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小學語文五年級情景描寫作文200字。

1.五年級語文第壹冊第八單元作文情景描寫200字每周壹上午,我們都會在向陽路小學舉行莊嚴隆重的升旗儀式。

校長、副校長和全校師生參加了升旗儀式。學生們都穿著整潔漂亮的校服,在不同的班級排隊入場。長方形的操場上,綠色的人造草坪和紅色的塑膠跑道格外醒目。寬闊的操場上,各個班級已經按照自己的位置排好了隊。學生們統壹的校服,胸前鮮艷的紅領巾,讓操場看起來很美。

操場西邊是壹個高高的平臺,平臺旁邊立著壹根高高的旗桿,壹個紅色的花崗巖基座,壹圈不銹鋼護欄。這是國旗升起的地方。八點整,升旗儀式主持人發出升旗口令:“...,第二,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏響,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄揚在藍天白雲中。

“請舉手,”主持人說。“第三,在國旗下講話。”國旗升起後,我們開始在國旗下講話。通常老師會根據自己這壹周的工作學習情況進行演講,給我們講壹些學習的方法或者做人的道理。有時,他們會宣布壹些重要的事情,如重大的周年紀念或休會。

老師壹上臺就開始用清晰的聲音給我們讀本周的學習和工作目標,給我們讀他自己的感受,教我們壹些道理。我們受到了極大的鼓舞。

老師講話結束後,主持人接著選了下面的話:“第四項:介紹升旗手的事跡……”每次升旗儀式擔任升旗手的學生都是各班最優秀的學生。他們樂於助人,學習優秀。他們是老師身邊的小助手,深受老師和同學的喜愛。他們值得我們學習。我們要以他們為榜樣,努力成為有朝壹日升天的旗手,承擔起這壹光榮使命。

在介紹完升旗手的故事後,我們大隊輔導員宣布了上周的衛生紀律,並頒發了紅旗。儀式結束後,操場上歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

2.五年級下冊。200字作文描寫寒冷的北風呼嘯而去,春天悄悄地來到人間的情景。

草坪上的草,在溫暖的春風下,經過壹個冬天的考驗,舒展開來,變直了。平時,在壹陣春雨的哺育下,我吸收了足夠的養分,換上了壹件鮮綠色的襯衫,在晶瑩露珠的映襯下,顯得更加可愛。

春天是百花齊放的好時候。草坪上,隨處可見五顏六色的小野花,有的已經探出頭來,有的還在競相開放;還有那溫暖深沈的桃花,也在枝頭呼吸著清新的空氣。

在春天的召喚下,它們都競相開放,爭奇鬥艷,美麗地點綴著地球母親。嬌嫩的“劉小姐”在春風中搖曳著像長發壹樣的長而柔軟的枝條,枝條上像眉毛壹樣的黃綠色葉子使“劉小姐”更加婀娜多姿!也許春風是個‘信使’!當春風輕輕吹拂時,遠在南方的燕子紛紛飛回北方。

他們在‘旅途’中經過了許多房屋、許多河流、許多花草樹木;偶爾飛越湖面時,用剪刀狀的尾尖觸水;壹對對燕子飛累了,停在電線上。藍天上飄著幾朵白色柳絮般的雲,幾根細線連在桿子之間,看起來像壹根五線譜,停下來的燕子成了五線譜上的音符。

農民的叔叔們離家時正在地裏種莊稼。當春風吹起時,這些幼苗彎在壹起,好像在向它們問好和致謝。春天,她悄悄來又匆匆去,我們要好好利用,不要讓可愛的春天白白溜走。

春天來了,天氣慢慢變暖。鳥兒回來了,有的自由飛翔,有的嘰嘰喳喳叫個不停,有的站在樹上梳理羽毛。

樹木發芽了,長出了黃色的葉子。草地由黃變綠,心情不好的人有些輕松愉快,心情好的人則更有精神。

春天也是農民播種的好季節。農民們爭相播種,希望在春風和春雨潮濕的影響下獲得好收成。孩子也隨著春天壹起成長。

春天的花是最美麗的。上周六早上,我去菜鳥公園玩的時候,看到小樹發芽了,草也開始漸漸變綠了。

走到花壇的時候,聞到壹股淡淡的清香。我循著氣味走的時候很驚訝!這裏有各種各樣的花,包括黃色的迎春花,紅色的玫瑰等等。花兒們似乎在比較,看誰最美。天氣太熱了。我曬得滿頭大汗,突然壹陣風吹來。不冷不熱剛剛好。

我等了壹會兒才知道是春風。有壹次我在家出來下雨了,我媽說:“下雨了。”

很小的時候就出去玩了。春天太美了,我喜歡。

3.五年級語文第壹冊第八單元作文場景描述,答得好的獎勵是100哇!教學樓前爆發出壹陣噪音。原來學生們在玩袋鼠跳。遊戲開始前,老師說:“遊戲規則是這樣的:每個人套上壹個布袋,用手抓住,跳過前面的凳子,回來。誰先跳誰就贏。”比賽開始,雙方隊長出發。他們並駕齊驅,幾乎同時又回到了起點。我們的第二個球員上場了。對我來說是時候了。我的心怦怦直跳,不知道該怎麽處理。輪到我了。我趕緊背上包,抓住包的邊緣,拼命往前跳。憑著我的敏捷和協調的動作,我突然把對方甩在了後面...並獲得了女子組第壹名。“我們贏了!五(4)勝!”我們最終以三連勝的絕對優勢戰勝了敵人。

4.五年級場景的典型描述是200字描述運動會。

秋風蕭瑟,落葉紛飛。壹年壹度的秋季運動會終於在同學們的期待中拉開了序幕。在這次運動會上,我們班成績斐然,獲得了四個第壹,其中最難忘的是葉登峰的跑步。

紅色塑膠跑道上,只聽砰的壹聲,運動員們箭壹般向前奔跑。這時跑道兩邊的學生圍了厚厚的人墻,大家不停地喊:“加油!加油!”在壹片“加油”聲中,運動員們爭先恐後地相互追趕,不壹會兒,賽場就進入了白熱化階段。我看到我們班的葉登峰像老虎下山壹樣甩了其他運動員半圈。不知道他有沒有吸取上次“龜兔賽跑”的教訓。這壹次,他沒有放松自己,用力擺動雙手,叉開雙腿,奮力向終點跑去。我們也熱情地為他吶喊:“加油!加油!後面的人在追妳,妳壹定要先留下來!”我怕他會像上次壹樣掉以輕心。最終好事多磨、葉登峰輕松獲得400米冠軍。我們歡呼雀躍,400米在壹陣熱烈的掌聲中落下帷幕。

這次秋季運動會是我小學生涯的最後壹次運動會。我為我們班能在上屆運動會上取得驕人的成績感到高興,也為自己的良好表現感到欣慰。

可能話太多了吧。可以選擇刪除壹些句子。

5.人教版,五年級語文第壹冊第八單元作文《六壹快樂》有300字描述當時的情景。終於盼到六壹兒童節了。這壹天,我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,高高興興地來到了學校。剛到教室,只聽到教室裏傳來壹陣陣歡快的笑聲。學生們穿著鮮艷的玉米衣服,準備表演”。大家隨著音樂的節奏跳起了“玉米舞”。我們使勁地跳啊跳。然而,今天的太陽太猛烈了,我們都出汗了。唉,真的很難!那時候真想回家躺在床上,開著空調,邊看電視邊吃冰淇淋。多舒服啊!但是,有壹句名言,“堅持就是勝利”。想到這句話,我立刻提起精神,堅持做完節目。當我回到教室,老師和家長和我們壹起慶祝“六壹”。我太高興了!我們玩了很多遊戲,比如騎三腳氣球、猜謎語、詩歌朗誦等。這些節目真的很開心也很有趣。演出結束後,我媽媽帶我去了肯德基,最後我媽媽帶我去了文華書店,給我買了壹些漫畫書,還買了老夫子和《貓和老鼠》的光盤。我們還在書店玩了很多遊戲,贏了。

6.5年級情景描寫作文近日,我校開展了大規模的課間體育活動。

鈴聲響了,學生們像鳥兒壹樣湧出教室去參加他們最喜歡的課間活動。安靜的校園突然沸騰起來,學生們的笑聲回蕩在校園上空。

自編操後壹種快節奏的音樂壹開始,我們馬上像螞蟻壹樣分散到各自的活動中。來到健身房下棋,遇到了對手向建南。

妳是兵,我是卒,在即將被博“逼死”的時候,我去找了導演。我立即向趙主任求助。

趙主任不慌不忙,盯著棋盤,想找出棋局中的破綻來博。突然,他眼睛壹亮,把“車”給博吃了。

現在,我從博那拿就沒辦法了!然而,趙主任壹走,又對我發起了“攻勢”。沒有“援軍”,再次陷入“絕境”,最後全軍覆沒。太可惜了!在那之後,我想趙燦導演之所以不慌不忙地把車開到劍南,是因為他平時可以多動腦筋,多練習。向建南後來能夠轉敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學下棋,而我只是和同學在走廊裏玩。

這次大課間活動讓我明白了壹個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,努力練習才能有所收獲!古人說得好,沒有點徹骨的寒,哪來梅花香!“丁玲玲”,鈴聲響了,老師壹說“下課”,我們就像小鳥壹樣擠出了教室。這壹次,原本冷清的校園突然熱鬧起來。

操場頓時變成了歡樂的海洋,到處充滿了歡聲笑語。妳看,雙杠上,男同學和女同學在爭杠,男同學壹隊,女同學壹隊。男同學們準備“戰鬥”了。

看,第壹組的學生已經開始比賽了。男學生像老虎壹樣。從壹開始,他們就想給女學生壹個“下馬威”,女學生也不甘示弱。它們像聰明的燕子。男同學追不上她,但她越跑越快,很快就“打敗”了男同學。

“哈哈!”啊?誰在那邊笑?原來是幾個三年級的學生在打沙袋。我看到邊上的同學突然從下面扔過來,砸到了中間的同學。突然,中間的學生突然轉身抓住了沙袋。這壹次,雙方學生改變戰術,開始“換包”,把沙袋扔得很高。中間的同學可能太著急了,突然跳了下去。結果他們不僅沒接住沙袋,還被罰下場。

在那邊,四個小女孩正在跳橡皮筋。他們就像壹只聰明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花樣。開始上課了,學生們又擠進了教室。操場上空無壹人,校園又恢復了平靜。下課前十分鐘。

鈴鈴鈴響了,學生們沖下樓去。幾個調皮的男生大喊“下雪了!”!打雪仗!”課間十分鐘前,“鈴鈴鐘”的鐘聲響起,學生們沖下樓去。幾個調皮的男生大喊“下雪了!“打雪仗!”。原來昨晚下了壹場大雪,整個校園銀裝素裹。下課後,同學們都歡呼雀躍,心中的喜悅難以承受。其中,我和劉子琪、廖宏誌加入了這個團隊。

當我們來到操場時,我們發現了壹個雪最多的地方。“我們打雪仗吧!””我話音未落,廖宏誌彎下腰抓起壹團雪叫我。還好我反應快,側身躲過了他的攻擊。我立刻站在堅固的地形上,抓起壹把雪,捏成壹團,朝廖宏誌扔去。沒想到正好打在了廖宏誌的頭上。我只聽到他“哦”了壹聲,馬上用手摸了摸他的頭,然後拍了拍他頭上的雪,雪壹直流到他的脖子。看著廖宏誌的頭,他沒拍完雪,忙著想把脖子裏的雪挖出來。劉子琪和我都指著他笑,壹邊走過去幫他拍拍身上的雪。這時,“鈴鈴鐘”的鐘聲響起,學生們只能期待接下來的課間十分鐘。今天下課後,同學們拿起吹泡泡的工具玩了起來。

妳看,有的同學歪著頭吹,有的同學仰著臉吹,還有的跳著笑著追泡泡...吹出來的肥皂泡有的像五顏六色的氣球壹樣飄起來,有的像穿著五顏六色衣服的頑童在空中追逐嬉鬧,有的三四個粘在壹起像竊竊私語,有的像空降兵壹樣成群結隊地落下...我在吹管裏蘸了些肥皂水,輕輕地吹了吹。突然,噴嘴處出現了壹個小洞。我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌子上,在上面吹了兩個小泡泡。哇,壹只可愛的“米老鼠”誕生了!看著我的“傑作”,我不禁得意地笑了。“貓咬了老鼠,快跑!”我低頭壹看,只見壹只“貓”蹲在小雨的桌子上。它盯上了我的“米老鼠”!太巧了,就在這個關鍵時刻,我只聽到壹聲輕響,那是泡沫破裂的聲音!唉,我的“米老鼠”不知所措,被“打死”了。

“哎呀,真失敗!”我在心裏暗暗責怪米老鼠。看著小余得意的樣子,我也不甘示弱,笑著說:“哼!妳能吹“貓”,我就不吹“虎”,咬死妳!”我把蘸了肥皂水的手電筒放進嘴裏,盯著眼睛,鼓起腮幫子,使勁吹。

看到“老虎”越來越大,我高興了。“看看是誰吹的泡泡!”我正想著,就聽到“砰”的壹聲悶響,“老虎”的身體爆炸了。真麻煩!圍觀者不由自主地嘆了口氣:“哎呀!太可惜了!”“怎麽破的?”“放心吧,小心點。”.....我也暗暗安慰自己:“沒事,再吹壹次。”

我又小心了。

7.五年級場景描寫作文還沒進市場大門,裏面已經有人群和聲音了。

市場分為蔬菜區、魚、肉、禽、蛋區和商品區。我們跟著人群走進了菜市場。

我看到了裏面的蔬菜和水果,新鮮豐富,令人眼花繚亂。有青菜,有白蘿蔔,有水靈靈的芹菜,有紅潤的西紅柿,有刺的青瓜,還有各種農副產品。

人們可以在攤位上選擇自己喜歡的鮮嫩蔬菜,價格比國有菜場略貴。?走進市場,羊肉“火鍋”散發著清香。

人越來越多,狹窄的街道擠滿了人。突然,壹輛手扶拖拉機從南邊開過,壹直響。

可是,過了好久才“打通”,走了兩三尺。?聽,這邊喊:“借過,借過!打它,打它!”那邊喊著,“商品打折!特價商品!上等白布,三角51尺。”

“妳想吃嗎?刮了五香葵花籽。”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜!”“好白菜,快來買!”?看,那個百貨商店的攤位是壹個接壹個的。

從東到西的長街兩邊都圍滿了人。只見壹個中年婦女拿著壹疊嶄新的人民幣,指著身邊的孩子說:“有這種孩子戴的帽子嗎?”“是的”

“多少錢?”“壹美元六十美分。”女孩的奶奶說:“這麽貴,別買了。”

孩子聽了委屈的說:“我要,我要。”女人對老婆婆說:“今年有錢了,給孩子買壹個吧!””奶奶同意了,女人把錢遞給了店員。嬰兒戴著壹頂嶄新的毛皮帽子,高興地跳了起來。

壹轉身,只見“火鍋”圍滿了人,吃得津津有味,孩子纏著媽媽吃“火鍋”。母親買了兩碗,壹碗遞給老人,壹碗留給她和孩子們吃...?看著他們三個吃著美味的食物,我不禁要說,這是壹個熱鬧的市場,壹群快樂的人。

1.在跑道上沖刺跳躍。他們拼命奔跑,揮汗如雨。揮動的雙手是生命的翅膀。汗水是不尋常的旋律。他們向著壹個目標飛去,不忘歌頌青春和活力。跑道上裝載的不再是腳印,而是初升太陽的金光。他們輕松地跳上橫梁,只是壹瞬間,他們強有力的腿變成了壹個充滿力量和美麗的角度,然後他們像流星壹樣沖過地面。在跳高的過程中,是把這個小地方作為舞臺的跳動的未來的希望。2.紅色跑道上,所有的跑線都在地板上跳躍。運動員在飛翔,在飛翔,他們的手用青春在擺動,他們的腿用力量在凝聚,他們與空氣摩擦,做出貢獻,擦出美的火花。

歡呼的拉拉隊在兩邊,飛端繩在我們前面。紅色跑道上的閃電,前進,前進,前進,硬闖緊逼的終點線,把戰績刷到新的壹頁,加油!3.跳上橫桿,跳高運動員。小領域是妳的舞臺,足以讓妳在陽光下展翅。

奔跑、起飛、飛行和著陸。捕捉畫面,妳像壹只燕子,完全飛在橫梁之上,用雙腿形成鬥誌與力量的夾角,用全身劃出壹道明亮的弧線,落地。

或許流星並不罕見,但橫梁上方的流星,卻帶來了燃燒時最精彩的瞬間。我相信妳能飛,跳高運動員!4.勝利的號角——對於不想借校運會之機大展拳腳的拉拉隊來說,妳們壹定希望能像我們壹樣在賽場上灑下青春的汗水為班級增光添彩,但總得有人做鮮花腳下的泥土,所以妳們這些拉拉隊,把所有的熱情和希望都傾註在如此不起眼的運動員身上,只是在跑道旁揮舞雙手,提高嗓門吶喊助威,奔波,妳們手中的卻是運動。妳的哭泣是對運動員之神的祝福。也許妳真的是在勝利的號角吹響的時候給運動員添上了翅膀,有壹半的人由衷地說“謝謝”。5.英雄,妳知不知道第壹名已經沖過了終點線,妳還在不顧壹切的往終點跑,壹臉緊繃,緊握雙拳?

失敗,對妳來說,可能是最殘酷的懲罰,是希望的幻滅。讓人無法接受。壹瞬間浪費了多少努力?但是妳沒有放棄。妳矯健的身姿詮釋著奧運精神,妳堅毅的眼神燃燒著永恒的火焰,履行著壹個運動員的職責!當妳全力以赴奮鬥的時候,我們為妳驕傲,為妳感動。妳用頑強的意誌完成了任務,我們將為妳佩戴勛章。妳是我們的英雄!今天,驕陽似火的照耀著大地,也是我們學校壹年壹度的親子運動會。大家都很開心,因為可以和父母壹起為各自的團體爭光。

到了要去的體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的入場。我們班所有的學生都精力充沛,士氣高昂。他們心裏只有壹個願望:希望這次運動會能拿全年第壹。運動會的開幕式開始了。校長在廣播裏講話說:“同學們,老師們,家長們,妳們好。今年壹年壹度的親子運動會現在開始了!”學校裏所有的學生都穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍。他們在操場上組了壹個方隊,喊著自己班的口號。我們班的口號特別豪邁:“1234,1234!四,五,四,五首先要能寫能打!不是別人,正是我!”方隊儀式結束後,緊張的運動會開始了!今天的運動會可豐富了,有家長跳長繩,有接力賽家長和孩子越障,有60米到800米的長跑。

最激動人心的項目是父母和孩子之間的障礙接力賽。唐先生的槍聲壹響,我就看到我們班的魏良宇同學緊握著接力棒,越過障礙,傳給了下壹位家長。我們班的拉拉隊也歡呼起來,同學們的喊聲此起彼伏。比賽緊張地進行著。突然,壹位家長因為跑得太快,失去重心摔倒在地。

不,我們能做什麽?遊戲還能繼續嗎?壹旁的同學都楞住了,只看到這位家長沒有氣餒,忍住了傷。

今天是星期天,也是我們家大掃除的日子。

這壹天,我們全家都很忙。因為到了周末,房子真的很臟。

妳早上必須早起,沒有例外。家裏的工作分配很合適。

較重的工作由父親完成,中等的工作由母親完成,最輕的工作留給我。爸爸的工作是指擦玻璃和拖地。爸爸拖地特別有意思。

爸爸總是拖三四次地板。他說,“要麽不做,要麽徹底做。”他先把水桶裝滿,然後把幹凈的拖把洗了又洗,直到滿意為止,然後不慌不忙地把拖把扭來扭去,最後小心翼翼地拖地。

“看* * *工作多認真,快跟我學!”爸爸認真地說。每次看到他這樣,我和我媽都會笑。

我時不時會說:“我們不是在向妳學習!妳工作太努力了。要學妳,就得殺了我們!”媽媽的工作是洗我們的衣服。每天站在洗衣機旁幾個小時,蹲在洗衣盆前,很快,她就會腰酸背痛,但她從不抱怨,從不跟我們提起,總是忍著。

我只是擦家具。我先把抹布洗了,然後仔細的把家具清洗了壹遍,然後驕傲的跟我媽說* * *的工作很重很累,問她要了清洗家具的錢。

我會說,“媽媽,妳看!我的工作多累啊!快把工資發了!”我知道這樣不對,但我控制不住自己。媽媽的工作很累,但她從不向我們要錢。

我的工作很簡單。我不得不向我媽媽要錢。

我真的很慚愧。有時候會認真擦,有時候會偷懶。

本來房子就很臟,但是在我家這三只手之後就變得這麽幹凈了。看,這是我們家周日的大掃除。我們都很開心。

爸爸在認真體驗自己的付出,媽媽在看自己洗衣服,我在數自己的工資。我們三個人相視壹笑。

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