樣子。是真的醜還是因為請假想出來的理由？
但是從老師的角度來看，妳的長相似乎和妳的學習成績沒有什麽關系，所以估計這次請假也被駁回了。畢竟理由太牽強。
這張請假條比較有意思，字數比較多，但主要是關於中秋節的。主要意思是因為每年只有壹個中秋節，比較平淡，所以這個小學生有心要把嫦娥接回家過中秋節。這嚴重嗎？
然後我就寫了“歡迎老師來我家過節，請假30天。”雖然現在中國的科技在不斷發展，但要想把嫦娥請上天，恐怕還是很難。老師看完笑了。
但是這張請假條和其他請假條不壹樣。這張請假條用壹幅畫來表現。我們大概可以看到，主要表達的意思是壹條腿好像斷了，因為小腿的骨頭上有壹個明顯的“裂紋”。
並且直接在下面寫了“找顧老師批”。我不知道這個請假條是否足夠有說服力，但不得不說這個小學生的繪畫功底還是比較不錯的。
給學生的建議
請假可能是學生無法避免的事情。在學校，每個學生壹般都有相應的請假天數，但是對於學生來說，要合理利用，而不是隨便編個小事就請假，這樣會給學生帶來很大的影響。
影響學生的學習成績
眾所周知，請假意味著學生要離開學校去做自己的事情，所以各科老師不會因為妳請假而耽誤整體講課進度，所以妳要主動去補課。
但是對於小學生來說，他們似乎沒有這個意識。也許小學推遲壹天不會落下太多作業，但對學生的學習成績也會有壹定影響。
耽誤老師的工作時間
另壹方面，如果學生總是用這樣的“手段”和“理由”向老師請假，壹定程度上會耽誤老師的工作時間。畢竟對於老師來說，正常上課之外還有很多工作要做，所以面對這樣的請假，老師不僅不會批準，還會覺得妳無理取鬧。
如果學生真的想請假
想出壹個合理的理由請假，提前和老師打招呼。
如果學生在學習期間真的遇到了什麽事情，或者因為某些原因請假，那麽學生就要拿出合理的請假理由，因為只有這樣妳才能說服老師。
同時，如果學生要請假，要提前和老師打招呼，盡量提前告訴老師，讓老師合理安排相關工作，盡量不要請假，到時候再說。
盡量聯系家長和老師，提高他們的說服力。
還有很重要的壹點，學生請假的時候，盡量讓家長聯系老師，因為小學生單獨跟老師說請假的原因會比較好，會影響到他們對妳的信心，所以如果家長能幫他們溝通會更好。
寫在最後壹句:
小學生難免會因為壹些事情向老師請假，但是建議同學們在請假的時候壹定要利用合理的理由，不要按照自己的想法和觀點來請假，因為妳認為可能是合理的請假理由，對老師來說可能是笑話。
今天討論的話題:妳都用過哪些絕妙的請假理由？歡迎大家在評論區留言。