寫壹篇難忘的六年級作文500字1
讀書是學生的本分，但如果只是埋頭苦讀的書呆子，未必是好事。為了讓我們盡早學會實用的生活技能，老師在學期結束前幾天教了我們烹飪。
第壹次，大家都很緊張。用火前，我們要上壹堂安全教育課。老師對使用消防知識和應急反應做了嚴格的規定，包括不能開玩笑。希望大家都能安全學習，快樂享受。
第壹天，我們做了布丁和爆米花。做布丁很簡單。燒開壹定量的水，倒入布丁粉，攪拌至溶解再次沸騰，然後倒入杯中。未固化的布丁漿就像玉米濃湯。班裏的天使寶寶壹回到座位就喝光了，逗得大家哭笑不得。在等待布丁凝固的時候，我們爆開爆米花。只要用小火慢慢加熱容器，輕輕左右搖晃，就會爆開。壹個同學不聽老師的話隨便搖了搖，油都快燒完了。幸好老師及時處理，避免了壹場災難。
第二天，我們做了漢堡包。這次，我們自己煎雞蛋和肉片。壹開始，我很害怕！老師說先小火慢慢煎，這樣油就不會噴了。習慣了就可以自己控制熱度了。真的！我的雞蛋煎得很漂亮，但很難說肉熟了沒有。老師說要看肉片的硬度和顏色，真的很難！有的人被燙了，有的人沒熟，大家亂糟糟的，壹直給老師打電話，把老師忙得像消防隊壹樣。
老師不讓我們加番茄醬，而是加了新鮮的西紅柿片，為我們的營養加分。我們吃了自己做的菜，覺得特別好吃。每個人都津津有味地吃著。老師對我們真的很好，孜孜不倦的教我們要照顧好自己。這堂快樂的烹飪課讓我收獲良多，終生難忘。
寫壹篇難忘的五百字六年級作文2
電腦可以存儲和刪除任何文件，但人腦不行，尤其是那些留下深刻印象，難以忘懷的東西。如果妳刪除它們壹千萬次，妳也無法將它們從妳的記憶中抹去。
新學期伊始，同學們欣喜地睜開眼睛，尋找那熟悉的味道。整個校園沸騰了，課間歡聲笑語、喊叫聲、吵鬧聲不絕於耳。當老師抱著壹大摞新書來到教室時，學生們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都渴望得到新書。書發了，我拿著壹本嶄新的語文書翻看著。壹股淡淡的墨香讓我感覺好像吃了甜甜的蜂蜜，很清新很舒服。我愉快地哼著歌。突然發現號碼的第二頁少了半頁，好像被撕掉了。我心裏很著急。這時候老師已經發完書走了。沒有書了，所以我不能換。我該怎麽辦？同桌的新書靜靜地躺在桌子上，我的心怦怦直跳，產生了壹種奇怪的想法。我想:小明同桌的書應該完好無損，他就是不在。如果我改了他也不會知道。想到這，我趕緊把書換了，隨便翻了翻。小明回來了。“送壹本書太好了。”說完，他笑瞇瞇的翻看著書。我瞥了他壹眼，發現他正在翻到不到半頁的那壹頁。小明皺著眉頭，懊惱地說:“我怎麽這麽倒黴？壞事總是發生在我身上。”我暗自得意，心想:活該，誰讓妳沒等拿到新書就出去玩了，讓妳倒黴壹次。
我開始學習新書。老師讓我們讀課文的時候，我看著小明尷尬的樣子，突然覺得很尷尬。我對小明說:“對不起，小明。我不應該總是想著自己。我們換本書吧。妳的書本來是寄給我的。”小明說:“沒關系，書壞了可以補。下課後我們壹起補書吧。”
雖然是很久以前的事了，但他總是從記憶裏跳出來，寧願我不要光顧著自己，想著別人。
寫壹篇難忘的五百字六年級作文3
在我的成長過程中，有壹件難忘的事。雖然已經快壹年了，但我的腦海裏還是那麽清晰，永遠不會忘記。
那天天氣晴朗，我們壹家人去金城公園郊遊。我們找到壹個陰涼的地方，鋪上了地毯。我看到對面有壹大片草坪，就對媽媽說:“媽媽，我想去那邊的草坪上玩，可以嗎？”媽媽看了看說:“好的，但是過馬路的時候要小心。”“我迫不及待地奔向那片大草坪。
快到去大草坪的時間了。我看見壹座長滿草的小山，猛地把車停下來。人行道在另壹邊，但是我離那裏太遠了。我該怎麽辦？我想馬上玩，我等不及了！
“算了，在走道上走是浪費時間。我們直接穿過草山吧！”
我壹踏上草山，就聽到壹個聲音。那聲音嚴厲地說:“兄弟，趴下，別踩草地！”“我循聲望去，原來是壹個五六歲的小哥哥在和我說話。我想，“我為什麽要在乎，壹個孩子？”我不理他，繼續往上爬。
這時他突然大喊:“哥哥不聽話，妳看這裏！請不要踩草地！”
我回頭壹看，驚訝地張大了嘴巴，於是趕緊跳下來，繞過人行道，來到大草坪。
這件事讓我明白了“勿以小惡，勿以小善”的道理。也要感謝小哥哥幫我改正錯誤。
寫壹篇難忘的五百字六年級作文4
寒假過得很快，彈指壹揮間。然而，有壹個人給我留下了深刻的印象。
那天，我和朋友吃完飯去玩，看到壹個撿垃圾的老婆婆拿著棍子在垃圾堆裏翻找，穿得還挺幹凈。我非常驚訝。我走過去問:“奶奶，妳怎麽在這裏撿垃圾？”奶奶擡起頭說:“妳把這些紙都亂扔，不僅汙染環境，還礙事。當我撿起它們時，我可以得到壹些錢。”突然想起來昨天用完的筆記本和壹些紙還在家裏，不如給她吧。回到家，我找出書和紙，看到桌子上有幾本舊書。我也組織了壹個群發給她。我跑過去把紙放在地上，對她說:“給妳。”這時，她先是楞了壹下，然後慢慢擡起頭說:“謝謝。”這時候我才註意到她:她白發蒼蒼，面無血色，布滿皺紋，骨瘦如柴。她正要彎腰撿起它。我趕緊彎下腰，撿起地上的紙，放進她手裏的包裏。她翻箱倒櫃，把沒用過的筆記本拿出來說:“這個筆記本還能用。妳可以拿去。”我驚呆了，臉也紅了。我接過筆記本，說了聲“謝謝”。突然，她好像想起了什麽，從包裏掏出壹支筆，笑著遞給我，說:“我撿的。我會給妳的。我沒用。”我拿起筆看了看。這不是我昨天剛扔的筆嗎？我從嘴裏擠出兩個字:“謝謝。”她彎下腰，扛起沈重的垃圾袋，離開了...
我拿著這支筆，看著奶奶離去的背影，好像明白了什麽。
寫壹篇難忘的五百字六年級作文5
心裏有個小秘密。我不想讓任何人知道，或者我需要有人幫我保管。我也有自己的秘密。我告訴妳之後，妳不能告訴任何人！
小時候有壹次和媽媽去商場購物。我媽想買個新冰箱，但是很貴，要7950元，於是我媽就和這家店的老板討價還價。媽媽對老板說:“便宜點，7000元！””老板說，“我不能算妳賤。至少我只能算7500元。“但是媽媽沒有放棄。她還是和店家討價還價，最後以7000元把冰箱買回家。我心想:原來買賣東西可以這樣討價還價！
過了幾天，我媽讓我把家裏的廢品拿到廢品站去賣，我欣然同意。現在，我可以學媽媽砍價了。我拿著廢品，飛快地跑向廢品站。我把廢品穩穩地放在秤上，問老板:“這些廢品壹直都在8塊錢。”我盯著老板的眼睛，想著學我媽砍價，說:“老板叔叔，便宜點，6塊錢！”我話壹落，老板欣然同意。
當我回到家，我告訴我媽媽發生了什麽事。我媽笑著挺著肚子，對我說:“傻小子，我們買別人的東西，要讓老板便宜點，但是妳要賣東西給別人，就要說貴點。”聽了媽媽的話，我害羞的低下頭，對媽媽說:“這件事不能讓別人知道。”
這麽多年過去了，每當我回想起來，總會暗暗發笑。
寫壹篇難忘的五百字六年級作文6
每個人都有難忘的事。我最難忘的事是學滑冰。雖然已經過去好幾年了，但我還是記得很清楚。接下來，我要告訴妳我學習滑冰的苦樂參半的故事！
第壹次滑冰的時候，特別害怕摔跤。我總是請我的父親幫助我。後來爸爸說:“我不管妳了，妳自己滑吧！”“當我父親幫助我時，我滑得很好。沒扶的時候還時不時摔倒，腳上的皮都磨破了。我強忍著疼痛。我腦子裏只有壹個念頭:我壹定要把冰滑好，別人能做好的我壹定要做好，哪怕付出比別人多十倍的代價，付出百倍的努力。
電視上沒有壹個廣告是不怕困難，不怕挫折，人人都能成功的。經過反復練習，總結經驗，我學會了滑下坡。初學的時候只能擺壹個姿勢。如果中途換個姿勢，我會摔個大跟頭。就算我精通，也是蹲著滑，不摔跤。我們以“飛龍在天”為例。這壹招聽起來不錯，但是很難下手。滑冰的時候，我會先轉起來。最後沖上坡，重復了三遍。第四次真的不是這樣的。然後我就在平原的小坡上上下下，這壹招我練了兩年。
我從滑冰中學到了壹個道理。不知道年輕讀者有沒有意識到？我猜聰明的讀者壹定已經意識到，不怕困難，不怕挫折，努力就會有收獲，每個人都能成功。
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