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自由寫壹篇100字的作文。

1.自由作文100字我最喜歡的動物是兔子。

兔子身上長滿了毛茸茸的白毛,從遠處看就像壹團棉花。它的紅眼睛被白毛包裹著,像兩顆紅寶石壹樣嵌在眼窩裏。白兔有兩只長耳朵,兩英寸半長,裏面是粉紅色的皮膚,外面毛茸茸的。我想它的聽覺壹定很靈敏。兔子鼻子扁扁的,嘴唇分三瓣,老是攪來攪去。不知道是因為害怕,還是它壹直在根據氣味尋找食物。兔子的身體圓圓的,看起來很胖。前腿短而小,後腿長而有力。在動物界,它還是長跑運動員。兔子的尾巴上有壹條又短又小的尾巴,俗話說:兔子的尾巴長不出來。

我渴望自由。我是壹條可以在海裏自由遊動的魚。我渴望成為壹只可以在天空自由飛翔的鳥。我渴望成為壹棵可以在大地上自由生長的樹。我渴望自由,因為我已經長大了。我渴望自由,因為我想獨立飛翔。我渴望自由,因為我的作業每天都在堆積。我渴望自由,因為我每天過著千篇壹律的生活。在白天,我們給教室時間。晚上,我們把時間給了紅眼的臺燈。我渴望...據說自由屬於明天長大的孩子。那麽,明天是什麽時候?什麽時候叫長大?我想成為壹個快樂的人,像鳥兒壹樣在空中飛翔;我想做壹個自由的人,像海鷗壹樣在海上飛翔;我想成為壹個無憂無慮的人,像壹條魚壹樣在水裏遊來遊去。

2.自由作文怎麽寫壹百字?我為自由代言

自由是壹種自由職業者,代表著我們這個社會的人有壹種自由的觀念。

我們知道,自由是指由憲法或根本法保障的權利或自由,它可以確保人們不受專制政權的奴役、監禁或控制,或者確保人們能夠獲得解放。我們知道自由就是自由。

沒有自由的權利,我就不能保證人民得到解放。這個社會將無法管理這個社會,這個社會將被毀滅,所以它必須擁有權利。

但是我們知道,權力是國家規定的。接著,社會主義核心價值觀又談到了建設目標、美好社會的表達、道德規範等知識。

我們理解權利和社會主義核心價值觀。

3.我渴望成為壹條可以在海裏自由自在遊泳的魚。我渴望成為壹只可以在天空自由飛翔的鳥。我渴望成為壹棵可以在大地上自由生長的樹。我渴望自由,因為我已經長大了。我渴望自由,因為我想獨立飛翔。我渴望自由,因為生活每天都是壹樣的。白天,我們給教室時間。晚上,我們把時間給了紅眼的臺燈。我渴望自由。都說自由屬於明天長大的孩子。那麽,明天是什麽時候?什麽時候叫長大?我想成為壹個快樂的人,像鳥兒壹樣在空中飛翔;我想做壹個自由的人,像海鷗壹樣在海上飛翔;我想成為壹個無憂無慮的人,像壹條魚壹樣在水裏遊來遊去。

——題記每當我看到鳥兒在空中自由飛翔,每當我看到魚兒在水中快樂地流動,我就會陷入沈思。為什麽我不能像小鳥壹樣快樂地歌唱?為什麽不能像小魚壹樣快樂地遊泳?為什麽要背著沈重的書包去學校寫作業,寫完作業還要被父母檢查?是因為我是人類嗎?不,我是小魚小鳥壹樣的生命,我也需要自由。我不想做寵物鳥,不想做甕中之魚!我渴望自由!我在生活中沒有自由。

早餐我媽要我吃雞蛋面包牛奶,但是我喜歡水粉。我打不過我媽,壹口壹口吃完我的營養早餐。我是壹個小女孩,我喜歡打扮和留長發,但我媽媽讓我穿壹些土氣的衣服。

我喜歡梳辮子,但我媽媽卻和我唱反調,強迫我理“男人”發型。在學習上,我沒有自由。

壹個星期天的早上,我連嘴都沒洗也沒吃就從床上跳了起來,因為媽媽不在家,所以我想打開電視。但我剛想打開電視,就看到電視旁邊有壹張紙條,上面寫著:琪琪,快完成媽媽布置的作業。

看到這張紙條我差點暈過去,但我沒有違抗這個“聖旨”,因為我媽的命令就像師父的壹樣。俗話說的好,老師的命令不能違抗,所以我沒敢違抗。我開始清理敵人的作業。我花了半個小時消滅了敵人。

於是我興奮地來到電視機前,想把它打開。但是那該死的電話又響了。我戀戀不舍地拿起電話,只聽見電話那頭媽媽的聲音:“女兒,寫完作業,看作文本,不要看電視,也不要玩電腦。”

說完,便掛了電話。聽了媽媽的話,我“暈倒”在床上。我去了書房,隨便拿了壹本書,邊看邊漫無邊際:今天是大星期天,但是不允許孩子玩,但是要在家裏做作業。真的是……但是我該說什麽呢?終於看完了作文書,想打開電視。我聽到門開了(母親的聲音)。

我以光速跑到書房,拿起書看了起來。嘿!為什麽我不能像鳥和魚壹樣無憂無慮?我渴望自由。

4.《我要自由奔跑》作文。100字足夠隨意打開壹本書。有四個字讓我非常震驚。自由奔跑。自由奔跑?!每天背著沈重的書包上學,晚上回家,放下書包開始寫作業。晚飯前就能寫完作業,現在月亮還在寫作業。爸爸說這是因為妳還沒有適應中學生活。以前,我會打球,跑步和遊泳。現在,我只能聽著,聽到窗外的奔跑聲和笑聲...每次我都會伸出頭去看外面玩的小朋友,很久才回來。深呼吸,改變肺裏的汙濁空氣;釋放壹些熱量,把妳的煩惱拋在腦後;去自由地奔跑吧,自由的感覺縈繞在我的心頭。但是我們有多久沒有自由奔跑了?妳說,我累了。但是妳為什麽會累呢?因為妳壹天擔心太多,擔心太多,想要太多。然後去跑步,忘記壹切。自由奔跑,讓頭部得到休息,在奔跑中欣賞風景。也許跑完步,靈感就來了。妳又說了,沒時間了。時間是擠出來的。早上可以早起,晚上可以跑步。妳自由奔跑,不要約束自己,哪怕很累。生活中,我們總是過於強調腳踏實地,失去了自由奔跑的體驗。雖然跑步會花費太多。有些人會嘲笑我們的天真和魯莽。但是,壹定要有壹顆童心,像孩子壹樣奔跑,跌倒時不管別人怎麽說,讓我們的童心帶領我們自由奔跑。有壹次在公園裏看到壹個小女孩在草地上自由奔跑,我好羨慕。她盡力自由奔跑,偶爾會摔倒,但她又爬起來跑了。她不在乎別人的意見和批評,但她只是。來體驗自由奔跑吧!這才是真正的自由奔跑。妳什麽都不管,只是盡力自由奔跑。合上書,我要跑了...人啊,讓妳的身心體驗自由奔跑吧。

5.自由作文——150字自由是我們向往的,但絕對的自由並不完美。這裏有壹個小故事:在壹個花園的荊棘叢中,住著壹朵鮮嫩的玫瑰。在玫瑰看來,她周圍這些茂盛的刺莓就像是壹個把陽光、蜜蜂和自由擋在外面的籠子!玫瑰情緒低落,發泄怨氣。玫瑰的委屈終於沒有白發泄。很快,壹個園丁走過來,毫不留情地砍掉了刺莓,連壹個芽都沒有放過。看到這壹幕,玫瑰不禁感到壹絲喜悅。玫瑰得償所願,怨氣煙消雲散。她沐浴著朝露和夜露,驕傲地展開了嬌嫩芬芳的蓓蕾。然而,沒有荊棘漿果的掩護,* * *炎熱的太陽烤焦了她的葉子;粗魯的蝸牛吐出黏糊糊的口水,弄臟了她的蓓蕾;貪婪的毛毛蟲用有毒的牙齒使勁咀嚼。玫瑰很快就枯萎了。看到這個妳有什麽想法?我也有壹個親身經歷:有壹天,我和爸爸去放風箏,看著它飛得很高。我非常高興。那時候我也想做壹只風箏,可以在風中飛來飛去。我在期待中有點遺憾,那根線壹直拉著它,絆著它,讓它無法自由飛翔。突然,壹陣風吹來,我用力拉了拉風箏,風箏在空中飛舞。我的眼睛盯著風箏。風箏被風吹起,似乎失去了剛才的瀟灑。它開始在空中搖擺,很快就落到了遠處的草地上。這時候我才明白壹個道理:風箏已經掙脫了線的束縛,那麽最後怎麽會失去飛翔的能力呢?如果妳想要絕對的自由,到最後,妳甚至可能會失去最起碼的自由。綁在風箏線上的線不是約束,而是方向的牽引。有了它,妳就不會迷失方向,玫瑰旁的覆盆子也不壹樣。它根本不是籠子,而是獨特的保護層!人不能只追求自由,超越束縛的最好方法就是利用自由!玫瑰旁多了覆盆子,她變得嬌艷;風箏再次被系好,再次在天空翺翔。它越來越漂亮,飛得越來越高。

6.自由作文——150字的自由是我們向往的,但絕對的自由並不完美。這裏有壹個小故事:

在壹個花園的刺漿果裏,住著壹朵新鮮嬌嫩的玫瑰。在玫瑰看來,她周圍這些茂盛的刺莓就像是壹個把陽光、蜜蜂和自由擋在外面的籠子!玫瑰情緒低落,發泄怨氣。玫瑰的委屈終於沒有白發泄。很快,壹個園丁走過來,毫不留情地砍掉了刺莓,連壹個芽都沒有放過。看到這壹幕,玫瑰不禁感到壹絲喜悅。玫瑰得償所願,怨氣煙消雲散。她沐浴著朝露和夜露,驕傲地展開了嬌嫩芬芳的蓓蕾。然而,沒有荊棘漿果的掩護,* * *炎熱的太陽烤焦了她的葉子;粗魯的蝸牛吐出黏糊糊的口水,弄臟了她的蓓蕾;貪婪的毛毛蟲用有毒的牙齒使勁咀嚼。玫瑰很快就枯萎了。看到這個妳有什麽想法?我也有壹個親身經歷:有壹天,我和爸爸去放風箏,看著它飛得很高。我非常高興。那時候我也想做壹只風箏,可以在風中飛來飛去。我在期待中有點遺憾,那根線壹直拉著它,絆著它,讓它無法自由飛翔。突然,壹陣風吹來,我用力拉了拉風箏,風箏在空中飛舞。我的眼睛盯著風箏。風箏被風吹起,似乎失去了剛才的瀟灑。它開始在空中搖擺,很快就落到了遠處的草地上。這時候我才明白壹個道理:風箏已經掙脫了線的束縛,那麽最後怎麽會失去飛翔的能力呢?如果妳想要絕對的自由,到最後,妳甚至可能會失去最起碼的自由。綁在風箏線上的線不是約束,而是方向的牽引。有了它,妳就不會迷失方向,玫瑰旁的覆盆子也不壹樣。它根本不是籠子,而是獨特的保護層!人不能只追求自由,超越束縛的最好方法就是利用自由!玫瑰旁多了覆盆子,她變得嬌艷;風箏又系上了,再次在天空翺翔。越來越漂亮,越飛越高!

7.寫壹篇自由作文。我想要自由。現在生活條件改善了,生活自然會幸福,但我壹點也不幸福。

我不能像農村孩子壹樣,壹邊在田裏玩耍,壹邊享受收獲;我不能像海邊的孩子壹樣在沙灘上撿貝殼,讓海浪拍打我的小腳丫;不能天天在山裏玩,無憂無慮,自由自在,像山裏的孩子。

我就像壹只關在籠子裏的鳥,我不能在天上飛,我不能在樹枝上唱歌,我不能在草叢裏抓昆蟲。

對我來說,沒有自由,什麽都沒有。我渴望自由。我希望明天我會是壹只快樂自由的鳥,而不是壹只籠中鳥。

8.什麽是自由?100字的寫作自由是什麽?這個問題更讓我困惑。終於有壹天,壹只倉鼠用自己的生命詮釋了自由。

那是幾年前的集市上,壹雙小手牽著壹個小巧精致的籠子,裏面是壹個活潑可愛的小生命。我愛不釋手。我壹回到家,就小心翼翼地把籠子放在桌子上,撒了壹些米飯在上面。看著開心的咀嚼,時不時“吱”我壹聲,我忍不住笑了。

就這樣,大概過了半個月,這只倉鼠已經熟悉了這個新家。但是它越來越憂郁,不願意和我說話。它似乎想要壹個伴侶,壹片藍天和壹片自由的草地。它經常縮在角落裏,像是在抗議。壹個陽光明媚的早晨,我打開籠門,倉鼠壹下子跳了出來,很快就熟悉了整個房間。看到他這麽開心,我每天都打開籠門讓倉鼠動。但是,有壹天...

有壹天,我起床後習慣性地看了看籠子,沒有倉鼠。我焦急地四處尋找,終於在陽臺上找到了。它哆嗦了壹下,看著下面的草,離房間有九米高。我突然明白了...我把它放在壹個盒子裏,這裏,成了它最後的家。

第二天,我沒有在箱子裏找到,而是在壹樓。很血腥。我驚恐地大叫。本來我已經決定今天把它送回大自然,因為它不需要壹切,只需要自由!

我們需要的是自由,不是物質享受!

我們要離開這個牢籠,飛向自由的藍天!

9.水作文的自由:百字壹滴水的自由

還記得嗎,曾經有壹個仙女告訴我,總有壹天,奇跡會發生在妳身上,而且永遠不會死。這就是奇跡的力量。

我沒有理會那些固執的家夥,我只想要幸福和快樂。

我有自己的生活。

我頭也不回的飛走了,看著自己飛過的藍天,心情卻莫名的愉悅。

我不再閑著。我播下仙女給我的夢想的種子,壹顆夢想的果實將在我播下的每壹個地方生長。如果我吃了它,我會快樂壹輩子,永遠快樂。

我見過無數人吃夢果。看到他們得到了幸福和快樂,我的心裏湧起了甜蜜的波瀾。

當最後壹顆夢果消失在我的視線裏,我就滿足了。

我依然自由,依然飛翔。

朦朧中,壹顆透明的水晶心跳到了地上。我微笑著看著它,壹點壹點地破碎,破碎...

原來這也是壹種無聲的快樂。

依稀,這首歌在我耳邊響起,十個美麗的小天使迎接我到了天堂。

下輩子,我是壹滴自由的水,壹輩子都是壹滴自由的水。

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